【正文】 教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者，正是加快發(fā)展的重要保證。到 2020 年，廣西職業(yè)院校年度培養(yǎng)技能型新生勞動力將達(dá) 40 萬人以上。 根據(jù)《規(guī)定》，在國家助學(xué)金覆蓋規(guī)模的基礎(chǔ)上，廣西還將對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、地質(zhì)、礦產(chǎn)、衛(wèi)生、演藝等難以通過工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)獲得穩(wěn)定收入的特定專業(yè)學(xué)生繼續(xù)給予第三學(xué)年生活費(fèi)資助，對庫區(qū)移民、扶貧異地安置、城鎮(zhèn)低保人員、農(nóng)村特困家庭子女及退伍士兵和國辦福利機(jī)構(gòu)大齡孤兒等特定人員進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，給予學(xué)費(fèi)資助。 廣西職業(yè)教育工作會議 指出 ，發(fā)展職業(yè)教育是開發(fā)人力資源，是推進(jìn)廣西工業(yè)化進(jìn)程的迫切需要，是促進(jìn)社會就業(yè)、解決 “ 三農(nóng) ” 問題的重要途徑，是合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、完善現(xiàn)代國民教育體系的必然要求。 廣西 財政安排用于職業(yè)教育的經(jīng)費(fèi)，要列入年度預(yù)算，盡量減少用于供養(yǎng)人員的支出，增加支持辦學(xué)條件的投入。 項(xiàng)目建設(shè)的必要性 項(xiàng)目建設(shè)可以促進(jìn)廣西的社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展 改革開放以來，廣西國民 經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)較快增長，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和效益繼續(xù)提高，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷取得新進(jìn)展，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，人民生活水平繼續(xù)提高，社會事業(yè)全面發(fā)展。 2001 年，廣西有普通中等專業(yè)學(xué)校97 所（不含師范學(xué)校），在校生 萬人，職業(yè)中學(xué) 213 所，在校生 萬人，技工學(xué)校 77所，在校生 萬人。然而廣西中等職業(yè)教育也面臨諸多問題：主要是由于廣西經(jīng)濟(jì)相對較落后，對中等職業(yè)教育投入不足，造成 基礎(chǔ)薄，辦學(xué)條件較差，極不適應(yīng)辦學(xué)需要，學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足、老化 ,陳舊的設(shè)備難以更換，加上近幾年招生人數(shù)的迅猛增長，造成校舍面積嚴(yán)重不足，導(dǎo)致學(xué)校的教學(xué)實(shí)驗(yàn)場所嚴(yán)重短缺，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備未能充分發(fā)揮作用，教學(xué)與實(shí)踐未能有機(jī)結(jié)合，往往重理論輕實(shí)踐，一方面培養(yǎng)出來的畢業(yè)生因動手能力差而難以就業(yè)；一方面生產(chǎn)企業(yè)又急缺一大批高素質(zhì)的實(shí)用型、技藝型人才。 “十 一 五”期間，我區(qū)把發(fā)展職業(yè)教育作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工作重點(diǎn)，用創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的辦法、創(chuàng)新的機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)人力資源開發(fā)與社會經(jīng)濟(jì)同步發(fā) 展。 2020 年 廣西機(jī)電工業(yè)職工總數(shù)達(dá) 萬人， 目前企業(yè)技術(shù)人才占總職工數(shù)比例約為 10%， 萬人，而“十五”規(guī)劃發(fā)展要求到 2020 年這一比例要提高到 15%， 。因此，應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電類專業(yè)的建設(shè)，加大力度培養(yǎng)機(jī)電類 專業(yè)技術(shù)人才，以適應(yīng)機(jī)電行業(yè)發(fā)展的需要。農(nóng)村勞動力資源的開發(fā)利用和合理轉(zhuǎn)移，必須立足農(nóng)村，著眼農(nóng)村，走農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的路子，拓寬就業(yè)領(lǐng)域，擴(kuò)大就業(yè)容量，才能實(shí)現(xiàn)農(nóng)民充分就業(yè)。 有沿海地緣優(yōu)勢的廣西為何得不到應(yīng)有的發(fā)展？除資金投入不足外，人的觀念、勞動者素質(zhì)、人才隊伍的建設(shè)，正是制約廣西發(fā)展的瓶頸。學(xué)校高度重視就業(yè)指導(dǎo)工作，專門成立職業(yè)指導(dǎo)委員會，負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。 2020 年、 2020 年、 2020 年學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生分別是1500 人、 2100 人、 2200 人，當(dāng)年的就業(yè)人數(shù)分別是 1434 人、 2037 人、 2134 人，就業(yè)率分別為 %， 97%， 97%。 