初中家長會(huì)課件ppt-在線瀏覽
2024-09-25 20:49本頁面
【正文】 這樣也有不誠實(shí)的學(xué)生，沒寫完先標(biāo)序號(hào)。 ，解題思路不靈活 ，有的學(xué)生存在一些問題。（家長回家詢問一下） 學(xué)習(xí)中存在的問題： 學(xué)習(xí)中存在的問題 ： ?4. 有的學(xué)生成績波動(dòng)幅度大 ，忽高忽低不穩(wěn)定。課上的效率是學(xué)習(xí)中的重中之中，課上不抓緊，課下再怎么努力也不會(huì)有好效果； ?，這樣不利于以后的成績； 學(xué)習(xí)中存在的問題： ? 不夠勤奮刻苦，缺少復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的自覺性；課上思維懶惰，不主動(dòng)思考問題，習(xí)慣性等老師講解。 ? 散漫，沒有緊迫感。 英語 政治 歷史 生物在中游或中上 語文 數(shù)學(xué) 地理處于劣勢(shì) 從考試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 認(rèn)真審題 字跡工整 每天背記 有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有預(yù)習(xí)，經(jīng)常忘帶東西、課前準(zhǔn)備不認(rèn)真、上課注意力不集中，做小動(dòng)作、講小話、看窗外、不愿意做筆記，課堂效率低，不回家復(fù)習(xí)，背題。 要謹(jǐn)記上課認(rèn)真聽講，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能起到事半功倍的效果，望家長做好督促。 放學(xué)之后，沒有及時(shí)回家，或利用不上晚自習(xí)時(shí)間，在外游蕩。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) ?？措娨暎骐娔X，無所顧忌！先玩再學(xué)習(xí)。 有些學(xué)生 作業(yè)馬虎 ， 作業(yè)差錯(cuò)多 ， 選擇題亂猜 ， 計(jì)算題只有答案沒有過程 ；老師講評(píng)過的練習(xí)始終 沒有及時(shí)訂正 的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。 作業(yè)時(shí)，懶得翻書，再看一眼，只求任務(wù)完成。 如果孩子養(yǎng)成不用心做事的習(xí)慣，那么他做什么都不會(huì)成功 ! 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合，一分耕耘，一分收獲。 希望家長主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。 教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合 才可能取得成效。 ?二 .不以成績論英雄 您的子女學(xué)習(xí)成績好 ,并不意味著思想好 ,能力高 ,您的子女學(xué)習(xí)成績落后 ,并不意味著思想差 ,能力低 .現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才 .只要有能力 ,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足 ,并且成就一番事業(yè) .因此我們要找到他 的閃光點(diǎn)來激發(fā)他的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) ?三 .科學(xué)的分析子女的成績檔案 與相同程度的同學(xué)作比較 ,還要 著眼于自身的比較 .比較前后幾次考試 ,看是否退步 ,原因是什么 .比較各科之間的成績 ,看哪科是弱項(xiàng) ,多花些時(shí)間補(bǔ)上 . ?四 .抓好子女在家的行為習(xí)慣 如良好的休息 ,科學(xué)的安排學(xué)習(xí) ,適量的家務(wù)勞動(dòng) (勞動(dòng)是 教育 人的較好方式 ,只有勞動(dòng) ,他才懂得來之不易 ,懂得珍惜 )等 . ?五 .多給孩子一點(diǎn)信心 ,做孩子成長的強(qiáng)有
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