小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文家教案-在線瀏覽
2024-09-15 06:41本頁(yè)面
【正文】 讀書(shū)的時(shí)候要大聲，要讀準(zhǔn)字音，不添字，不漏字。同學(xué)們可以試一試哦！指名讀 齊讀 分組讀師：讀了這么多遍，這首詩(shī)歌寫了誰(shuí)的家？誰(shuí)知道白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子的家分別在哪里呢？讓我們共同來(lái)尋找一下這4個(gè)小伙伴的家。師：那白云能離開(kāi)藍(lán)天么？ 生：不能師：所以（出示字—藍(lán)天是白云的家） 我們幫白云找到了自己的家，你們說(shuō)白云高興么？藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云，藍(lán)天是那么高，那么美！誰(shuí)來(lái)讀？ （預(yù)設(shè)評(píng)價(jià)：你讀得真好，特別是“藍(lán)天”，老師好象看到了一望無(wú)邊的藍(lán)天，真大，真美呀！）師：白云在這么大這么美的藍(lán)天里飄呀飄，想到哪里就到哪里，多么自由自在，多么快樂(lè)呀！，誰(shuí)再來(lái)讀一讀？ （預(yù)設(shè)評(píng)價(jià)：你讀得真好，白云在家里真自由真快樂(lè)呀！適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生加以動(dòng)作表演讀。想一想，（出示）藍(lán)天還是誰(shuí)的家？（太陽(yáng)，月亮，星星，彩虹，出示圖片） 讓學(xué)生說(shuō)出一句完整的話：藍(lán)天還是的家?？墒窍旅孢@個(gè)朋友還沒(méi)有找到自己的家。師：那么，接下來(lái)，我們來(lái)給小鳥(niǎo)找伙伴，樹(shù)林還是誰(shuí)的家？讓學(xué)生自己說(shuō)出一句完整的話。師：小鳥(niǎo)也找到了自己的家，那讓我們來(lái)看看魚(yú)兒吧。師：你為什么不愿意呀？師：是呀！非常好，魚(yú)兒離不開(kāi)水，魚(yú)兒一旦離開(kāi)水，就會(huì)無(wú)法生存，就會(huì)死掉，所以說(shuō)（出示字）小河是魚(yú)兒的家。師：你們真熱心，讓我們來(lái)幫助最后一個(gè)朋友找家。師：哪個(gè)小朋友愿意做一粒種子來(lái)讀一讀這一行？（你讀得真好，如果你是一粒種子，你肯定能很快長(zhǎng)成小苗了）還有哪位同學(xué)愿意做一粒種子，一起站起來(lái)讀一讀。師：大自然中的這些朋友都有自己的家。 小朋友們背上小書(shū)包，走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校也是我們的家。請(qǐng)大家自由讀最后兩行詩(shī)，讀完以后告訴我，我們的一個(gè)共同的家是
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