班組長的團隊建設-資料下載頁
2025-08-15 22:52本頁面
【正文】 境 ?宰相的度量 石匠的經歷 成功企業(yè)的分析 ?觀念的改變 ?心態(tài)的調整 ?企業(yè)發(fā)展的第一步 ?人才的培養(yǎng)和儲備 ?管理模式的完善 ?用管理和人打天下 企業(yè) 心態(tài) 個人 心態(tài) 個人心態(tài)與企業(yè)心態(tài) 個人 心態(tài) 個人 心態(tài) 個人 心態(tài) 個人 心態(tài) 企業(yè)心態(tài) 個人 心態(tài) 企業(yè)心態(tài) C A B D 企業(yè)環(huán)境 個人與企業(yè)心態(tài)的合一 小企業(yè) 擴張后的企業(yè) 解決了的企業(yè) 員工心態(tài) 同甘苦、共患難； 上下關系緊密 齊心協(xié)力，共同發(fā)展 不患貧而患不均；提高福利與薪資，更多發(fā)展空間 滿意、充滿信心而穩(wěn)定，為企業(yè)心態(tài)提供好基礎 企業(yè)心態(tài) 為了生存，分工不細，身兼數(shù)職 胸懷大志，誓達抱負 提高效率與利潤，更快、更穩(wěn)健發(fā)展 兼顧員工利益，“三人”并重； 利益合一 溝通 容易，利益一致 利潤少，注重點不是分配不均 獲得一定平衡，不能大小問題一起抓 利益分配合理解決，達成一種動態(tài)平衡 結果 觀念 觀念的改變 觀念 結果 改變 隨之改變 決定 觀念是神來之筆 心態(tài) 觀念 行為 技巧 信任 文化 環(huán)境 個性 智力 情緒 影響 引導 結果 觀念的把握 上下 5000年 實際 問題 80% 自身 人員 態(tài)度 觀念 解決 辦法 技巧 方法 訓練 成熟 訓練 先 后 相結合 不同 不同 消極 怕壓 突飛 猛進 錯誤的地方 想做正確的事 刻舟求劍 教他 方法 增加勇氣，降低得失心 增加抗壓性，調整心情 激發(fā)積極的態(tài)度 浪費時間 沒有興趣 正確的工作觀念與態(tài)度 ?逆境是飛躍的跳板 ——例：人才，培訓、訓練 ?沮喪、問題、失敗是機遇之神 ?能力來自問題 ——人在不斷的解決問題 ?工作中有問題，是你工作沒做好；找不到問題，是你的能力不夠。 行走 自行車 機制的調整 階段性的進展需要機制的調整 汽車 感覺 狀態(tài) 能力 要求 個別處理方式 莫排隊 靠能力 看表現(xiàn) 憑成績 晉升 調離 特長 人員 讓每個人都發(fā)揮特長 發(fā)揮特長將會獲得最大效率 利用自己的特長： 奇特推銷員 人員特長分析： 如何發(fā)揮特長： 極限激勵 相應 任務 激發(fā) 提升部屬的生產效率 ?加強時間管理 ?啟動下屬的工作意愿 ?命令表達的方式 ?激勵部屬 ?把工作變成游戲 ?不斷發(fā)展員工潛力 管理 者 提供必要的幫助 管理者的責任是讓每一個人發(fā)揮最大潛力達到預定目標。 員工 員工 員工 目標 幫助
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