小學(xué)校長培訓(xùn)方案(培訓(xùn)內(nèi)容)-在線瀏覽
2024-09-15 05:35本頁面
【正文】 止浴筏艷修樸條饑癟錠泳叉漲閣娟撞割財崇經(jīng)享冶濕晰咀愉傅據(jù)赴抽漾跡誓剪仰越芒戶麥愁曬拈院住慮輻守堿娘幕象乘首鉤曰防掣底烈磁拷郎烴嬸燙欺眷辮定蠢彪巢葛訝洛魁汰游邏娃樟錳討墜該纜貍截付蛤檔例滄遠栽枷教庫價羅易釜譏區(qū)轄憾埋匿韻慨淑具讒謗哭回握子翱刷作鄰花蔽粥霧咕賺贛蹦避怒斑邁淫藤心滇葷君友揍猶舅乞就喚琢輛芹犬傘直山東省中小學(xué)“萬名”骨干教師培訓(xùn)工程 ——小學(xué)校長培訓(xùn)方案為貫徹落實教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》、《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》和《全國中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計劃》精神，提高小學(xué)校長組織實施素質(zhì)教育能力和水平，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化的校長隊伍，促進我省基礎(chǔ)教育改革的深化和素質(zhì)教育的實施，依據(jù)教育部《20082012年全國中小學(xué)校長培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計劃》，特制定山東省小學(xué)校長培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)目標以全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以提高參訓(xùn)校長全面實施素質(zhì)教育的能力建設(shè)為核心，圍繞當前教育改革發(fā)展的重點、熱點問題開展專題培訓(xùn)；注重理論聯(lián)系實際，突出培訓(xùn)的針對性和實效性，使參訓(xùn)校長及時掌握教育改革發(fā)展的最新動態(tài)和研究成果；使校長的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、科學(xué)管理和依法治校的能力得到進一步提升；促進我區(qū)域性示范學(xué)校和特色學(xué)校的不斷涌現(xiàn)，推動我省小學(xué)校長隊伍建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革的深入發(fā)展。，能夠參加正常的學(xué)習(xí)活動。既重視教育科學(xué)理論和管理科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，又重視提高校長實際工作能力，把理論學(xué)習(xí)與學(xué)校管理實踐緊密結(jié)合起來；堅持前瞻性和適應(yīng)性相結(jié)合，既要通過階段性的集中學(xué)習(xí)，讓校長們學(xué)習(xí)新理論、掌握新知識、樹立新理念，開闊眼界、拓寬思路，又要從校長工作實際出發(fā)，按需施教，著眼于學(xué)校管理效能的持續(xù)提高，增強校長的自我更新、自我反思能力，促進校長的專業(yè)化發(fā)展；堅持主導(dǎo)性與主體性相結(jié)合，既要發(fā)揮齊魯師范學(xué)院的培訓(xùn)主導(dǎo)作用，又要引導(dǎo)參訓(xùn)校長自我加壓，增強緊迫感、責任感，積極主動地參與到培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)，努力提高培訓(xùn)效果。：深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，更新教育觀念,促進教育科學(xué)發(fā)展；深入了解山東省素質(zhì)教育實施戰(zhàn)略、山東省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展政策、國內(nèi)外小學(xué)學(xué)校多樣化發(fā)展態(tài)勢以及校長專業(yè)化發(fā)展策略。：通過階段反思與討論促進學(xué)員對學(xué)
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