一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案(人教版第一冊(cè))-在線(xiàn)瀏覽
2024-09-15 00:31本頁(yè)面
【正文】 則，練習(xí)寫(xiě)好這類(lèi)字。復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的量詞，逐漸養(yǎng)成正確使用量詞的語(yǔ)言習(xí)慣。通過(guò)讀句子鞏固、積累對(duì)“越……越……”句式的用法。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：熟練掌握整體認(rèn)讀音節(jié)。養(yǎng)成正確使用量詞的語(yǔ)言習(xí)慣。五、學(xué)生學(xué)習(xí)方法：組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究，討論交流。七、教學(xué)程序：第一課時(shí)（一）出示生字卡片，指名讀，并書(shū)空筆順，說(shuō)出每筆筆畫(huà)名稱(chēng)。讓學(xué)生根據(jù)字中所包含的筆畫(huà)，把生字卡片貼到相應(yīng)的筆畫(huà)下面，讓學(xué)生說(shuō)出為什么這樣貼？教師小結(jié)：?jiǎn)l(fā)學(xué)生說(shuō)出這八種筆畫(huà)都是一筆寫(xiě)成的。抄寫(xiě)以上生字。）（二）出示：十—土 大—天 天—關(guān) 云—去 日—月 水—火 右—石（1）引導(dǎo)學(xué)生觀察，每組字中第一個(gè)字同第二個(gè)字相比有什么不同？（后一個(gè)字比前一個(gè)字多一筆或兩筆，即在每組字的第一個(gè)字上面加一筆或兩筆，就成為另外一個(gè)新字）（2）啟發(fā)學(xué)生說(shuō)出每組字是由幾筆組成的？每組字的什么相同？（筆畫(huà)數(shù)相同）什么不同？（筆畫(huà)有變化）指名說(shuō)出每組字的筆順。（4）找出它們的相同點(diǎn)。齊讀，抄寫(xiě)。出示：人 八 大 火 國(guó) 雨 風(fēng)。分別說(shuō)一說(shuō)是按什么筆順規(guī)則來(lái)寫(xiě)的。出示子、頭、長(zhǎng)、出、飛、火，教師畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，分別寫(xiě)上三畫(huà)、四畫(huà)、五畫(huà)。指學(xué)生說(shuō)說(shuō)：題目要我們干什么?b、齊讀：我會(huì)填。(鼓勵(lì)學(xué)生善于想辦法，增強(qiáng)其成就感)（三）看看讀讀。(學(xué)生自由發(fā)言)根據(jù)學(xué)生發(fā)言，隨機(jī)出現(xiàn)文字：白云、木船、小河、小狗、鴨子、野花。b、對(duì)口令：甲說(shuō)數(shù)量詞，乙說(shuō)事物名稱(chēng)（一只小狗 一條小河 一朵白云 兩只鴨子 一條木船 幾朵野花）小組討論：把圖中的事物連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，比比哪組說(shuō)得好。如：藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵白云，一條彎彎的小河上停著一條小木船，兩只鴨子在水中快活地游來(lái)游去。 一( )畫(huà) 一( )水 幾( )小雞 一( )陽(yáng)光 一( )手 幾( )房子 幾( )魚(yú) 幾( )星星第三課時(shí)（一）轉(zhuǎn)盤(pán)識(shí)字。（二）練習(xí)：在生字表上找一找?guī)в邢旅嫫缘淖?。b、匯報(bào)、交流。b、江上有一座大橋。d、 有 。指名讀句，全班正音。指名填空。自讀，指學(xué)生讀，評(píng)議。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清方向。朗讀、背誦。思考：下午的時(shí)候，面向太陽(yáng)，方向該怎么說(shuō)呢?第四課時(shí)（一）復(fù)習(xí)認(rèn)字。今天，老師要和朋友們玩—個(gè)有趣的轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。 過(guò)渡：聽(tīng)到同學(xué)們的回答，木字的朋友們也來(lái)了，你們瞧!（出示轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)上粘著木字旁的字）a、你們認(rèn)識(shí)嗎？(引導(dǎo)學(xué)生自由認(rèn)讀)b、請(qǐng)3—4位同學(xué)大聲認(rèn)讀。 找規(guī)律：在這8個(gè)字里藏著一個(gè)秘密呢!聰明的小朋友一看就知道。(教師操動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在玩中訓(xùn)練說(shuō)話(huà)能力)課外延伸：除了老師帶來(lái)的這些字以外，你還能想出哪些字是木字旁的呢?(想一想，找一找，記一記)（二）我會(huì)讀。在這個(gè)地方，有許多小朋友們常見(jiàn)的字。標(biāo)牌大都掛在大門(mén)邊或大門(mén)上，你們注意過(guò)嗎? 結(jié)合圖，出示書(shū)中的6個(gè)標(biāo)牌，學(xué)生自由讀。識(shí)字比賽。如果你遇到不認(rèn)識(shí)的字，也可以先
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