寫人要凸顯個性教案-在線瀏覽
2024-09-14 14:14本頁面
【正文】 ！”說著爺爺從煙盒上撕下一個白條，靠近油燈，接上火，白條卷了起來。煙呀！你快點著呀！直到燒著爺爺的手，煙才點著……注： 行動描寫、 語言描寫、肖像描寫、心理描寫動詞、（形容詞） 、副詞 人物性格：爺爺送錢體現了爺爺對孫兒的愛，爺爺舍不得用火柴反映了爺爺生活的節(jié)儉，不同的事件從不同角度反映爺爺的性格。肖像描寫即描繪人物的面貌特征，它包括人物的身材、容貌、服飾、打扮以及表情、儀態(tài)、風度、習慣性特點等。A、抓住特征 B、觀察生活 C、語言形象（運用修辭手法） D、描寫準確 “準” “精” “深” 準就是準確地描寫人物外貌，人物形象才會真實可信。不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。人的年齡不同，其外貌也有明顯的差異，少年兒童天真可愛，青年人血氣方剛，中年人成熟穩(wěn)重，老年人則耳聾眼花。 當然人的的習慣不同，也往往顯出不同的特征來。人的教養(yǎng)不同，也往往能從外貌上看出來，有教養(yǎng)的人坐有坐相，站有站相；有文化的人講話文縐縐的，且條理清楚；沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪，說話粗魯而無條理……凡此種種，我們要仔細觀察，并用準確的語言加以描述，人物的形象才能準確的描寫出來。 世上沒有外貌完全相同的人，我們要根據表達的需要，從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征，集中筆墨描寫，其它的可省略不寫或一筆帶過，使人物外貌更精確鮮明。如寫爺爺的手，硬而裂開許多道口子，雖難看卻是勤勞的見證；幫我編玩具，又透出靈巧。 我們精心選擇人物與眾不同的外貌，加以精確地描寫，往往能寫出新意來。 我們描寫人物外貌，要著重選擇最能體現人物思想品質，精神風貌，個性特征，氣質情感的外貌特征予以重點描寫，使人物形象更生動，更感人，達到神似的境界。 外貌描寫還要注意與人物的動作、神態(tài)、語言等描寫相結合，更好地表現人物的個性特征，寫出鮮活的人物形象來。楊二嫂 ②頭發(fā)花白，臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的； 只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。 （祥林嫂） ③一頭金發(fā)、高額頭，藍眼睛，身材修長，穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅 定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切，看透未來。眼睛是心靈的窗戶，透過這個窗戶，可以窺視人物內心的種種變化，把握人物的性格特征。 魯迅的《祝?！肥啻螌懴榱稚┑难劬?、眼光、眼神，表現了祥林嫂的不幸遭遇和性格的變化。人物的年齡、性格、情緒不同，他們的眼神和目光也會不同。剛強自信的人會擁有熠熠生輝的雙眸，而脆弱自卑的人眼光是躲躲閃閃游離不定。 （保守）曹操：“寧我負天下人，勿天下人負我”。A、顯示人物性格 B、 符合生活真實 C、重視細節(jié)描寫一個人的所作所為，是他思想性格的具體表現。寫人物切忌空洞地敘說，不要你去下評語，寫什么“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話，要讓人物自己的言行來表現自己的性格特點。 （狠 、 準）小新背小牧上學 小新站穩(wěn)了馬步，小牧慢慢爬上了他的背，小新雙手托住小牧的大腿，咬了咬牙，朝前走去。朝陽將光輝灑在他的汗涔涔的臉上。他長長地呼了口氣，站起來，幫小牧坐穩(wěn)。吳敬梓《儒林外史》自此，嚴監(jiān)生的病一日中似一日。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前說：“爺，別人都說的不相干，只有我知道你的意思！……你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。 寫作誤區(qū)：大家特別要注意這些看起來好像不影響敘事的細節(jié)，正是這些細節(jié)使得文章生動自然并且有深度，內容也會很充實。心理描寫（寫好心理，傾訴心聲）法國作家雨果說過：“有一種比海更大的景象，是天空；還有一種比天空更大的景象，那就是人的內心世界。是作文中表現人物性格品質的一種方法。一般用第一人稱寫文章，較多直接進行心理描寫，但要注意不能只說一些浮泛的空話，諸如“我感到很高興、我感到很懊悔、我感到很
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