20xx屆高三語(yǔ)文第四次月考試題新人教版第581套-在線瀏覽
2025-01-18 04:12本頁(yè)面
【正文】 日星光。無(wú)人解，樹(shù)轉(zhuǎn)午陰涼。 ②沅湘：沅水和湘水。 8．從全詞看， “空惆悵 ”和 “無(wú)人解 ”分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（ 6 分） 9．這首詞最突出的表現(xiàn)手法是什么？請(qǐng)分別結(jié)合上闋和下闋作簡(jiǎn)要分析。無(wú)絲竹之亂耳， _____________。 ____________競(jìng)周容以為度。（荀子《勸學(xué)》 乙 選考題 三、 文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） ，完成（ 1） —（ 4）題。漸漸地 ,一有空我便溜到與中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲 ,幾個(gè)月下來(lái) ,我微機(jī)知識(shí)沒(méi)學(xué)到多少 ,倒是對(duì)那些神奇莫測(cè)的游戲入了迷 ,經(jīng)常玩?zhèn)€通宵達(dá)旦。 一天 ,父親從鄉(xiāng)下到城里來(lái)看我。我猛回頭 ,只見(jiàn)父親不知何時(shí)站在了我的身后。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說(shuō) :“章子 ,精彩 ,來(lái) ,繼續(xù)玩 !” 我做夢(mèng)也沒(méi)想到父親不但不罵我 ,竟然讓我教他玩游戲。 一晃 7 天過(guò)去了。 這時(shí) ,我的 衣袋中只剩下 30 塊錢(qián)了。 那天在網(wǎng)吧里 ,父親問(wèn)我 :“章子 ,身上有錢(qián)嗎 ?拿出來(lái) ,讓爸過(guò)足這把癮 !”一聽(tīng)這話 ,我的腦袋便“嗡”地一下大了。 那個(gè)禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來(lái)催繳費(fèi)了。眼看父親翻遍他所有的衣兜 ,再也沒(méi)有翻出一分錢(qián)來(lái) ,我心里焦急萬(wàn)分。”父親眼巴巴地望著我 ,我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢(shì) ,不由膽戰(zhàn)心驚。父親指著他身上那件過(guò)年時(shí)新買(mǎi)的呢大衣誠(chéng)惶誠(chéng)恐地說(shuō) :“要不 ,我、我脫下這身衣服給你 ?” 網(wǎng) 吧老板用鼻孔哼了一聲說(shuō) :“一個(gè)鄉(xiāng)下人的破衣服 ,能值幾塊錢(qián) ?”圍觀的人里三 層外三層 ,將我們圍了個(gè)水泄不通 ,有人在對(duì)我的父親指指點(diǎn)點(diǎn) :“沒(méi)錢(qián)玩什么游戲 ?鄉(xiāng)巴佬 !”這時(shí)我看見(jiàn)父親的嘴角抽了抽 ,就在那一刻 ,我感覺(jué)那譏諷的話語(yǔ)就像皮鞭似地抽打在我的臉上。 “天哪 ,這個(gè)時(shí)候 ,我到哪里去弄錢(qián)解救我的父親 ?”我急得像熱鍋上的螞蟻 ,不停地在心里說(shuō)?；氐骄W(wǎng)吧 ,跪倒在父親面前 ,我痛哭失聲地說(shuō) :“爸 ,是我害了你 ,我不該教你玩這種害人的游戲 !” 父親也不禁老淚縱橫 ,他一把拉起我說(shuō) :“孩子 ,你終于明白了 ,這就 叫玩物喪志 !來(lái) ,爸給你介紹一位伯伯 ,他就是我在家跟你提起過(guò)的方伯雄伯伯 !” 我抬起頭來(lái) ,順著父親所指的方向看去 ,只見(jiàn)網(wǎng)吧老板一反常態(tài) ,正笑吟吟地站在我的面前?? （節(jié)選自《當(dāng)代微型小說(shuō)精選》） （ 1）下列對(duì)小說(shuō)的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是（ 5 分） （ ）（ ） A． “父親卻神情古怪地一把拉住我的手 ”， “神情古怪 ”一詞表現(xiàn)了父親看到 “我 ”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的驚詫感覺(jué)。 C．小說(shuō)中描寫(xiě)圍觀人群對(duì)父親譏諷的話語(yǔ)、同學(xué)對(duì) “我 ”借錢(qián)時(shí)的慌忙躲避，是為了反映社會(huì)中人與人之間的自私和冷漠。