【摘要】第三章發(fā)展心理學(xué)一、心理發(fā)展的范疇(一)廣義的發(fā)展心理1、心理的種系發(fā)展(動(dòng)物心理學(xué))(1)研究對(duì)象:A、動(dòng)物種系的心理的發(fā)展,由簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)到真正心理現(xiàn)象的出現(xiàn)B、低級(jí)動(dòng)物到高級(jí)的類人猿心理的出現(xiàn)(2)研究方法:比較研究(3)研究目的:以構(gòu)成動(dòng)物心理發(fā)生發(fā)展的大致圖景。
2025-02-21 01:41
【摘要】第一篇:發(fā)展心理學(xué) 發(fā)展心理學(xué) 1、發(fā)展心理學(xué)的定義:發(fā)展心理學(xué)是研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。廣義的發(fā)展心理學(xué)包括比較心理學(xué)、民族心理學(xué)和個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。狹義的發(fā)展心理學(xué)就是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)。個(gè)體...
2024-11-09 17:14
【摘要】發(fā)展心理學(xué)尹敏敏心理咨詢師職業(yè)資格考試培訓(xùn)發(fā)展心理學(xué)?概述?發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象?發(fā)展心理學(xué)簡(jiǎn)史?發(fā)展心理學(xué)研究方式(記憶、應(yīng)用)?心理發(fā)展的理論問(wèn)題(記憶、應(yīng)用)?嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期?生理、動(dòng)作活動(dòng)、認(rèn)知、社會(huì)性
2025-02-08 16:35
【摘要】2022/6/31發(fā)展心理學(xué)吳倩2022-8-72022/6/32本章結(jié)構(gòu)?概述?嬰兒期的心理發(fā)展?幼兒期的心理發(fā)展?童年期的心理發(fā)展?青春發(fā)育期的心理發(fā)展?青年期的心理發(fā)展?中年期的心理發(fā)展?老年期的心理發(fā)展2022/6/33概述1-研究對(duì)象(研究些什么)
2025-06-29 06:40
【摘要】developmentalpsychology目錄頁(yè)發(fā)展畢生(生命全程)年齡特征研究對(duì)象研究?jī)?nèi)容二部分四斱面感覺(jué)知覺(jué)記憶想象思維興趌勱機(jī)情感價(jià)值觀自我意識(shí)氣質(zhì)性格生理因素教育條件勱作活勱言語(yǔ)發(fā)展
2025-02-02 14:33
【摘要】發(fā)展心理學(xué)(2022要點(diǎn)與精講)國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格培訓(xùn)1?42、心理發(fā)展的不平衡性是指()。B195?A個(gè)體心理經(jīng)常出現(xiàn)波動(dòng)?B個(gè)體一生的心理發(fā)展并不隨年齡勻速發(fā)展?C心理發(fā)展過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)陰陽(yáng)失調(diào)?D心理發(fā)展和行為發(fā)展不協(xié)調(diào)?43、“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”
2025-03-10 18:24
【摘要】北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理學(xué)北京師范大學(xué)心理學(xué)院第一章緒論廣義:動(dòng)物心理學(xué)、民族、個(gè)體心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)狹義:個(gè)體心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)的創(chuàng)始人:普萊爾,1882,兒童心理北京師范大學(xué)心理學(xué)院談?wù)勀銓?duì)心理發(fā)展年
2025-02-20 02:07
【摘要】1發(fā)展心理學(xué)楊小冬中科院心理研究所心理咨詢員培訓(xùn)基礎(chǔ)理論課2發(fā)展心理學(xué)概述發(fā)展心理學(xué)研究對(duì)象廣義種系比較心理學(xué)人類民族心理學(xué)個(gè)體個(gè)體發(fā)展心理學(xué)
2025-03-10 15:02
【摘要】發(fā)展心理學(xué)的研究方法和研究設(shè)計(jì)心理學(xué)的研究通常要達(dá)到以下一些目的:1、描述,對(duì)所要研究問(wèn)題的表象予以翔實(shí)的陳述或記錄,作為進(jìn)一步研究的基礎(chǔ);2、解釋,根據(jù)研究資料分析發(fā)現(xiàn)各因素間的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系,籍以解釋問(wèn)題表象背后的真相;3、預(yù)測(cè),根據(jù)對(duì)問(wèn)題原因的相關(guān)關(guān)系或因果關(guān)系的了解,預(yù)測(cè)將來(lái)在同類情境下問(wèn)題重復(fù)發(fā)生的可能性;4、
2025-02-16 01:32
2025-02-08 16:29
【摘要】發(fā)展心理學(xué)試題(全真版)一、單項(xiàng)選擇題每小題只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答寨的相應(yīng)字母涂黑。()。(A)角色不清(B)角色失敗(C)角色中斷(D)角色沖突答案:B2021053()。(A)3(B)5(C)4(D)6
2025-07-12 20:53
【摘要】榮格的發(fā)展心理學(xué)榮格童年?瑞士山區(qū)的湍急河流,目睹死亡。?父母親不合,抵制父親的宗教信仰。?做無(wú)法解釋和帶有濃厚象徵意義的夢(mèng),?並在他神智清醒時(shí),經(jīng)歷可怕的幻覺(jué)。檀城(mandalas)?檀城呈現(xiàn)的是基本的結(jié)合或是整體性,一條到達(dá)人類中心的通道我必須讓自己隨波逐流而任它隨意帶領(lǐng),無(wú)法預(yù)知它會(huì)帶領(lǐng)我到哪裡。然
2024-08-31 09:38
【摘要】發(fā)展心理學(xué)知識(shí)沈忠飛MedicinecollegeofJiaxingUniversityTel:82929444,13967328608,13356028008E-mail:shzhmy169@vip。sina。第一節(jié)概述第一單元發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象
2025-07-16 18:31
【摘要】第九章學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?1.知道學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的代表人物。?2.掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的基本觀點(diǎn)。?2.能夠?qū)W(xué)前兒童心理發(fā)展理論流派的基本思想進(jìn)行辨證評(píng)價(jià)。本章目錄?第一節(jié)成熟勢(shì)力說(shuō)?第二節(jié)精神分析學(xué)派?第三節(jié)行為主義理論
2025-06-29 18:27
【摘要】第九章班級(jí)管理與班主任工作第一節(jié)班主任工作意義?一、班主任是班級(jí)集體的組織者、管理者和教育者,是學(xué)生全面健康和諧發(fā)展的導(dǎo)師、引路人。?二、班主任是學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的重要助手和骨干力
2025-02-22 02:11