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正文內(nèi)容

20xx人教版高中語文必修4單元質(zhì)量檢測一版含解析-在線瀏覽

2025-01-19 15:48本頁面
  

【正文】 石一樣的心腸,從來不知道人類同情的野蠻人,也不能不對他的境遇發(fā)生憐憫。 夏洛克 我的意思已經(jīng)向殿下稟告過了;我也已經(jīng)指著我們的圣安息日起誓,一定要照約執(zhí)行處罰;要是殿下不準許我的請求,那就是蔑視憲章,我要到京城里去上告,要求撤銷貴邦的特權(quán)?,F(xiàn)在我就這樣回答您:為什么有人受不住一頭張開嘴的豬,有人受不住一頭有益無害的貓,還有人受不住咿咿唔唔的風笛的聲音,這些都是毫無充分的理由的,只是因為天生的癖性,使他們一受到刺激,就會情不自禁地現(xiàn)出丑相來;所以我不能舉什么理由,也不愿舉什么理由,除了因為我對安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感,所以才會向他進行這一場對于我自己并沒有好處的訴訟。 夏洛克 我的回答本來就不是為了討你的歡喜。 夏洛克 什么!你愿意給毒蛇咬兩次嗎? 安東尼奧 請你想一想,你現(xiàn)在跟這個猶太人講理,就像站在海灘上,叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到天風吹拂的時候,不要搖頭搖腦,發(fā)出簌簌的聲音。 巴薩尼奧 借了你三千塊錢,現(xiàn)在拿六千塊錢還你好不好? 夏洛克 即使這六千塊錢中間的每一塊錢都可以分做六份,每一份都可以變成一塊錢,我也不要它們;我只要照約處罰。 參考答案: 因為對安東尼奧抱著久積的仇恨和深刻的反感,所以想用一切辦法來懲治他。 無論夏洛克怎樣狡辯,都掩蓋不了他借機報復、消滅對手的真實意圖。 12.夏洛克說 “ 一定要照約執(zhí)行處罰 ” , “ 照約執(zhí)行處罰 ” 指的是什么? (5分 ) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 舞臺說明文字和公爵、夏洛克的臺詞中都較明確地交代了該信息,那就是 “ 割安東尼奧身上的一磅肉 ” 。 13.從上文可以看出夏洛克的什么性格特點? (5 分 ) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 從夏洛克無恥的狡辯和堅持割下安東尼奧身上的一磅肉的訴訟中可以看出夏洛克固執(zhí)狠毒、刁鉆古怪的性格特點。 三、語言文字運用 (15 分 ) 14.請將下面六句話的序號依次填入文中橫線處。 (4分 ) 埃博拉病毒疫情 2020年年初在西非爆發(fā),并在西非不斷蔓延。 ________。 ________。 ________。通過分析可知, ②⑥④ 是對埃博拉病毒的一個總的介紹,而這三句話中,② 是對這一病毒的認識,應(yīng)放在開頭; ⑥ 是病毒出現(xiàn)的地方,這是對病毒出現(xiàn)的介紹,應(yīng)承接 ② ; ④ 是病毒的危害性介紹,是結(jié)果性的,應(yīng)該放在這三句話的結(jié)尾。 參考答案: ②⑥④③⑤① 15.一年一度的學生社團招新活動又要開始了。請你選擇 “ 話劇社 ” 或 “ 街舞社 ” 為其寫一副對聯(lián)。 (6 分 ) 例:攝影社 —— 山光水色一收鏡底,物象人情盡現(xiàn)眼前。 演繹百態(tài)人生悲喜劇,濃縮偌 大世界冷暖情。 街舞社 —— 歡歌勁舞風靡街頭,動感熱力迷倒眾生。 激情隨律動釋放,自信因舞蹈張揚。不超過 12 字。怎么入?與世界文明接軌。也就是說,文化,還得是各個民族自己的;文明,則必須也只屬于全人類。任何文明的背后,都有價值觀來支撐。比方說,以平等為價值觀,則一切歧視 (包括種族歧視、性別歧視、身份歧視 ),就不文明。至于如何實現(xiàn)這些價值,不同民族,不同時代,有不同的方式。 這就是文化。 ② 文明相同,文化有異。 