小說(shuō)以 “我 ”沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)殚_(kāi)端， “我 ”到處籌錢(qián)替父親還債是小說(shuō)的高潮。 （ 2）小說(shuō)中， “我 ”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過(guò)程？（ 6 分） （ 3）小說(shuō)為了營(yíng)造情節(jié)的戲劇性，采用了什么手法？ 請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)情節(jié)分析這樣寫(xiě)的好處（ 6 分） （ 4）小說(shuō)描寫(xiě)了一位父親獨(dú)特的教育方式，對(duì)于這種方式，有人表示贊同，有人表示異議，你的看法怎樣呢？請(qǐng)就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。 永恒的托爾斯泰 曾經(jīng)讓我激動(dòng)的小說(shuō)可真不少，其中當(dāng)然有托爾斯泰的《復(fù)活》和《安娜?卡列寧娜》。還有總是穿了破衣服拍照的?？思{。還有日本的川端康成、在圖書(shū)館里吸了一輩子灰塵的博爾赫斯??托爾斯泰怎么竟顯得模糊了？曾經(jīng)“看山是山，看水是水”，后來(lái)卻“看山不是山，看水不是水”，現(xiàn)在又終于“看山是山，看水是水了”了。 現(xiàn)代作家如海明威、卡夫卡、馬爾克斯，怎么著都覺(jué)得散碎了點(diǎn)，思想讓人捕捉不住，令人激賞的往往只是對(duì)人生或社會(huì)的展示，那怎么能讓人心悅誠(chéng)服？畢竟，文學(xué)不只是展示。托爾斯泰怎么能僅僅被說(shuō)成是一面“鏡子”？ 是什么讓我們覺(jué)得托爾斯泰好像是一座山，他筆下的人物總是彌漫著濃濃的懺悔之情，不是白種人或黑種人或黃種人的懺悔，而是人類的懺悔？為什么他的小說(shuō)能讓人聽(tīng)到深深的嘆 息，感覺(jué)到對(duì)人類靈魂的無(wú)情鞭撻？難道這一切不是基于對(duì)人的深深的愛(ài)？塔吉雅娜?托爾斯泰婭這樣回憶她的父親：“有一次在雅斯納?波良納，父親忽然心血來(lái)潮，要大家說(shuō)出人生的三個(gè)愿望?！爆F(xiàn)代派作家少的是愛(ài)，多的是技巧 ，然而文學(xué)畢竟不是技巧的展示會(huì)、語(yǔ)言的雜?；驍⑹碌碾s技。但把宗教淘洗一番，祛除世俗附加上去的荒誕，剩下的就是宗教美好的一面：凈化人類的靈魂。閱讀托爾斯泰，你會(huì)覺(jué)得自己的靈魂是那么不干凈，每一次閱讀都像是一次凈化，像是跳進(jìn)清流洗了一次澡。然而他的勸諭總是通過(guò)“真正的小說(shuō)”來(lái)實(shí)現(xiàn)的。和托爾斯泰比較一下，薩特小說(shuō)是不是太“非小說(shuō)化”了？托翁總是不動(dòng)聲色地通過(guò)人物達(dá)到他的目的。讀《復(fù)活》或《安娜?卡列寧娜》，你感覺(jué)到的是手法？語(yǔ)言？結(jié)構(gòu)？全不是。這才是大師，自然、大方、有力。我們的許多 作家像不像一棵樹(shù)，站在大地上卻喋喋不休：“我們的根在哪里？”而暮年的托爾斯泰還對(duì)來(lái)訪的朋友說(shuō)起他正在寫(xiě)一本書(shū)：“我的余生不長(zhǎng)了，然而生存一刻就是要工作一刻，我正在寫(xiě)有關(guān)政府和人民關(guān)系的書(shū)。 托爾斯泰伯爵和他說(shuō)了幾句話，丟下手杖，一下子奪過(guò)鐮刀，麻利地割著草以試一試刀刃。托爾斯泰叫住他們，說(shuō)了一會(huì)兒話，又從懷里掏出錢(qián)包，給了他們一些錢(qián)。他一生都努力地想使自己不要遠(yuǎn)離人民。我想，面對(duì)托爾斯泰的著作你就會(huì)清清楚楚地知道什么是大師，知道托爾斯泰與某些“大師級(jí)”分量的不同。 B、 此文將托爾斯泰與現(xiàn)代派作家進(jìn)行對(duì)比，其目的在于說(shuō)明托爾斯泰才是真正的文學(xué)大師。 D、 作者寫(xiě)托兒斯泰 “試一試刀刃 ”和 “給了他們一些錢(qián) ”的目的在于說(shuō)明托翁和人民的密切關(guān)系。 ⑵ 根據(jù)文意，分別解釋文章第一段與第六段中劃線句子的含義。（ 8 分） ① ②
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1