流程改善方法論-在線瀏覽
2025-02-17 05:39本頁面
【正文】 級別準確的可能性 ? 如果不能達成一致 , 分級的有效性就非常有限了 使用需求 : ? 測量的單位是彼此獨立的 ? 評估人的檢驗及分類是獨立的 ? 分類級別相互排斥及徹底的 Minitab 計算 Kappa值作為屬性一致性分析輸出的一部分 領導者核心功能的重新定位 如果很多人評估同一事物，他們需要達成一致 : ? 相互之間 ? 他們自己間 計數(shù)型數(shù)據比計量型數(shù)據包括更少的信息，但往往只有它是所能得到的 ? 所以 , 我們必須對完整的屬性測量系統(tǒng)進行持續(xù)不斷的研究 問題是 ? 我能夠相信我的測量系統(tǒng)得到的數(shù)據嗎 ? 員工核心功能的重新定位 挑選 23 個經常評估的人 隨機地向一個人提供樣本 (不告訴哪個樣本是哪個 )并讓這個 人評估每一項 一旦第一個人完成對所有項目的評估，讓其他的幾個人重復 這個工作 一旦每個人都已經評估了每一項，再重復一遍上面的實驗 注意 : 所有評估人、項目及“實驗”的組合可能應該 ? 每個評估人必須
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