蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-在線瀏覽

【摘要】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開

2025-02-10 04:34

機械能之間的相互轉(zhuǎn)化-在線瀏覽

【摘要】機械能之間的相互轉(zhuǎn)化一、動能和重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化1、滾擺：上升過程中，速度減少，動能減少；高度增加，勢能增加。下降過程中，速度增加，動能增加；高度減少，勢能減少。2、單擺小球從A到B：速度加大，動能增加；高度減少，勢能減少。

2025-02-02 23:52

中考復習課內(nèi)能熱量機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-在線瀏覽

【摘要】精品資源 中考復習課——“內(nèi)能熱量機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化”南京市文樞中學荀珣[教學設計]本節(jié)課對內(nèi)能熱量、機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化兩節(jié)內(nèi)容進行了總體系統(tǒng)的復習，按照學生是自主性學習的主題，是探索者、實驗者和成功者的原則，讓學生不斷回憶鞏固基本概念，并把一節(jié)課分為幾個小塊，及時訓練，及時歸納，即有知識概念的復習，又有問題應用的復習。[教學目標]1、了解內(nèi)

2025-06-03 12:57

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化1-在線瀏覽

【摘要】課題：機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)換編制人：王涵俊一、學習目標?通過活動，認識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。常見的兩種做功增加內(nèi)能的方式舉例舉例

2025-02-11 04:38

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化6-在線瀏覽

【摘要】【教學課題】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（2）【教學目標】1、通過探究，知道不同燃料的熱值不同。會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。2、通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，初步認識能源與人類生存和社會發(fā)展

2025-01-23 00:21

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化4-在線瀏覽

【摘要】用手反復拗鐵絲12．4機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化學案班級組別姓名【課前預習】一、知識回顧：1．物體的越高，分子越快，內(nèi)能就。內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能量，可以為零，內(nèi)能始終

2025-01-23 00:21

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化5-在線瀏覽

【摘要】【教學課題】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（1）【教學目標】1、通過活動，認識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式，是其他形式的能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。2、通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理。3、借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工

2025-01-23 00:21

機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(ppt39頁)-在線瀏覽

【摘要】四、機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功—改變物體內(nèi)能的另一種方式二、熱機三、汽油機的工作循環(huán)四、燃料的熱值將鐵絲快速彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式彎折處燙手，說明鐵絲的內(nèi)能增加了活動：研究做功能否改變物體內(nèi)能空氣壓縮引火儀

2025-02-05 19:16

機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(ppt42頁)-在線瀏覽

【摘要】機械能：動能勢能+內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子作無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和轉(zhuǎn)化？轉(zhuǎn)化機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化將鐵絲彎折幾次，彎折處有何感覺？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式活動研究做功能否改變物體內(nèi)能空氣壓縮引火儀活塞空氣棉絮現(xiàn)象：你看到

2025-02-05 18:53

蘇科版九上機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-在線瀏覽

【摘要】蘇科版九年級物理（上）教者：義豐初中何登為什么汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高？燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的？快速彎折鐵絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？你又是如何判斷的?小心燙手！討論一：在上面的活動中，鐵絲的溫度升高，增加的內(nèi)能從何而來的？這

2025-02-10 04:35

九年級物理機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-在線瀏覽

【摘要】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開

2025-01-13 05:28

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第二課時word教案-在線瀏覽

【摘要】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第二課時）教學目標1．通過探究知道不同燃料的熱值不同，會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，逐步認識能源與人類生存和社會發(fā)展的關系。教學重點、難點重點：燃料的熱值及燃料

2025-02-01 04:37

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題3-在線瀏覽

【摘要】課時8熱機燃料的熱值[課堂鞏固]1.常說的燃料是指在燃燒時能夠提供__________的物質(zhì).燃料的燃燒是一種______變化,在燃料燃燒的過程中，燃料的__________能轉(zhuǎn)化為_________能,也就是通常所說的釋放出____________.2.據(jù)燃料的狀態(tài)不同,可以將燃料分為__________燃料,如煤油、汽油等

2025-01-18 17:57

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題1-在線瀏覽

【摘要】課時6機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力

2025-01-18 17:57

蘇科版初中物理九上123機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化同步試題5-在線瀏覽

【摘要】機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化［課堂鞏固］1.用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能：圖圖圖12..如圖，將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次，用手指觸摸一被彎折的部位，會感覺到彎折部位的＿＿＿＿升高，表明鐵絲的內(nèi)能＿＿＿＿；如圖，在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞壓

2025-02-07 09:05

機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)(已改無錯字)

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機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(第一課時)(參考版)

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