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正文內(nèi)容

體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)試題及答案-在線瀏覽

2024-09-15 02:23本頁(yè)面
  

【正文】 育與健康知識(shí)、技能和方法為主要內(nèi)容,以增進(jìn)學(xué)生健康,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和能力為主要目標(biāo)的課程。根據(jù)多維健康觀和體育學(xué)科的特點(diǎn),借鑒國(guó)際體育課程發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),體育與健康課程設(shè)置了課程目標(biāo)體系以及運(yùn)動(dòng)參現(xiàn)、動(dòng)動(dòng)技能、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)四個(gè)方面的課程內(nèi)容, 為各地區(qū)和學(xué)校制訂課程實(shí)施方案以及教學(xué)計(jì)劃 提供明確的指導(dǎo),保證學(xué)生更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。體育與健康課程強(qiáng)調(diào)_實(shí)踐性_____特征,重視教學(xué)內(nèi)容的_基礎(chǔ)性_、__選擇性__、以及教學(xué)方法的__有效性__、__多樣性_,注重激發(fā)學(xué)生_運(yùn)動(dòng)興趣_。A、運(yùn)動(dòng)參與  B、運(yùn)動(dòng)技能  C、身體健康  D、心理健康與社會(huì)適應(yīng)不是體育與健康課程的特性的是()。 A A、課程目標(biāo)  B、課程理念  C、課程思想  D、課程結(jié)構(gòu)教師的評(píng)價(jià)應(yīng)具有很強(qiáng)的權(quán)威性,須盡力做到全面和(  A A、準(zhǔn)確  B、公平  C、公正  D、公開()是課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)其他學(xué)習(xí)方面目標(biāo)的主要途徑?!?。?。)是促進(jìn)學(xué)生達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要手段。)。D  )既是課程學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是課程功能和價(jià)值的重要體現(xiàn)。A、評(píng)語(yǔ)式 B、等級(jí)制 C、評(píng)語(yǔ)和等級(jí)制評(píng)價(jià)相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的自信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的體育道德是課程目標(biāo)哪個(gè)方面的內(nèi)容( C )A、運(yùn)動(dòng)參與 B、身體健康 C、心理健康與社會(huì)適應(yīng)安全地進(jìn)行體育活動(dòng)是哪個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)的內(nèi)容之一。( 對(duì) )應(yīng)高度重視學(xué)生之間的個(gè)體差異,在體育與健康教學(xué)中做到區(qū)別對(duì)待、因材 施教,特別要關(guān)注體育基礎(chǔ)較差的學(xué)生,有針對(duì)性地采用相應(yīng)的教學(xué)方法。(對(duì) )各地、各校不可根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,自行確定各水平學(xué)生不同體育與健康學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容的權(quán)重分配。( 對(duì) )四、名詞解釋運(yùn)動(dòng)參與:指學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉的態(tài)度及行為表現(xiàn)。身體健康:指人的體能良好、機(jī)能正常和精力充沛的狀態(tài)。五、簡(jiǎn)答題(34分)體育與健康課程的設(shè)計(jì)思路是什么?(8分)根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展的需求確定課程目標(biāo)體系和課程內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征劃分學(xué)習(xí)水平根據(jù)可評(píng)價(jià)的原則設(shè)置可操作和可觀測(cè)和學(xué)習(xí)目標(biāo)根據(jù)三級(jí)課程管理的要求保證課程內(nèi)容的可選擇性根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性的要求建立多元的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系體育與健康的課程基本理念是什么?(二是判斷學(xué)生在體育與健康學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的不足及其原因,以便改進(jìn)教學(xué)。四是培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我發(fā)展的能力。它包括哪些方面資源的開發(fā)與利用?(10分)一是人力資源的開發(fā)與利用二是體育設(shè)施和器材資源的開發(fā)與利用三是課程內(nèi)容資源的開發(fā)與利用四是自然地理資源的開發(fā)與利用五是信息資源的開發(fā)與利用六是時(shí)間資源的開發(fā)與利用六問答1. 教師制訂教學(xué)方案時(shí),選擇教學(xué)內(nèi)容要符合那些要求?答:(1)符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡和性別特征;(2)運(yùn)動(dòng)形式活潑,能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;(3)具有健身性、知識(shí)性和科學(xué)性;(4
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