【正文】 反復(fù)照應(yīng)了標(biāo)題，使文章渾然一體，天衣無縫。確定好文章的線索后，還應(yīng)注意在布置線索時，既要考慮到線索要蘊(yùn)含于文章內(nèi)容之中，又要考慮到借助一些文字在適當(dāng)?shù)臅r候顯露出來，要讓線索或隱或顯，若斷若續(xù)，草蛇灰線，伏脈千里。但是如果線索一直隱藏于材料之中，不露蹤跡，使人看都看不出，那么就會找不到頭緒，不得要領(lǐng)?！熬€索”是連貫文章始終的脈絡(luò)，是文章的綱，安排文章線索的方法有： ①文章的標(biāo)題；②反復(fù)出現(xiàn)的詞或事物；③文中議論抒情的語句；④作者的思想感情（變化）；⑤“我”的所見所聞所感。（2）線索一經(jīng)確定，就要用它組織好所要表達(dá)的內(nèi)容?！久牢那遒p】小桔燈冰心這是十幾年以前的事了。她住在那個鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。她不在家，窗前桌上留著一張條子，說是她臨時有事出去，叫我等著她。過了一會，又聽見有人在挪動那竹凳子。我問她：“你要打電話嗎？”她一面爬下竹凳，一面點(diǎn)頭說：“我要 醫(yī)院，找胡大夫，我媽媽剛才吐了許多血！”我問：“你知道醫(yī)院的電話號碼嗎？”她搖了搖頭說：“我正想問電話局……”我趕緊從機(jī)旁的電話本子里找到醫(yī)院的號碼，就又問她：“找到了大夫，我請他到誰家去呢？”她說：“你只要說王春林家里病了，她就會來的。我拉住她問：“你的家遠(yuǎn)嗎？”她指著窗外說：“就在山窩那棵大黃果樹下面，一下子就走到的。我又回到屋里去，把報紙前前后后都看完了，又拿起一本《唐詩三百首》來，看了一半，天色越發(fā)陰暗了，我的朋友還不回來。我下樓在門口買了幾個大紅的桔子，塞在手提袋里，順著歪斜不平的石板路，走到那小屋的門口。這屋子很小很黑，靠墻的板鋪上，她的媽媽閉著眼平躺著，大約是睡著了，被頭上有斑斑的血痕，她的臉向里側(cè)著，只看見她臉上的亂發(fā)，和腦后的一個大髻。這小姑娘把爐前的小凳子讓我坐了，她自己就蹲在我旁邊，不住地打量我?！彼窒癜参课宜频卣f：“你放心，大夫明早還要來的。”我想起了我?guī)淼慕圩?，就拿出來放在床邊的小矮桌上。我低聲問：“你家還有什么人？”她說：“現(xiàn)在沒有什么人，我爸爸到外面去了……”她沒有說下去，只慢慢地從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來，放在她媽媽的枕頭邊。我站起來要走，她拉住我，一面極其敏捷地拿過穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對地穿起來，像一個小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來，遞給我說：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！”我贊賞地接過，謝了她，她送我出到門外，我不知道說什么好，她又像安慰我似地說：“不久，我爸爸一定會回來的。淚水在我眼中打轉(zhuǎn)……我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。我說“從…… 從王春林家來。但是從那時起，每逢春節(jié)，我就想起那盞小桔燈。她媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭按蠹摇倍肌昂谩绷?！“看樣子，南老師一定是失戀啦！”“說不定，一位美麗的師娘就會出現(xiàn)在眼前，我們有得師娘叫啦！”下課后，南山的學(xué)生私下里議論起來，聲音最大的當(dāng)然是女生，一字一句都傳入了南山的耳朵里。一路踟躇著，似乎在尋找著什么?！皥?jiān)如南山的獨(dú)身主義者也動搖啦??？”開朗的梅老師第一個調(diào)侃著。南山無心與同事們調(diào)笑，逃也似的走出辦公室，趁沒有課，他想回宿舍休息一下，獨(dú)自靜一靜?？粗粗?，幾滴清淚模糊了相片。睹物思人，不禁悲從中來，十八年前的往事頓時涌上心頭。在花壇邊，新來的秋燕同學(xué)面帶愁容飄然而至，帶著疑惑的眼光把一支夾著信箋的永久牌鋼筆交給他，一種似曾相識的感覺掠過他的心頭。南山展開信箋，幾行秀麗的文字映入眼簾：“老師，我是一個孤兒，不到一歲母親就抱恨而終，是外公把我撫養(yǎng)成人。外公常說自己不該以城鄉(xiāng)有別的偏見硬逼著母親改變志節(jié)，以至于釀成親人離散的悲劇。七八十年代學(xué)校流行黑色的永久牌鋼筆，外公專為母親買了一支，可母親卻把它送人了，一氣之下外公把母親帶到了部隊(duì)且逼著母親與一位軍人結(jié)了婚。那天你無意之中從里衣口袋里拿出這支筆幫我解題，我靈機(jī)一動故意借走你的筆，回去給外公一看，外公老淚縱橫，抖顫著手說，這正是母親送人的那一支,筆蓋上鐫刻著的“秀梅”兩字還在啊……這到底是怎么一回事啊?。俊蹦仙嚼蠋熚嬷鴤吹男南蚯镅嘧啡ァ炯炎鞴操p】夢，遺落在童年的操場心靈深處，始終保留著對那個操場的留戀。三四歲時的我，喜歡在操場上的草叢里尋找快樂。此刻，它一定是覺察到了危險的逼近，嘹亮的歌兒停止了，小小的身軀掩藏在了過膝的草叢里，兩只眼睛警覺地打量著周圍的情況。稍稍長大后的我，喜歡在操場邊的合歡樹下停留。不是因?yàn)槟懶∨绿饋頃?，而是那時個頭矮小的我無論怎樣跳都抓不到那最矮的樹枝?，F(xiàn)在，路旁種滿了合歡樹，微風(fēng)拂過，給外出乘涼的人們帶來了絲絲縷縷的馨香。那屬于我童年的合歡樹上一定又開滿了合歡花吧？不知那滿樹的合歡花是否仍像當(dāng)初那樣艷麗。成熟代替了幼稚，但心靈的城堡卻難以忘卻。點(diǎn)評：小作者以“操場”為線索，用富有詩意的語言回憶了自己美好的童年，表達(dá)了對童真童趣難以忘卻的懷念。生動的細(xì)節(jié)描寫，讓我們仿佛看到了操場上那個追趕著蝴蝶的小女孩，又仿佛回到了自己天真爛漫的金色童年。我也不例外，為了透透氣，并且希望能享受一兩陣過堂風(fēng)，我選擇了一個靠門的位置坐下了。擦汗的毛巾早已攔不住決堤的汗水，我只有求助于其實(shí)早已貼緊身體的衣服了。這位老婆婆雖不致于此，但也與周遭的景物格格不入：右手一柄油漆早已剝落的拐仗，左手也是一只籃子，有點(diǎn)襤褸的衣衫也是緊緊地貼在她早已濕透的身上，這么大年齡了，怎么不怕熱呢?她一動不動地盯著火車將來的方向，卻又隔一段時間再看看左手的籃子，然后露出舒心的微笑，難道她真的不怕熱?我正在納悶她怎么不熱，而且看著籃子還要笑，籃子里到底裝了些什么呢?正當(dāng)這