20xx級(jí)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)ppt-在線瀏覽
2024-09-14 18:32本頁(yè)面
【正文】 ? 11．為了說(shuō)一口純正的普通話，您會(huì)放棄講本地話，在家里、家外都說(shuō)普通話嗎？ ? ? A．普通話 ,本地話為輔 ,普通話為輔 ? 13. 您覺(jué)得當(dāng)前在學(xué)校里說(shuō)家鄉(xiāng)話自如還是說(shuō)普通話自如？ D說(shuō)哪一種都別扭 ? ? ? ，您愿意花更多的精力來(lái)學(xué)以下哪一種漢語(yǔ)方言？ A．閩南語(yǔ) (請(qǐng)具體列出 ) ? 16. 深圳市政府曾提出 “ 用普通話統(tǒng)一深圳語(yǔ)言 ” 的口號(hào)，并兩度召開(kāi)處以上干部 會(huì)議統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。據(jù)介紹，此次調(diào)查經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，由教育部和國(guó)家語(yǔ)委組織，有關(guān)九部委協(xié)助實(shí)施。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是 “ 周圍的人都不說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少 ” 和 “ 口音不好改 ” 。場(chǎng)合越正式，普通話的使用頻率越高；其中在家講的最少，在單位最常用。這是昨天在人民大會(huì)堂揭曉的 “ 中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查 ” 的結(jié)果。 ? 目前影響人們說(shuō)普通話的主要原因有：周圍的人都不說(shuō)，說(shuō)的機(jī)會(huì)少；受方言或受本民族語(yǔ)言影響，不好改口音；說(shuō)普通話怕別人笑話。 “ 中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查 ” 范圍涉及除港澳臺(tái)外的全國(guó) 31個(gè)省、區(qū)、市以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，調(diào)查樣本量達(dá) 16萬(wàn)多戶， 47萬(wàn)多人。在家庭中最常使用普通話的比例約為 18％，而在單位最常使用普通話的比例約為 42％。 “ 普通話與方言并存分用 ” 、 “ 在公務(wù)場(chǎng)合使用普通話 ” 是我國(guó)目前語(yǔ)言使用的主要格局。 6069歲年齡段人群能用普通話交際的比例約為 31％，而 1529歲年齡段的比例高達(dá) 70％。在 “ 五普 ” 人口普查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查辦公室對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總處理。 這一結(jié)果體現(xiàn)了我國(guó) 50多年推廣普通話的巨大成就。城鎮(zhèn)的普通話比例約為 66％，高出鄉(xiāng)村 21個(gè)百分點(diǎn)。 中國(guó)語(yǔ)言文字使用調(diào)查 ?2022年 12月 26日 17:20 中國(guó)廣播網(wǎng) ?中廣網(wǎng)北京 12月 26日消息（記者李仁主）教育部和國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)今天發(fā)布的 “ 中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查 ” 結(jié)果顯示：目前我國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口比例約為 53％，能用漢語(yǔ)方言進(jìn)行交際的人口比例約為 86％，能用少數(shù)民族語(yǔ)言進(jìn)行交際的人口比例約為 5％。 ? 8． [日 ]真田信治等著，王素梅等譯 《 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)概論 》 ，上海譯文出版社， 2022。愛(ài)切生著，徐家禎譯 《 語(yǔ)言的變化：進(jìn)步還是退化？ 》 ，語(yǔ)文出版社， 1997。定價(jià) :23元。定價(jià) :15元。定價(jià) :。定價(jià) :28元。定價(jià) :。定價(jià) :16元。 2．作業(yè) :本課程共三次作業(yè) ?平時(shí)作業(yè)（開(kāi)學(xué)初校內(nèi)調(diào)研）： 校園內(nèi)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查 廈大師生第 13屆 “ 全國(guó)推廣普通話宣傳周 ” 活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查。作為一門新興學(xué)科課程，本課程當(dāng)盡力不斷吸取學(xué)術(shù)界的前沿研究成果 。 ?考核方式： 平時(shí)作業(yè) 20%，期中設(shè)計(jì) 20%，期末調(diào)查報(bào)告 60%。社會(huì)語(yǔ)言學(xué) 第一章 緒論 教學(xué)基本要求 ?了解社會(huì)語(yǔ)言學(xué)發(fā)展史，運(yùn)用所學(xué)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)基本理論、知識(shí)和方法，正確地分析和觀察紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中的各種語(yǔ)言現(xiàn)象，切實(shí)地、較為規(guī)范地掌握社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的一些基本調(diào)查方法。能夠獨(dú)立完成調(diào)查項(xiàng)目的設(shè)計(jì) → 調(diào)查文本的擬定 → 調(diào)查行為的實(shí)施 → 調(diào)查報(bào)告的撰寫這一系列完整的程序，將社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查理論、知識(shí)跟社會(huì)語(yǔ)言學(xué)調(diào)查實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 教學(xué)形式 — 講授與實(shí)踐 課堂 講授、課堂討論與課外實(shí)踐相結(jié)合：設(shè)計(jì)項(xiàng)目、實(shí)施調(diào)查與撰寫調(diào)查報(bào)告。 1．講授教材：講義、參考書、補(bǔ)充資料。 ?期中作業(yè)：期末作業(yè)的問(wèn)卷設(shè)計(jì) ?期末作業(yè)：（校外調(diào)研）： 校園外語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查 主要參考書目 ? 1．徐大明、陶紅印、謝天蔚： 《 當(dāng)代社會(huì)語(yǔ)言學(xué) 》 ，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社， 1997。 ? 2．陳原： 《 語(yǔ)言與社會(huì)生活 —— 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)札記 》 ，三聯(lián)書店， 1999。 ? 3．游汝杰、鄒嘉彥： 《 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)教程 》 ，復(fù)旦大學(xué)出版社， 2022。 ? 4．祝畹瑾： 《 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)概論 》 ，湖南教育出版社，1992。 ? 5．戴慶廈： 《 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)概論 》 ，商務(wù)印書館， 2022。 ? 6．郭熙： 《 中國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué) 》 ，浙江大學(xué)出版社， 2022。 ? 7． [英 ]簡(jiǎn) 定價(jià) :16元。定價(jià) :16元。能用普通話進(jìn)行交際的人口比例在城鄉(xiāng)之間存在一定差距。 農(nóng)村為 45%。 ? 據(jù)了解：中國(guó)語(yǔ)言文字使用情況調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)于 1998年啟動(dòng)， 1999— 2022年各地語(yǔ)委相繼展開(kāi)調(diào)查，至 2022年地方調(diào)查基本結(jié)束。 ?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在 1569周歲人群中，年齡越低，能用普通話交際的比例越高；受教育程度越高，能用普通話交際
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