【摘要】學(xué)案3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.通過實(shí)驗(yàn)探究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系.2.能夠通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),總結(jié)出動能定理的表達(dá)式.1.做功的兩個要素是力和,功的計算公式為W=.2.在勻變速直線運(yùn)動中,某段時間內(nèi)的平均速度等于該段
2025-02-06 20:52
【摘要】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、教學(xué)目的:1.知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2.正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算.3.會用實(shí)驗(yàn)方法來探究物理定律或規(guī)律。4.會推導(dǎo)動能定理。5.會用動能定理解決力學(xué)問題,知道用動能定理解題的步驟.二、重點(diǎn)難點(diǎn):1.正確理解動能定
2025-02-11 13:29
【摘要】訓(xùn)練3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[概念規(guī)律題組]1.(單選)在“探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的W—v圖象,下列符合實(shí)際的是()2.科學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)離不開科學(xué)探究,而科學(xué)探究可以分為理論探究和實(shí)驗(yàn)探究.下面我們追尋科學(xué)家的研究足跡用實(shí)驗(yàn)方法探究恒力做功和物
2025-02-07 06:23
【摘要】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系【溫故而知新】做功過程的實(shí)質(zhì)就是能量變化的過程。重力勢能的變化是由重力做功引起的;彈性勢能的變化是由彈力做功引起的。那么:⑴物體動能的變化是由什么力做功引起的?⑵動能的變化在數(shù)值上是否也等于某個力做的功?
2025-01-20 12:30
【摘要】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系§4·3探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系知識回顧:1、如何理解功能關(guān)系?2、怎樣理解“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”?3、什么叫動能?物體的動能大小與哪些因素有關(guān)?4、動能的表達(dá)式是怎樣的?表達(dá)式中的速度是指平均速度還是瞬時速度?5、怎樣計算重力所做的功?
2025-01-20 06:41
【摘要】§【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能。2、正確理解動能定理。知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算.3、會用實(shí)驗(yàn)方法來探究物理定律或規(guī)律。4、會推導(dǎo)動能定理。5、會用動能定理解決力學(xué)問題,知道用動能定理解題的步驟.二、過程與方法:[來源:學(xué)科網(wǎng)][
2025-02-11 05:22
【摘要】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過實(shí)驗(yàn),探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系;理解動能定理,用動能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能;2、理解動能定理,知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算;3、會用實(shí)驗(yàn)方法探
2025-01-23 01:35
【摘要】動能動能定理教學(xué)目標(biāo):1、記住動能的計算公式:212kEmv?,知道他是標(biāo)量2、(1)理解動能定理的內(nèi)涵(功是能量轉(zhuǎn)化的量度,正功使物體動能增大,負(fù)功使物體動能減少;物體動能的改變?nèi)Q于總功)(2)能在水平面和豎直平面利用動能定理求總功、某個力做的功,物體的速度。知道動能定理在以下方面的應(yīng)用:a、通過動能
2025-01-26 01:06
【摘要】第四章第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)通過實(shí)驗(yàn),探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系;理解動能定理,用動能定理解釋生活何生產(chǎn)中的現(xiàn)象。二、教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:1、知道外力對物體做功可以改變物體的動能;2、理解動能定理,知道動能定理的適用條件,會用動能定理進(jìn)行計算;3、會用實(shí)驗(yàn)方法探究
【摘要】探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系[例題1]一個物體從斜面上高h(yuǎn)處由靜止滑下并緊接著在水平面上滑行一段距離后停止,量得停止處對開始運(yùn)動處的水平距離為S,如圖8-27,不考慮物體滑至斜面底端的碰撞作用,并設(shè)斜面與水平面對物體的摩擦因數(shù)相同.求摩擦因數(shù)μ.[思路點(diǎn)撥]以物體為研究對象,它從靜止開始運(yùn)動,最后又靜止在平面上,考查全過程中物
【摘要】第三節(jié)探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系課前自主預(yù)習(xí)1.動能定理:對物體所做的功等于物體的變化.2.表達(dá)式:W=或W=.3.當(dāng)外力對物體做正功時,末動能初動能;當(dāng)外力對物體做負(fù)功時,末動能初動能.4.1.在離地
2025-02-11 13:31
【摘要】第六節(jié)實(shí)驗(yàn):探究功與速度變化的關(guān)系課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):化的關(guān)系.2.明確實(shí)驗(yàn)原理,學(xué)會數(shù)據(jù)處理.重點(diǎn)難點(diǎn):用圖象法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).核心要點(diǎn)突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第六節(jié)課前自主學(xué)案課前自主學(xué)案1.通過實(shí)驗(yàn)探究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系.2.體會探究的過程和所
2025-01-12 05:05
【摘要】《探究外力做功與物體動能變化的關(guān)系》同步測試本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.滿分100分,考試用時90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題,共40分)一、選擇題(每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,至少有一個選項(xiàng)是正確的,全部選對得4分,對而不全得2分。)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()
2025-02-07 00:40
【摘要】高一物理晚練12(第十三周)班級:姓名:一、選擇題(每題8分)1.關(guān)于功的概念,下列說法中正確的是()A.力對物體做功多,說明物體的位移一定大B.力對物體做功少,說明物體的受力一定小C.力對物體不做功,說明物體一定無位移D.功的多少是由力的大小和物體在力的方向上的位
【摘要】力對物體做功本溪縣高中物理組林建飛一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說力對物體做了功.:W=Fscosα,其中α為F與s的夾角,F(xiàn)是力的大小,s是位移大小.:功是能量轉(zhuǎn)化的量度.:焦耳(J)1J=1N·m.,沒有方向、但是有正負(fù),正負(fù)表示能量轉(zhuǎn)化的方向
2025-01-12 01:31