家校攜手-共創(chuàng)佳績——家長會ppt-在線瀏覽
2024-09-25 21:10本頁面
【正文】 15分全年級最高） 英語狀元：薛琇敏（ 125分） 物理狀元：趙鳳江（ 78分） 化學狀元：白玉唯（ 81分） 生物狀元：白玉唯、王鵬飛（ 90分全年級最高 ） 進步榜 王鵬飛 8 楊雨芳 5 趙子林 26 黃璐 9 李文倩 15 管文浩 15 閆 涵 5 溫森皓 10 徐 穎 8 晉 妍 5 侯振蓉 15 景元棟 8 李海娜 23 劉岳鑫 9 溫婷婷 11 陳 浩 5 曹衛(wèi)盛 14 退步榜 曹興茹 9 任磊 8 李笑 15 李 琦 28 張榮 7 于焱 12 劉亞樓 11 郭亞楠 19 曹志峰 7 郭峻利 14 馬顯偉 8 胡 蓉 9 楊 濤 6 賈高飛 12 李世森 9 張玥 11 成績背后的問題： ?。老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。 ?。 ?。 ?，作業(yè)不能保質保量完成。 成績背后的問題： 關于 分數(shù)和壓力問題 分數(shù)很重要，我們始終把學習成績看作是學生素質中最重要的一個方面，但 不 應該是我們教育的全部 ,更 不 應該是我們評價孩子的唯一砝碼。 對自覺性不強的孩子需要給 必要的適當?shù)膲毫?，但對于那些學習上已經(jīng)很 刻苦但成績不是太理想 的孩子，不要再施加壓力了（講究方法 、適當?shù)墓膭睿?，否則會適得其反。 現(xiàn)在的孩子們學習真的很辛苦 ，心理也很脆弱。 透過成績找問題 : 有些學生學習沒有預習，上課注意力不集中， 做小動作、講閑話，看窗外， 不愿意做筆記，課堂效率低。 周末、假期時間過于放松。甚至只玩不學，現(xiàn)在老師們有一種觀點是5+2=0 透過成績找問題 : 有些學生 作業(yè)馬虎 ， 作業(yè)差錯多 ， 選擇題亂猜 ， 計算題只有答案沒有過程 ；老師講評過的練習始終 沒有及時訂正 的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。 作業(yè)時，懶得翻書，再看一眼，只求任務完成。 透過成績找問題 : 學校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。 希望家長主動監(jiān)督其學習的時間和學習的自覺性。 透過成績找問題 : 1. 找一些同學單獨談話。 班主任工作 ? 做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。偏科的同學，今后還要想辦法，盡量多投入時間
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