大學(xué)生“低碳意識(shí)”調(diào)查報(bào)告-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-15 05:05本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)卷99張。% ，%。（一）、大學(xué)生對(duì)低碳的關(guān)注低碳生活方式有利于節(jié)約能源，抑制氣候變暖，符合可持續(xù)發(fā)展理念，大學(xué)生作為未來(lái)的主宰，更要堅(jiān)持樹(shù)立低碳生活理念，密切關(guān)注低碳，下面是大學(xué)生對(duì)低碳關(guān)注度的問(wèn)題：大學(xué)生對(duì)低碳關(guān)注度：%，%，%大學(xué)生對(duì)低碳的關(guān)注度還是集中在較少關(guān)注的部分，%的同學(xué)不關(guān)注低碳，對(duì)低碳生活缺乏意識(shí)?？梢?jiàn)我校大學(xué)生的低碳意識(shí)還是有待提高。大學(xué)生認(rèn)為增加在校學(xué)生低碳環(huán)保意識(shí)的阻力的問(wèn)題中，%的同學(xué)認(rèn)為生活習(xí)慣難以改變。%的同學(xué)認(rèn)為缺乏有效引導(dǎo)，這的確是問(wèn)題之一，因?yàn)檫€沒(méi)有出臺(tái)有效地措施，但我們還是要先從自身做起，大家互相督促踐行低碳生活。低碳生活被認(rèn)為是一種生活方式逐漸被大學(xué)生認(rèn)同，但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。我們發(fā)現(xiàn)了目前大學(xué)生在低碳意識(shí)方面還存在的問(wèn)題，如對(duì)低碳不關(guān)心，對(duì)低碳的政策不知道等，“低碳生活”首先提倡一種環(huán)保意識(shí)，對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去樹(shù)立低碳意識(shí)，注意節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。對(duì)于平時(shí)使用電梯情況的調(diào)查可以很好的分析大學(xué)生是否有在現(xiàn)實(shí)生活中真正做到了“低碳環(huán)保從身邊小事做起”。更多的同學(xué)選擇四層以上就乘坐電梯，%的同學(xué)選擇能乘到電梯就不走樓梯。因此對(duì)于這樣的現(xiàn)象我們應(yīng)該做更多的引導(dǎo)和宣傳，建議大學(xué)生多走樓梯，少乘電梯。現(xiàn)在越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡將食堂的飯菜打包到寢室食用，但是打包到餐盒往往是使用食堂的白色泡沫餐盒。在低碳意識(shí)的踐行中，大部分大學(xué)生已經(jīng)意識(shí)到打包飯菜用的白色泡沫餐盒會(huì)造成嚴(yán)重的污染，并自覺(jué)盡量較少打包，我們有了這個(gè)意識(shí)，并會(huì)把不打包的行為漸漸融入到生活中去。低碳行為可以貫穿我們的衣食住行，我們做的每一件事都能為節(jié)能減排貢獻(xiàn)一分力量。（三）、低碳對(duì)大學(xué)生的影響據(jù)調(diào)查問(wèn)卷顯示，%的同學(xué)認(rèn)
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