要求: ① 立意自定,題目自擬; ② 文體自選,詩歌除外; ③ 不得抄襲,不得套作; ④不得透露個人相關(guān)信息; ⑤ 書寫規(guī)范,正確使用標點符號。 (9分,每小題 3 分 ) 中國傳統(tǒng)的 “ 比德 ” 的自然審美觀產(chǎn)生于儒家,受其倫理學的影響。 “ 比德 ” 說的意思是自然物象之所以美,在于它作為審美客體可以與審美主體 “ 比德 ” ,從中可以感受或體味到某種人格美。 “ 比德 ” 說是將自然物的某些特征比附于人們的某種道德情操,使自然物的自然屬性人格化,人的道德品性客觀化,其實質(zhì)是認為自然美美在它所比附的道德倫理品格。 “ 比德 ” 觀在元、明、清的文人畫作中有了進一步的發(fā)展,梅、蘭、竹、菊等成為繪畫的主要題材,寄托著畫家的人生理想,成為崇高品德的象征。這種審美觀認為自然物的美在于能怡神悅性,比之 “ 比德 ” , “ 暢神 ”觀更具美學色彩,這種審美觀的出現(xiàn),擴大了對自然的審美范圍。宋朝畫家郭熙說: “ 君子之所以愛夫山水者,其旨安在。 ” 這就把人對自然的喜愛歸于情感的欲求了。中國大部分的山水詩、山水畫都是表現(xiàn)這種 “ 暢神 ” 的審美觀。西方哲學偏重于從認識論的角度觀察大自然,主要靠理智、靠思維,情感因素遭到壓抑。西方對自然美的認識一般偏重于自然物本身的性質(zhì),不是更多地從審美主體而是更多地從審美客體尋找自然美之所在。 ” 美國藝術(shù)家托馬斯說,美有三要素:完整、和諧、鮮明。車爾尼雪夫斯基認為,自然物的美美在與人的生活關(guān)系上。 (摘編自陳望衡《中西自然美學觀比較研究》,有刪改 ) 1.下列關(guān)于 “ 比德 ” 的自然審美觀的表述,不正確的一項是 ( ) A. “ 比德 ” 的自然審美觀產(chǎn)生于儒家,他們把自然物的一些屬性與人的品德修養(yǎng)聯(lián)系在一起,讓自然物寄托豐富情感。 C. “ 比德 ” 的自然審美觀認為自然物的美并不取決于它自身的價值,而取決于它所比附的道德情操品格,使人的道德品性客觀化。 解析: 選 A “ 讓自然物寄托豐富情感 ” 表述有誤。 B.無論是中國還是西方,在審美方面對自然美的認識都有一致之處,即都關(guān)注了自然物既有自然屬性又有社會屬性這一特點。 D.對自然美的看法,車爾尼雪夫斯基與中國的自然美學觀最為相同,他也認為,自然物的美美在自然物的物質(zhì)功利性和與人的生活關(guān)系上。 3. 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是 ( ) A.人們希望徜徉在大自然中,陶醉在大自然中,怡神悅性;山水詩、山水畫的創(chuàng)作可以滿足人們這種情感需求, “ 比德 ” 說、 “ 暢神 ” 說應(yīng)運而生。 C.托 馬斯認為美的三要素是完整、和諧、鮮明,他的看法印證了西方不是更多地從審美主體而是更多地從審美客體去尋找自然美。 解析: 選 A “‘ 比德 ’ 說 ”“ 應(yīng)運而生 ” 分析有誤。 (25 分 ) 丁西林:君子不器 丁西林是杰出的物理學家,同時又是出色的劇作家。他出現(xiàn)在中國現(xiàn)代喜劇的肇始期,初試戲劇之筆,就表現(xiàn)出了一種藝術(shù)上的成熟,顯出 “ 鳳毛麟角一般的可貴 ” 。由英國學成歸國后,受聘入北京大學任教,任物理學教授兼理預科主任,后多次被選為物理系主任。他大力提倡實驗工作,以樹立理論與實驗結(jié)合的優(yōu)良學風。他在北京大學任教近十年間,成績卓著,深受學生尊敬,培養(yǎng)了不少學有專長的人才。當時研究所白手起家,經(jīng)費很少,所需各種器材、設(shè)備和書刊均須從國外購進。他任物理研究所所長期間,堅持艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新,功績斐然,深得中研院院長蔡元培先生的器重和所內(nèi)人員的尊敬。歸國后業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作,成為 “ 五四 ” 以來有影響的劇作家之一。