詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)之表現(xiàn)手法(玲上課用)-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-26 00:19本頁(yè)面
【正文】 清霜。 象征 與 托物言志 的異同 異：象征 是以物喻人， 可以喻自己 （如王冕 《 墨梅 》 、歐陽(yáng)修 《 畫(huà)眉鳥(niǎo) 》 、鄭谷 《 菊 》 ） 也可以喻他人 ， 如曾鞏的 《 詠柳 》 “亂條猶未變初黃，倚得東風(fēng)勢(shì)便狂。 托物言志 ，是作者通過(guò)對(duì)物象描寫(xiě)和刻畫(huà)（托物）來(lái)表達(dá) 自己 的某種志向、愿望、理想、喜好（言志）。 ? 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ? 粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。表面上寫(xiě)石灰，實(shí)際上寫(xiě)人、寫(xiě)自己。 象征和比喻的區(qū)別 ? 一、兩者的表現(xiàn)不同： 象征 的象征體與本體之間要求 “ 神似 ” ， 比喻 的喻體和本體之間則要求 “ 形似 ” 。比喻的范圍比較小，一般局限于 一兩個(gè)句子中 。有正襯和反襯兩類(lèi)。 ” ? 《 詩(shī)經(jīng) ?采薇 》 ： “ 昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。 B、襯托，也叫映襯，相形。被烘托的事物叫主體，用來(lái)作背景的事物叫襯體。 見(jiàn) 《 狀元 360》 P83 絕句兩首（其二） 杜甫 江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。簡(jiǎn)析這首詩(shī)運(yùn)用了什么藝術(shù)手法，表達(dá)了怎樣的思想感情。前兩句勾畫(huà)了一幅濃麗的春日畫(huà)面，極言春光融融。 觀 祈 雨 李約 桑條無(wú)葉土生煙，簫管迎龍水廟前。 這首詩(shī)在表達(dá)技巧有什么突出的特點(diǎn)？試作簡(jiǎn)要賞析。深刻揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾。詩(shī)歌中則指 對(duì)環(huán)境、景物等作多方面的正面描寫(xiě)形容，以突出形象。 無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 村店月昏泥徑 滑， 竹窗斜漏補(bǔ)衣燈 。經(jīng)過(guò)這一番渲染，最后一句發(fā)問(wèn)也就水到渠成：我想飲酒取暖，你能陪我喝一杯嗎？ 問(wèn)劉十九 白居易 綠蟻新醅 pēi酒，紅泥小火爐。 鋪陳 ： “ 賦 ，鋪陳其事而直言之 ” ，指的是不厭其煩地 多角度 地進(jìn)行鋪敘陳述。 這幾句詩(shī) 多角度 地寫(xiě)出阿房宮樓閣之多、構(gòu)造之奇、布局之巧，體現(xiàn)出阿房宮的氣勢(shì)雄偉。 ……” 杜牧 《 阿房宮賦 》 比興 通俗地講， 比就是譬喻 ，是對(duì)人或物加以形象的比喻 ，“興”就是起興 ，是借助其他事物作為詩(shī)歌發(fā)端，以引起所要歌詠的內(nèi)容。 如 《 詩(shī)經(jīng) .氓 》 “桑之未落，其葉沃若，于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚 ” （第三章首句） “ 于嗟女兮，無(wú)與士耽。 ” 比興： 先以蔥蘢的茂盛的桑樹(shù)寫(xiě)照自己的青春，繼而又以誘人的桑葚比喻令人沉醉的愛(ài)情，把戀愛(ài)中的少女比作貪食而快樂(lè)的小鳥(niǎo)，諄諄告誡之：不能沉溺于愛(ài)情，否則，結(jié)局悲慘，悔之晚矣。 錦 瑟 錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。 滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 李商隱首聯(lián)用瑟這種樂(lè)器 起興 ，由此而思及 “ 華年 ” 。 這兩句詩(shī)是個(gè)引子，引出下面劉蘭芝與焦仲卿的歷史劇故事。
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