班組長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)-在線瀏覽
2024-09-25 22:52本頁面
【正文】 業(yè)心態(tài) C A B D 企業(yè)環(huán)境 個(gè)人與企業(yè)心態(tài)的合一 小企業(yè) 擴(kuò)張后的企業(yè) 解決了的企業(yè) 員工心態(tài) 同甘苦、共患難； 上下關(guān)系緊密 齊心協(xié)力，共同發(fā)展 不患貧而患不均；提高福利與薪資，更多發(fā)展空間 滿意、充滿信心而穩(wěn)定，為企業(yè)心態(tài)提供好基礎(chǔ) 企業(yè)心態(tài) 為了生存，分工不細(xì)，身兼數(shù)職 胸懷大志，誓達(dá)抱負(fù) 提高效率與利潤(rùn)，更快、更穩(wěn)健發(fā)展 兼顧員工利益，“三人”并重； 利益合一 溝通 容易，利益一致 利潤(rùn)少，注重點(diǎn)不是分配不均 獲得一定平衡，不能大小問題一起抓 利益分配合理解決，達(dá)成一種動(dòng)態(tài)平衡 結(jié)果 觀念 觀念的改變 觀念 結(jié)果 改變 隨之改變 決定 觀念是神來之筆 心態(tài) 觀念 行為 技巧 信任 文化 環(huán)境 個(gè)性 智力 情緒 影響 引導(dǎo) 結(jié)果 觀念的把握 上下 5000年 實(shí)際 問題 80% 自身 人員 態(tài)度 觀念 解決 辦法 技巧 方法 訓(xùn)練 成熟 訓(xùn)練 先 后 相結(jié)合 不同 不同 消極 怕壓 突飛 猛進(jìn) 錯(cuò)誤的地方 想做正確的事 刻舟求劍 教他 方法 增加勇氣，降低得失心 增加抗壓性，調(diào)整心情 激發(fā)積極的態(tài)度 浪費(fèi)時(shí)間 沒有興趣 正確的工作觀念與態(tài)度 ?逆境是飛躍的跳板 ——例：人才，培訓(xùn)、訓(xùn)練 ?沮喪、問題、失敗是機(jī)遇之神 ?能力來自問題 ——人在不斷的解決問題 ?工作中有問題，是你工作沒做好；找不到問題，是你的能力不夠。班組 團(tuán)隊(duì)建設(shè) ?團(tuán)隊(duì)精神 ?競(jìng)爭(zhēng)與合作 ——團(tuán)隊(duì)的主題 ?企業(yè)文化、民族文化與團(tuán)隊(duì)精神 ?有效的團(tuán)隊(duì)管理 ?組織中的團(tuán)隊(duì) ?團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)行為 ?團(tuán)隊(duì)規(guī)范與團(tuán)隊(duì)動(dòng)力 ?企業(yè)凝聚力 ?企業(yè)凝聚力 ?凝聚力 ——企業(yè)永恒的話題 ?個(gè)人主義與集體主義 ?生活中的個(gè)人主義與工作中的個(gè)人主義 ?個(gè)人英雄主義 ?工作中的集體主義 ?美國(guó)的西部牛仔英雄 ?科研成果的不斷推出 ?日本的團(tuán)隊(duì)意識(shí) ?世界上最為先進(jìn)的產(chǎn)品 ?中國(guó)的沒落家族意識(shí) 文化與團(tuán)隊(duì)意識(shí) ?企業(yè)中團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn) ?團(tuán)隊(duì)由一個(gè)團(tuán)隊(duì)組成 ?團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生交互作用 ?團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)同他們的歸屬 ?團(tuán)隊(duì)具有很多相似的價(jià)值觀和意識(shí)形態(tài) ?團(tuán)隊(duì)常見缺陷的三大原因 ?團(tuán)隊(duì)的歸屬感沒有形成 ?團(tuán)隊(duì)中管理者的行為不當(dāng) ?使用不當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)處理無效率的工作 競(jìng)爭(zhēng)與合作 ——團(tuán)隊(duì)的主題 團(tuán)隊(duì)文化的培養(yǎng)與形成 日常 行為 習(xí)慣 制度 團(tuán)隊(duì) 理念 奉獻(xiàn) 精神 團(tuán)隊(duì) 精神 凝聚 力 戰(zhàn)斗 力 團(tuán)隊(duì)文化 團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì) 精神 獨(dú)立 依賴 人類心智成長(zhǎng)三個(gè)層面 生理獨(dú)立
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