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團隊精神與團隊建立課件-在線瀏覽

2025-02-15 23:32本頁面
  

【正文】 ?情感需求情感需求 (關(guān)心別人或被別人關(guān)心關(guān)心別人或被別人關(guān)心 ) ?歸屬需求歸屬需求 (和他人共屬于團體的一員和他人共屬于團體的一員 ) ?控制需求控制需求 (握有決定權(quán)握有決定權(quán) ) ?團隊成員之間有工作、信息、思想、團隊成員之間有工作、信息、思想、 感情上的交流。發(fā)展團隊精神的要件發(fā)展團隊精神的要件如何打造團隊精神如何打造團隊精神216。在組織內(nèi)慎用懲罰在組織內(nèi)慎用懲罰216。進(jìn)行人性化管理進(jìn)行人性化管理團隊精神的培養(yǎng)團隊精神的培養(yǎng)216。微笑面對每一天微笑面對每一天216。自信心自信心216。恒心恒心216。不斷總結(jié)不斷總結(jié)216。名人名言名人名言高效團隊的 9個特征外部支持一致的承 諾 開放的溝 通相關(guān)的技 能相互的信 任有效的結(jié)構(gòu)分享成果恰當(dāng)?shù)念I(lǐng) 導(dǎo)清晰的目 標(biāo)高效團隊的三個層次?任務(wù)為核心: 遵循每個人的工作都直接對整個任務(wù)作出貢獻(xiàn)的基本價值觀?組織保障: 鼓勵那些高效的全面工作的行為,制裁那些降低效率或質(zhì)量的行為?觀念與價值: 只要有助于完成任務(wù),任何行為都是有價值的高效團隊建設(shè)原則 : 清晰的共同目標(biāo)方便確定事情的輕重緩急確立一些明確的行為準(zhǔn)則確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)(成功的關(guān)鍵)為團隊: 能為團隊成員指引方向和提供動力。具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個人和團隊高效團隊建設(shè)原則: 行動計劃工作責(zé)任和項目擬訂行動計劃規(guī)定行動性質(zhì)負(fù)責(zé)人時間資金來源行動計劃模板項目負(fù) 責(zé) 人項目說明完成時間需要資金高效團隊建設(shè)原則: 恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)團隊領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì) 善于溝通、視野廣闊、有合作精神、專心、有想象力、有先見之明、自信、正直、有勇氣、守諾、目標(biāo)和方式密切相關(guān),并且有意義,并提高技術(shù)水平,為團隊的發(fā)展清除障礙高效團隊建設(shè)原則: 相關(guān)的技能高效團隊存在的基礎(chǔ)團隊成員之間的技能要有互補性團隊內(nèi)部要互相學(xué)習(xí)彼此的技能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織 工作意愿ADCB工作能力高效團隊建設(shè)原則: 有效的組織結(jié)構(gòu)不同技能的成員的角色定位有利于團隊和個人的學(xué)習(xí)明確個人責(zé)任和組織責(zé)任培養(yǎng)團隊成員的責(zé)任感和信心高效團隊建設(shè)原則: 培養(yǎng)相互信任精神?表明你既為自己也為別人的利益工作?用語言和行動來支持自己的團隊?表明指導(dǎo)你決策的基本價值觀是一貫的?開誠布公?公平?說出你的感覺?保密?表現(xiàn)出你的才能高效團隊建設(shè)原則: 一致的承諾 團隊要形成得到全體成員的共同承認(rèn)的承諾團隊承諾的 4個方面?明確?力所能及?共識?未來潛力高效團隊建設(shè)原則: 分享成果明確工作的成果是什么根據(jù)個體的貢獻(xiàn)進(jìn)行評估和激勵以群體為基礎(chǔ)進(jìn)行績效評估分享團隊成果高效團隊建設(shè)原則: 開放的溝通創(chuàng)造一個便于溝通的環(huán)境利用先進(jìn)的交流工具端正溝通態(tài)度:毫無顧忌團隊領(lǐng)導(dǎo)帶頭高效團隊建設(shè)原則: 外部的支持目標(biāo)分享讓外部認(rèn)同不斷溝通吸收創(chuàng)新想法團隊陷阱陷阱:領(lǐng)導(dǎo)放棄權(quán)力團隊領(lǐng)導(dǎo)退出有意避免與隊員交流認(rèn)為要少介入。?領(lǐng)導(dǎo)者必須根據(jù)團隊的成熟度正確使用權(quán)力。團隊陷阱陷阱:計劃不連貫團隊在幼年期,領(lǐng)導(dǎo)便調(diào)動工作、提升、履新或退休。?審查工作完成情況,鼓勵隊員負(fù)責(zé)??朔ㄗh?明確定義團隊所面臨的問題?強調(diào)各種觀點和意見的相似點,求同存異?確保有足夠的討論時間?推動團隊合作解決問題,發(fā)掘新方案,直致達(dá)成一致團隊建設(shè)原則: 分配角色團 隊 角 色?領(lǐng)導(dǎo)者:激勵隊員、對外聯(lián)系、協(xié)調(diào)?探索者:提出新思想、新創(chuàng)意?評價者:對成員的建議分析和評價?溝通者:良好的人際關(guān)系,善于溝通
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