但和當時流行的注重作品的社會意義的 “ 問題劇 ” 不同的是,沒有常見的階級矛盾的雙方、水火不容的敵我,而是以一種輕松、幽默、含蓄的風格表現(xiàn)自己的主題,讓人物在一連串的反話與謊話中表現(xiàn)自己,使劇情變得輕松活潑。 作為一位常年從事研究并取得重大成績的科學家,丁西林的觀 察力、分析力、判斷力都不可能不為自然科學所要求的理性邏輯所滲透。 物理學對研究者的觀察能力的培養(yǎng)使丁西林在從事戲劇創(chuàng)作時形成了優(yōu)越的 “ 喜劇審美定勢 ” 。作為以嚴密邏輯推理為基本工作要素的科學家,他對邏輯關(guān)系的掌握是熟練的,而當他作為一位戲劇作家時,他便 在作品中自如玩弄與破壞著生活中正常的承接與因果,從而使偶然性出現(xiàn)的不可調(diào)和的矛盾被自然化解,產(chǎn)生獨特的喜劇效果。喜劇的笑也不同于鬧劇的哄堂、捧腹,而是 “ 會心的微笑 ” 。他的獨幕喜劇大都情節(jié)單純,人物不多,也沒有大的矛盾,但能把握住劇中的喜劇性 “ 種子 ” ,形成核心情節(jié)。他還很重視喜劇的結(jié)尾藝術(shù),每每在全劇矛盾沖突已經(jīng)結(jié)束了之后,又出人意料地添上一筆,進一步強化喜劇效果。 新中國成立后,丁西林先后擔任文化部副部長、中國人民對外文化協(xié)會副會長等多種職務(wù)。他的獨幕喜劇久演不衰,北京人藝多次把他的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》搬上舞臺。他在獨幕劇創(chuàng)作上的突出成就,為中國現(xiàn)代話劇史留下了寶貴的一頁。 (楊伯峻《論語譯注》 ) ② 丁西林在 20年代,以至整個中國話劇史上,都是一個獨特的存在。 (《中國現(xiàn)代文學三十年》 ) ③ 作為一個自然科 學學者而非社會科學學者,丁西林通常面對的是抽象宏觀的物質(zhì)世界、超越人類之上的自然界的根本規(guī)律,因而培養(yǎng)了他客觀冷靜的處世態(tài)度,不僅可以微笑著面對生活,而且懷納的悲憫遠大于憤激。 (鄭以然《丁西林:在物理與戲劇之間》 ) 4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?(5 分 )( ) A.丁西林在北大擔任物理系主任期間,廣納人才、整訂術(shù)語,樹立起理論與實驗相結(jié)合的學風,建立了一批實驗室和一個圖書館,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。 C.丁西林的戲劇創(chuàng)作從一開始就達到了高水準,表現(xiàn)出一種藝術(shù)上的成熟,是因為丁西林自幼喜愛文藝,求學期間積淀了豐厚的文學底蘊。 E.無論是從事物理學研究工作還是在新中國成立后從事文化交流工作,丁西林都沒有放棄對戲劇創(chuàng)作與發(fā)展的探索,其劇作廣受歡迎,意義深遠。 參考答案: 答 B 給 3分,答 E給 2 分,答 C 給 1 分;答 A、 D不給分。 (6 分 ) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 作答本題,要抓住 “ 鳳毛麟角 ” 一詞進行思考, “ 鳳毛麟角 ” 強調(diào)稀少而可貴,通過閱讀、分析文章,可從業(yè)余從事戲劇創(chuàng)作、作品風格幽默含蓄、對后世的影響三個方面作答。 (2 分 ) 6.文中說,丁西林 “ 用這套思維去觀察、思考、表現(xiàn)出來的生活,自然也具有一種別樣的色彩 ” 。 (6 分 ) 答: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析: 作答本題,首先要在文中找到該句,研究該句前后的內(nèi)容。通過分析,可從在小事中發(fā)現(xiàn)和挖掘喜劇因子、破壞
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