【摘要】課題:、時間及其測量教學(xué)目標(biāo)?一、知識與技能。,知道測量存在誤差以及誤差和錯誤的區(qū)別,會進(jìn)行長度、時間單位的換算。二、過程與方法,經(jīng)歷測物體長度和時間的過程,體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)粗略估測長度的方法;,鍛煉學(xué)生的動手能力和掌握用估測法去研究生活中物體的長度。三、情感態(tài)度與價值觀、學(xué)生的雙邊活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望;,培養(yǎng)實(shí)事求是、
2025-06-06 05:43
【摘要】第一節(jié)長度和時間的測量第一章常見的運(yùn)動華美書店?買練習(xí)冊?地址:大興區(qū)黃村西大街5-2號?電話:69251586?營業(yè)時間:8:00-18:00?特征:封面是橘黃色,有一排削尖的鉛筆頭。阿凡提的故事?一天國王問阿凡提:“人人都說你智慧過人,那么你知道眼前的這條渠里的水有多少桶嗎?”?阿凡提說:
2025-06-19 05:44
【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時間和長度的方法。(2)體驗(yàn)探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識計(jì)量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)
2025-02-10 16:10
【摘要】八年級物理上冊(人教版)第一章機(jī)械運(yùn)動1.1長度和時間的測量第1課時長度和時間的測量1.在國際單位制中,長度的基本單位是________,時間的基本單位是______,1km=______m=______mm=_______μm=________nm,1h=_______min=_________s。
2025-01-28 21:33
【摘要】第1節(jié)長度和時間的測量義務(wù)教育教科書人教版物理八年級上冊第一章機(jī)械運(yùn)動我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]紫色的線彎了嗎?橙色的線哪段長?想想議議我們的感覺可靠嗎?[觀察一下圖片]中間是個什么形狀?奧比爾遜錯覺中間的線段那個
2025-01-27 13:27
【摘要】第二節(jié)測量:實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)請同學(xué)們看以下幾幅圖線條甲和乙是直線嗎?甲乙想想議議1.中心的兩個圓哪個的面積大?2.中間是個什么形狀?奧比爾遜錯覺3.人們的感覺總是可靠的嗎?要對物體的某些情況進(jìn)行定量的描述
2025-01-24 06:14
【摘要】第一節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時間和長度的方法。(2)體驗(yàn)探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識計(jì)量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的
2025-01-27 13:30
【摘要】長度與時間的測量第一節(jié)1,長度的基本單位是,還有常用單位是,它們之間的關(guān)系是,2,測
2025-02-26 21:05
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】。,會選用適當(dāng)?shù)目潭瘸哒_測量長度。,會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ哒_測量時間。,知道測量有誤差,取多次測量的平均值可以減小誤差。,激發(fā)操作興趣,形成實(shí)事求是的科學(xué)素質(zhì)及良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):使用適當(dāng)工具測量時間和長度?難點(diǎn):誤差的產(chǎn)生,誤差與錯誤的區(qū)別【課時安排】1課時【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(2分
【摘要】......蘆臺三中八年級物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課題: §長度和時間的測量 課型:新授課主備:審核:時間:班級姓名學(xué)號
2025-06-04 12:51
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動第1節(jié)長度和時間的測量江蘇省豐縣初級中學(xué)楊雷導(dǎo)入新課帽檐直徑AB、帽子高CD哪個較長?中心的兩個圓面積一樣大嗎?活動:不使用刻度尺,請你比較課桌的長、寬、高的長短。問題:剛才沒有尺,你是如何比較出課桌的長、寬、高的長短的?歡迎你將方法與大家交流!展開想象
【摘要】《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長度和時間的測量》教學(xué)設(shè)計(jì)1課題: 教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):●會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度●知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別 能力目標(biāo):體驗(yàn)通過日常經(jīng)驗(yàn)或...
2024-12-06 01:25
【摘要】第一節(jié)長度和時間的測量人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機(jī)械運(yùn)動傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標(biāo)準(zhǔn),測量同一段布的長度,因結(jié)果不同而互相爭吵,這說明什么?測量需要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),國際計(jì)量組織制定了一套國際統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)就叫國際單位制一、長度的測量:?測量長度的
2025-06-24 05:52
【摘要】一、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機(jī)會,以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。3、鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展走、跑、跳、投的身體素質(zhì)能力。4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多
2025-01-27 19:19
【摘要】第三節(jié)長度、時間及其測量自學(xué)指導(dǎo)?范圍:35頁---36頁?內(nèi)容(1)人的感覺有的時候不可靠(2)國際單位制?時間:2分鐘視覺是不可靠的(一)視覺是不可靠的(二)視覺是不可靠的(三)視覺是不可靠的(四)傳說有一個胖
2024-09-15 17:35