精彩課堂之小學(xué)美術(shù)教學(xué)案例-在線瀏覽
2024-09-15 15:31本頁面
【正文】 去體驗；讓孩子們在實踐中獲得直接經(jīng)驗，在交流中豐富間接體驗，在創(chuàng)作中發(fā)揮出創(chuàng)造熱情。精彩課堂之一年級美術(shù)《下雨了》教學(xué)案例大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟小學(xué) 寧可金前言在課程改革新的教育理念的指導(dǎo)下，教師的作用是給學(xué)生創(chuàng)造充分的自主學(xué)習(xí)的條件，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。俗話說：“我聽了，我就忘記了；我看了，我就記住了；我做了，我就會了。教學(xué)片段： 有一天，天下起了小雨，我設(shè)計了好久的一堂美術(shù)課終于可以實施了一、觀察、體驗、感受我?guī)ьI(lǐng)一年級的小朋友撐開雨傘，來到操場，走進雨里小朋友們高興極了，在雨里盡情嬉戲……我引導(dǎo)學(xué)生：看，樹葉被雨水洗得多么干凈；聽，雨滴的聲音多么動聽；聞，雨中的空氣多么清新；觸，小雨打在手背上的感覺多么冰涼。雨，是一種正常的自然現(xiàn)象，是自然界水資源循環(huán)的一種形式，它和人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，它使大自
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