【摘要】平行四邊形的性質(zhì)一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·襄陽中考)如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,且AB=5,△OCD的周長(zhǎng)為23,則平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線的和是(),在平行四邊形ABCD中,已知∠ODA=90°,AC=10cm,B
2025-01-18 10:32
【摘要】平行四邊形的判定第六章平行四邊形第1課時(shí)利用四邊形邊的關(guān)系判定平行四邊形情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))平行四邊形的性質(zhì)邊平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)平行四邊形的對(duì)角線互相平分對(duì)稱性
2024-07-31 16:50
【摘要】第十八章 平行四邊形 平行四邊形 平行四邊形的性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知邊形的內(nèi)角和是 .?線平行,同位角 ,內(nèi)錯(cuò)角 ,同旁內(nèi)角 .?360°相等相等互補(bǔ)邊形:兩組對(duì)邊分別 的四邊形是平行四邊形.平行四邊形用 表示.?
2024-07-24 12:19
【摘要】?知識(shí)回顧BCAD如圖(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————(定義)(2)∵———————————∴四邊形ABCD是平行四邊形()AB∥CDAD∥BCAB∥CD
2025-01-15 02:30
【摘要】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1.通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應(yīng)用.2.在理解平行四邊形
2024-07-28 21:56
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的判定(3)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解三角形中位線的概念,掌握三角形中位線定理的內(nèi)容;過程與方法經(jīng)歷探索,猜想,證明三角形的中位線定理的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力.情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及邏輯推理能力.【教學(xué)重難點(diǎn)】【
2025-02-11 12:22
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì):DABCO:兩組對(duì)邊分別平行且相等;:兩組對(duì)角分別相等;:互相平分。探究1,將兩長(zhǎng)兩短的四根木條用小釘絞合在一起,做成一個(gè)四邊形,使等長(zhǎng)的木條成為對(duì)邊。轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它的形狀改變,在圖形變化過程中,它一直是一個(gè)平行四邊形嗎?猜測(cè):兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
2025-01-14 07:47
【摘要】第十八章平行四邊形平行四邊形平行四邊形的判定(2)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.掌握平行四邊形的第四個(gè)判定定理,會(huì)綜合運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)和判定進(jìn)行推理和計(jì)算;2.經(jīng)歷平行四邊形判定定理的發(fā)現(xiàn)與證明過程,進(jìn)一步加深對(duì)平行四邊形的認(rèn)識(shí).3.進(jìn)一步掌握平行四邊形性質(zhì)與判定之間的區(qū)別與聯(lián)系。過程與方法通過定理,習(xí)題
【摘要】平行四邊形及其性質(zhì)教案總序號(hào):16時(shí)間:一、教學(xué)目的:1.理解并掌握平行四邊形的概念和平行四邊形對(duì)邊、對(duì)角相等的性質(zhì).2.會(huì)用平行四邊形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的平行四邊形的計(jì)算問題,并會(huì)進(jìn)行有關(guān)的論證.3.培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力及邏輯推理能力.二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):平行四邊形的定義,平行四邊形對(duì)角、對(duì)
2025-02-10 19:08
【摘要】平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定(一)平行四邊形的判定定理(1)兩組對(duì)邊分別的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)角分別的四邊形是平行四邊形.(3)對(duì)角線的四邊形是平行四邊形.相等相等互相平分探究點(diǎn)一:利用兩組對(duì)邊或兩組對(duì)角分別相等判定平行四邊形
2024-07-27 12:26
【摘要】第2課時(shí)平行四邊形的判定(二)一組對(duì)邊的四邊形是平行四邊形.(1)定義:連接三角形兩邊的線段叫做三角形的中位線.(2)定理:三角形的中位線于第三邊,并且第三邊的一半.平行且相等中點(diǎn)平行等于探究點(diǎn)一:利用一組對(duì)邊平
2024-07-27 12:20
【摘要】一、知識(shí)目標(biāo):1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程,我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法:兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進(jìn)行有關(guān)的應(yīng)用。二、能力目標(biāo):在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣。三、德育目標(biāo):
2025-01-12 07:01
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第2課時(shí)在學(xué)習(xí)平移時(shí),我們通過探究發(fā)現(xiàn),平移時(shí)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線平行且相等(如圖中AA'、BB'、CC'),所得四邊形ABB'A'和ACC'A'都是平行四邊形,你明白它的道理嗎?
2024-07-23 12:12
【摘要】第十八章平行四邊形數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R平行四邊形平行四邊形的判定第3課時(shí)為了測(cè)量一個(gè)池塘的寬BC,在池塘一側(cè)的平地上選一點(diǎn)A,再分別找出線段AB,AC的中點(diǎn)D,E,若測(cè)出DE的長(zhǎng),就能求出池塘的寬BC,你知道為什么嗎?今天這堂課我們就來探究其中的學(xué)問.課前導(dǎo)入如圖,D,E分別是