【摘要】三年級語文掌聲教學(xué)設(shè)計 三年級語文掌聲教學(xué)設(shè)計 三年級語文掌聲教學(xué)設(shè)計1 一、教學(xué)目標(biāo): ,會寫11個生字。正確讀寫文中的重點詞語。 、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)...
2024-12-06 02:24
【摘要】三年級語文上冊《掌聲》教案 三年級語文上冊《掌聲》教案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會認(rèn)10個生字,會寫13個生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、...
2024-12-06 02:27
【摘要】三年級語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計 三年級語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能:會認(rèn)13個生字,會寫11個生字,正確讀寫“掌聲、文靜、默默、輪流、講臺、一齊、角落、慢吞吞、剛剛、熱烈”...
2024-12-06 02:26
【摘要】小學(xué)三年級語文《掌聲》說課稿 【篇一】小學(xué)三年級語文《掌聲》說課稿 一、說教材 《掌聲》出自部編版小學(xué)語文三年級上冊第八單元第25課,本單元共包含四篇文章,圍繞“美好品質(zhì)”這一主...
2024-12-07 02:46
【摘要】小學(xué)三年級語文《掌聲》教案 【篇一】小學(xué)三年級語文《掌聲》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利,有感情地朗讀課文,體會人物的內(nèi)心情感。 2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵...
2024-12-04 05:16
【摘要】三年級語文《掌聲》教學(xué)課件 三年級語文《掌聲》教學(xué)課件1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會認(rèn)10個生字,會寫13個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物的內(nèi)心情感。 3...
2024-12-06 02:17
【摘要】29掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事。故事講完了,教室里響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然
2025-02-15 00:52
【摘要】掌聲就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。讀課文2、3自然段,用“_____”劃出直接描寫掌聲的句子。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。就在英
【摘要】掌聲,無處不在21掌聲讀一讀殘疾投向愿意姿勢輪流情況注視動聽熱烈持久平息情緒講述鼓勵猶豫驟然鞠躬憂郁困境調(diào)來普通話慢吞吞經(jīng)久不息
2024-09-25 23:31
【摘要】三年級上冊語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計 三年級上冊語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵。要主動的關(guān)心、鼓...
2024-12-06 02:23
【摘要】小學(xué)三年級語文《掌聲》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》一文寫的是一位原本內(nèi)心自卑的小女孩英子在同學(xué)們鼓勵與愛的掌聲中變成了一個活潑開朗的孩子。這樣一篇感人至深的愛的課...
2024-12-07 02:09
【摘要】第一篇:三年級語文《掌聲》教學(xué)課件 三年級語文《掌聲》教學(xué)課件5篇 三年級語文《掌聲》教學(xué)課件5篇1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會認(rèn)10個生字,會寫13個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會...
2024-10-28 23:33
【摘要】第一篇:三年級語文上冊掌聲教學(xué)設(shè)計 三年級語文上冊《掌聲》教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】 本課生動地記敘了身患殘疾而憂郁自卑的小英在上臺演講時得到了同學(xué)們熱烈的掌聲,在這掌聲的激勵下,她鼓起生活的勇氣變...
2024-10-28 21:49
【摘要】第一篇:三年級語文上冊《掌聲》教學(xué)反思 三年級語文上冊《掌聲》教學(xué)反思 《掌聲》這篇課文寫的是殘疾小女孩小英通過同學(xué)們給她的兩次掌聲,從一個內(nèi)心自卑的人變成了一個活潑開朗的人,開始“微笑著面對生活...
2024-10-24 19:41
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級語文《掌聲》案例分析 小學(xué)三年級語文《掌聲》案例分析 小學(xué)三年級語文課文《掌聲》是一篇感人至深的文章。它以其細膩生動的文筆講述了一個身患殘疾而憂郁自卑的小女孩——英子,在同學(xué)們的...
2024-10-24 23:22