20xx人教版高中語(yǔ)文必修三檢測(cè)第三單元過關(guān)檢測(cè)版含解析-在線瀏覽
2025-01-19 02:56本頁(yè)面
【正文】 ,請(qǐng) ”之意 。D 項(xiàng) ,“傳 ”在這里意為 “古代解釋經(jīng)書的著作 ”。 A 項(xiàng) ,介詞 ,按 /連詞 ,來(lái) ,表目的 。D項(xiàng) ,助詞 ,的 /用于主謂之間 ,取消句子獨(dú)立性。B項(xiàng) ,介詞結(jié)構(gòu)后置 /判斷句 。D項(xiàng) ,定語(yǔ)后置 /判斷句。 A項(xiàng) ,名詞用作動(dòng)詞 。C項(xiàng) ,名詞用為動(dòng)詞。 (12分 ,每小題 3分 ) 古之學(xué)者 必． 有師。人非生而知之者 ,孰能無(wú)惑 ?惑而不從師 ,其為惑也 ,終不解矣。生乎吾后 ,其聞道也亦先乎吾 ,吾從而師之。 嗟乎 !師道． ． 之不傳也久矣 !欲人之無(wú)惑也難矣 !古之圣人 ,其出人也遠(yuǎn)矣 ,猶且從師而問焉 。是故圣益圣 ,愚益愚。彼童子之師 ,授之書而習(xí)其句讀． ． 者 ,非吾所謂傳其道解其惑者也。巫醫(yī)樂師 百工． ． 之人 ,不恥相師。問之 , 則曰 :“彼與彼年相若也 ,道相似也 ,位卑則足羞 ,官盛則近諛。巫醫(yī)樂師百工之人 ,君子不齒 ,今其智乃反不能及 ,其可怪也歟 ! 圣人無(wú)常師。郯子 之． 徒 ,其． 賢不及孔子。是故弟子不必不如師 ,師不必賢于弟子 ,聞道有先后 ,術(shù)業(yè)有專攻 ,如是而已。余嘉其能行古道 ,作《師說(shuō)》以貽之。B項(xiàng) ,“句讀 ”,古人指文辭休止和停頓處 。 答案 C ,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是 ( ) A. B. C. D. 解析 C項(xiàng) ,介詞 ,被 /介詞 ,向。只有 ①③ 兩句是論述擇師原則的。第一段正面闡述了教師的作用、從師的必要和擇師的標(biāo)準(zhǔn)。 ,進(jìn)一步闡明教師的作用和 “道之所存 ,師之所存 ”的道理。 解析 C項(xiàng) ,引用孔子的范例 ,闡明的是 “弟子不必不如師 ,師不必賢于弟子 ”的道理。 (12分 ) 契丹乘朝廷有西夏之憂 ,遣使來(lái)言關(guān)南之地。吾謂不若遣使求地 ,求而不獲 ,舉兵未晚。 且北朝與中國(guó)通好則人主專其利而臣下無(wú)所獲若用兵則利歸臣下而人主任其禍故勸用兵者皆為身謀耳 。 弼又曰 :“雁門者 ,備元昊也。城隍修舊 ,民兵亦 補(bǔ)闕． ． ,非違約也。 ”弼曰 :“晉以盧龍賂契丹 ,周世宗復(fù)取關(guān)南地 ,皆異代事。 朕． 不忍多殺兩朝 赤子． ． ,故屈地增幣以代之。 ” 明日契丹主召弼同獵 ,引弼馬自近 ,謂曰 :“得地則歡好可久。兄弟之國(guó) ,豈可使一榮一辱哉 ?”獵罷 ,六符曰 :“吾主聞公榮辱之言 ,意甚感悟 ,今唯結(jié)姻可議耳。本朝長(zhǎng)公主出嫁 ,赍送不過十萬(wàn)緡 ,豈若歲幣無(wú)窮之利哉 ?”弼還報(bào) ,帝許增幣。 ”弼曰 :“南朝為兄 ,豈有兄獻(xiàn)于弟乎 ?”契丹主曰 :“然則為 ?納 ④ ?。契丹主曰 :“南朝既以厚幣遺我 ,是懼我矣 ,于二字何有 ?若我擁兵而南 ,得無(wú)悔乎 ?”弼曰 :“本朝兼愛南北 ,故不憚更成 ,何名為懼 ?或不得已而至于用兵 ,則當(dāng)以曲直為勝負(fù) ,非使臣之所知也 !” 契丹主知不可奪 ,自遣人來(lái)議 ,帝用晏殊議 ,竟以 “納 ”字與之。 ② 劉六符 :時(shí)為契丹翰林學(xué)士。 ④ 納 :意同貢獻(xiàn) ,亦附屬國(guó)貢物之辭。如 “且 ”“則 ”“故 ”等詞語(yǔ) ,都是斷句的重要標(biāo)志。 “故 ”表示結(jié)論 ,其前可以斷開。 ,古代指我國(guó)中原地區(qū)或在中原地區(qū)華夏族建立的政權(quán)。秦始皇以后成為皇帝專用的自稱。 解析 A項(xiàng) ,文中的 “城隍 ”,指城墻和護(hù)城河。宋朝派使者富弼出使契丹 ,富弼展示了其超人的膽識(shí)和外交能力。 ,而富弼以榮辱之言拒絕了他。 ,契丹主感到無(wú)奈 ,最終不再要求割地。 解析 D 項(xiàng) ,“富弼打消了契丹國(guó)進(jìn)犯的圖謀 ,使兩國(guó)化干戈為玉帛 ”于文無(wú)據(jù) ,文中只說(shuō)契丹同意以增加歲幣代替割地。 (6 分 ) (1)北朝所欲 ,不過租賦耳。 (3 分 ) (2)或不得已而至于用兵 ,則當(dāng)以曲直為勝負(fù) ,非使臣之所知也 !(3 分 ) 解析 第 (1)句 ,欲 ,想得到的東西 。屈 ,委屈 。第 (2)句 ,或 ,如果 。曲直 ,道理的正確與錯(cuò)誤。朕不忍心兩國(guó)的無(wú)辜百姓因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而喪命 ,因此增加每年的歲幣來(lái)代替割地。富弼奉命出使契丹 ,前往見到契丹主說(shuō) :“兩國(guó)連續(xù)修好已經(jīng)有 40年了 ,現(xiàn)在突然要求割地 ,為什么呢 ?”契丹主說(shuō) :“南朝違背了盟約 ,派兵防守雁門關(guān) ,增辟水塘 ,整修城墻和護(hù)城河 ,征調(diào)民兵 ,將要干什么呢 ?本王 的臣子們都要求本王出兵南下。 ”富弼說(shuō) :“北朝難道忘了真宗皇帝的恩德嗎 ?當(dāng)年澶淵之役 ,如果當(dāng)時(shí)真宗皇帝采納了將軍們的意見 ,北朝士兵沒有能夠逃脫的。
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