20xx人教版高中語文必修5單元質(zhì)量檢測三b卷版含解析-在線瀏覽
2025-01-18 16:32本頁面
【正文】 中的詞、句，既描寫形象，又表達(dá)情感，二者合起來就構(gòu)成意境。 2．下列理解， 不 ． 符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A．署名為王昌齡的《詩格》認(rèn)為，詩歌可分為三境 (即物境、情境、意境 )，但在目前還沒有被文學(xué)界認(rèn)可。 C．劉勰認(rèn)為詩人受到外界景物感觸，這種景物只要在視聽范圍中可接觸到，附著上情感，產(chǎn)生詩意，都可構(gòu)成創(chuàng)作。 解析： 選 A “ 目前還沒有又被學(xué)界認(rèn)可 ” 指代的內(nèi)容不明確。從原文中的 “ 托名 ” 可以看出，不被認(rèn)可的是署名問題，而不是把詩歌分為三種境界的問題。 B．作者認(rèn)為《詩格》中提到的詩歌三境究其本質(zhì)都是意境，因?yàn)槿叨际鞘闱槔镉幸?，達(dá)意里有情，都是情景和境界的結(jié)合。 物色》中提到的 “ 寫氣 ”“ 屬采 ” 是指描寫對象和手法的問題，“ 寫氣 ” 指描寫氣候， “ 屬采 ” 是運(yùn)用辭采。 解析： 選 D 曲解文意。文中 “ 這種美的觀點(diǎn)在詩人的心里 ” 的意思是詩人通過觀察山水得到美的感受，然后寫詩；不是詩人胸中先有這種美，然后觀察山水中哪些符合這種美。 (25 分 ) “ 意境 ” 及 “ 意境 ” 的開拓 評(píng)價(jià)一首詩的好壞，人們常以 “ 意境 ” 的深、淺、有、無作標(biāo)準(zhǔn)。 所謂 “ 意境 ” ，新版《辭?！返慕忉屖牵?“ 文藝作品中所描繪的客觀圖景與表現(xiàn)的思想感情融合一致而形成的一種藝術(shù)境界。 ” 由此可見 “ 意境 ” 的魅力，首先是從形象描述的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性上體現(xiàn)出來的。故事中的爸爸認(rèn)為新詩句式長長短短，有時(shí)連韻都不押，只能算是一種 “ 啰啰 嗦嗦的講學(xué)語錄 ，瑣瑣碎碎的日記簿，零零落落的感慨詞典 ” 。 /我一聽到，知道 ‘ 到家了！ ’” 接著再問爸爸： “ 北平 (北京 )地方我沒有到過，但是讀了這一首詩，仿佛看到了寒風(fēng)凜冽、叫賣凄厲的北平 的夜景。 ” 這位爸爸所說的 “ 意思 ” ，分明是同意女兒的見解：從形象描述能使人 “ 歷歷在目 ” 這一角度上承認(rèn)了俞平伯的詩作有 “ 意境 ” 。從某種意義上說， “ 意境 ” 的大小，不是看作者寫出了什么，而是看它能使讀者感受到什么。正像宋人梅堯臣所說的那樣： “ 詩家雖率意，而造語亦難。必能狀難寫之景，如在目前，含不盡之意，見于言外，然后為至矣。小孩子猜的謎語，也可以寫得句式整齊而朗朗上口，像 “ 紅口袋，綠口袋，有人怕，有人愛 ” (辣椒 )、 “ 生根 不落地，有葉不開花，街上有得賣，地里不種它 ” (豆芽菜 )之類，不也很有趣味嗎？但要算它是詩，總還有點(diǎn)不夠格。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 ” ，看起來也和謎語差不多，卻又是人所公認(rèn)的好詩。 “ 辣椒 ” 和 “ 豆芽菜 ” 的謎語，純粹只限于描述兩種蔬菜本身的特點(diǎn)；而于謙的《石灰吟》，表面上寫的是沒有生命的礦石，打動(dòng)讀者的卻是寓托于上述形象中的那股歷劫不磨的浩然正氣，也 就是作者自己人格的寫照。 ” 雖是敘事體，卻像流水賬；除了字面上交代的內(nèi)容，根本沒法激起別的聯(lián)想。白頭宮女在，閑坐說玄宗 ” ，看起來也像平鋪直敘，沒有什么曲折生動(dòng)的情節(jié)。越是對唐代開元、天寶年間的歷史或古代帝王荒淫奢華的生活有所了解的人，就越能感受到這首詩的容量豐富，因而它也就自然比前者更 有 “ 意境 ” 。 只有善于抓住它，表現(xiàn)它，才能使作品具有真正的 “ 詩味 ” 或 “ 詩意 ” 。拓展 “ 意境 ” 的途徑之一，就是摹 “ 形 ” 要傳 “ 神 ” 。作者的構(gòu)思越是新穎別致，語言越是精練，越能用最省儉的手段做到這一點(diǎn)，就越能給讀者留下回味、想象的余地，也就是越有 “ 意境 ” 的表現(xiàn)。 B． “‘ 意境 ’ 的感染力和概括力，除了形象的 ‘ 栩栩如生 ’ ，還要能幫助讀者 ‘ 由此及彼 ’ 進(jìn)行聯(lián)想 ” 一句起承上啟下的作用。 D．作者認(rèn)為算不算一首詩或算不算一首好詩的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是看它夠不夠 “ 格 ” ，即看它有無 “ 意境 ” ，有無 “ 詩味 ” 或 “ 詩意 ” 。 解析： 選 CD C 項(xiàng)對梅堯臣的話理解不全面； D項(xiàng)的說法太絕對。 (6 分 ) 答： _______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 答案： “ 景 ” 與 “ 情 ” (或 “ 形 ” 與 “ 神 ” )。 7．請談?wù)勎闹挟嬀€句子的含意。 二
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