預(yù)計到 2020 年，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模達(dá) 9000 人以上。為解決這個問題，進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué) 水平和競爭實(shí)力，確保上述發(fā)展目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)， 學(xué)校于 2020 年 4 月開始興建一棟教學(xué)住宅合樓，該項(xiàng)目建筑總面積 43692 平方米，計劃投資 7500 萬元。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)?？捎涩F(xiàn)在的 5600 人增至 近萬人人。 項(xiàng)目建成后，有利于提高普通中專生的職業(yè)技能。 項(xiàng)目建成后，更利于為農(nóng)村勞動力培養(yǎng)人才。 與我校簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的部分單位：廣西高速公路管理局、廣西三聯(lián)冷氣公司、廣西科拓電子科技有限公司、廣西農(nóng)機(jī)貴港公司、廣西農(nóng)機(jī)梧州公司、廣西桂奇力有限公司、廣西南寧市華聯(lián)超市、廣西華聯(lián)制冷有限公司、廣西發(fā)展大廈、中國石油西南銷售廣西分公司、廣西永恒婚紗攝影集團(tuán)、南寧夢之島有限公司、南寧勝者通信有限公司、南寧勝利科技電腦有限公司、深圳富士康集 團(tuán)、松下萬寶（廣州）壓縮器有限公司、偉創(chuàng)力科技有限公司、三洋半導(dǎo)體（蛇口）有限公司、肇慶風(fēng)華高科電子有限公司、福立網(wǎng)電子（深圳）有限公司、廣州宏仁集團(tuán)、索尼電子有限公司、深圳中興通訊有限公司、深圳立信染整有限公司、深圳勝立工業(yè)有限公司、成都市一體數(shù)碼科技公司（南寧分公司）、香港依利安達(dá)電子有限公司、 TCL 空調(diào)器（中山）有限公司、廣州白云電氣集團(tuán)、廣州正凌重工有限公司、深圳華陽通機(jī)電有限公司、廣東江門中康機(jī)械制造有限公司、華為華頻科技、深圳新利電子有限公司、中山市小鴨空調(diào)有 限公司、中山市復(fù)盛機(jī)電有限公司、中山廣盛體育器械有限公司、深圳理光科技有限公司（日資）、順德市萬和電器有限公司、深圳東洋通訊公司、 LG 伊諾特（惠州）有限公司、廣東長虹電器有限公司、東莞三星 SDI（東莞三星視界有限公司）、珠海新東升集團(tuán)有限公司、珠海三菱電機(jī)有限公司、松下電工 第 三章 選址方案及建設(shè)條件 項(xiàng)目建設(shè)方案及內(nèi)容 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施布局和發(fā)展規(guī)劃，教學(xué) 住宅 樓選址定于 教學(xué)大樓 的 西 面， 安吉大道 的 東 面， 三十中 球場 的 北 面，彼此相距在 20 米之內(nèi)，有利于教學(xué)實(shí)踐活動的進(jìn)行。 建設(shè)條件 教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓在校園內(nèi)建設(shè)， 需要拆除一幢 4層半的辦公樓 ，施工場地 較為 開闊，施工前需要進(jìn)行三通一平。 ②供電 南寧市電網(wǎng)供電系統(tǒng)和供電能力已趨于完善，可供本項(xiàng)目用電和增容的要求，備用應(yīng)急電源由設(shè)于本 樓 內(nèi)的柴油發(fā)電機(jī)組提供。 施工條件 現(xiàn)有場地、公用設(shè)施和輔助設(shè)施均能滿足本期工程施工場地、施工用電、用水等方面的需 要。 建設(shè)內(nèi)容 平面設(shè)計 教學(xué) 住宅 綜合 樓 的建設(shè)規(guī)模設(shè)計為： 總 建筑面積 ， 其中： 住宅樓 平方米， 商場 平方米，教學(xué)培訓(xùn)樓 建筑面積為 平方米。 A 棟為 15 層 教學(xué) 培訓(xùn) 樓 ， B 棟為 32 層職工住宅。 單體平面功能 綜合樓地下二層為停車場、設(shè)備用房及人防設(shè) 施工程，地上一至三層裙樓除 教學(xué) 培訓(xùn)樓 及住宅樓候梯廳、大堂外均為大空間商場。 B棟四至三十二層為兩單元 職工住宅，住宅總戶數(shù) 232 戶。 A棟 教學(xué) 培訓(xùn) 樓 四至六層每層 米，七至十五層每層 米； B 棟住宅樓每層層高 米。 建筑造型力求簡潔明快，反應(yīng)校園建筑特點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的時代感及文化特色。 地震作用按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度（ 6 度）計算。 ②上部結(jié)構(gòu)選型 按照教學(xué) 住宅 綜合 樓的使用要求，本工程 擬 采用框架 剪力墻 結(jié)構(gòu)體系。 ②照明和動力設(shè)計 本工程照明電源以熒光燈為主，照度設(shè)計除滿足 國家標(biāo)準(zhǔn)確定的有關(guān)教室、辦公 、住宅 等場所要求外，還綜合考慮照明設(shè)計的環(huán)保、節(jié)能。 ③防雷接地設(shè)計 利用建筑物基礎(chǔ)鋼筋網(wǎng)作接地體，利用柱內(nèi)鋼筋作引下線，防雷接地的工作接地共用接地體，接地電阻小于 1歐姆。 ④綜合布線設(shè)計 設(shè)計一套操作靈活、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、擴(kuò)充性強(qiáng)的綜合布線系統(tǒng)，以適應(yīng)現(xiàn)代化信息社會教學(xué)功能、環(huán)境和高效率管理的要求。 給排水 工程設(shè)計 給水系統(tǒng) (1)本項(xiàng)目僅