語言學(xué)概論學(xué)習(xí)課件-在線瀏覽
2024-12-06 10:33本頁面
【正文】 民性 ? ? 語言具有一視同仁地為全社會成員服務(wù)的特性。 ? 語言的全民性是指語言在社會歷史進(jìn)程中為全社會所創(chuàng)造，并隨著整個社會的發(fā)展變化而發(fā)展變化，一視同仁地為不同的社會成員、不同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和不同的社會形態(tài)服務(wù)。 語言是人類最重要的思維工具 思維 ?思維是人腦的一種機(jī)能 ,是人腦能動地反映客觀世界的過程 . 符號 ? 語言符號的形式是語音，內(nèi)容是語義，語言符號是聲音和意義的結(jié)合體。什么樣的聲音與什么樣的意義結(jié)合 ,取決于約定俗成的社會習(xí)慣。 ? This is a car . ? this、 is、 a、 car ? [ 240。]、 [i]、 [s]、 [i]、 [z]、 [? ]、 [k]、 [?] 兩層性 ? 底層：幾十個音位（音素） 幾百個音節(jié) 幾千個音節(jié)群 幾萬條語流 上層：幾千個語素 幾萬個詞 近乎無限的句子 話語 ? 1．小明 學(xué)習(xí) 計算機(jī)。 ? 3．叔叔 修理 汽車。 語音的性質(zhì) 物理性質(zhì) 生理性質(zhì) 心理性質(zhì) 社會性質(zhì) 振動與聲波 振幅、周期、頻率 振幅、周期、頻率 語音的四個物理要素 ? 音高、音強(qiáng)、音長、音質(zhì) ? 漢語廣州話： [??:?55] (街 ) ? [???55](雞 ) ? 英語： concert[???????] (音樂會 ) ? concert[??????:?] (協(xié)商 ) ? refuse[??????:?] (拒絕 ) ? refuse[??????:?] (垃圾 ) ? 柯爾克孜語： ? [????????] (我們的孩子 ) ? [????????] (我們是孩子 ) 語音的生理性質(zhì) y、 w的用法： i行的韻母，在零聲母音節(jié)中，如果 i后面還有別的元音，把 i改為 y。 y、 w的用法： i、 in、 ing y i、 yin、 ying y、 w的用法： u行的韻母，在零聲母音節(jié)中，如果 u后面還有別的元音，把 u改為 w。 ? u—— wu 漢語拼音與國際音標(biāo)的對照表 ? b p m f d t n l ? k h ?? ?? m f t ?? n l k ?? x ? j q x zh ch sh r z c s ??? ??? ? ?? ??? ? ? ?? ??? ? ? ? a e 234。 252。an 252。 芬蘭語中 s與 z， d與 t ? ku:zi六 kade妒忌 ? madon蟲子 li:za麗莎 ? kadot失敗 maton氈子 ? kate覆蓋 katot屋頂 ? li:sa麗莎 radan痕跡 ? ratan輪子 ku:si六 ? /陰平 /、 /陽平 /、 /上聲 /、 /去聲 / ? /55/、 /35/、 /214/、 /51/ ／上聲／ [21]／ _55， _35， _51 ? [35]／ _214， _213， _212 ? [214]， [213]， [212]／ _ ? 喜德彝語： /55/—— /??55/（款待） ? /44/—— /??44/（必須） ? /33/—— /??33/（學(xué)習(xí)） ? /21/—— /??21/（ [打 ]中） ? ? 納 西 語： /55/—— /??55/（抵?。? ? /33/—— /??33/（觸動） ? /13/—— /??13/（毒辣） ? /31/—— /??31/（千） ? ? ?? ? ? ? ? ? ??? ? ? ? ?? ? ? ??? ??? ? ? ???
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1