登岳陽樓導學案教師版-在線瀏覽
2024-09-14 13:24本頁面
【正文】 心靈沉浸在一個想象的世界之中，得到審美享受?，F(xiàn)在就讓我們借助聯(lián)想和想象，看能不能用自己的話將詩人所描繪的意象和畫面描述出來？ 展示成果 現(xiàn)在就讓我們借助聯(lián)想和想象，看能不能用自己的話將詩人所描繪的意象和畫面描述出來？ 早就聽聞洞庭湖水的波瀾壯闊，今天有幸登上了岳陽樓來一睹洞庭湖的雄姿。透過這浩渺無邊的洞庭湖，遙望關山以北，那里仍然是兵荒馬亂、戰(zhàn)火紛飛；一想到這，靠在窗軒之上的我不禁涕淚交流。 虛實交錯，今昔對照。 頷聯(lián)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”寫出了洞庭湖怎樣的自然景象?請你置身詩境，說說自己的感受。頷聯(lián)10個字逼真地描畫了洞庭湖水勢浩瀚無邊無際的巨大形象。 “坼”字，詩人下得有力，仿佛洞庭萬頃波濤、千層巨浪，把吳、楚兩地的廣袤區(qū)域沖開、分裂，乾坤搖動、天崩地解，剎那間，——顯示出洞庭湖的磅礴氣勢。 板書 景色特點：氣勢磅礴，宏偉奇麗 ——描寫洞庭湖的千古絕唱。 頸聯(lián)“親朋無一字，老病有孤舟”，詩的意境由寬闊突然轉入狹窄，聯(lián)系尾聯(lián)，試分析作者在詩中所表達的復雜思想感情。浦起龍說，“不闊則狹處不苦，能狹則闊境愈空。杜甫為什么“親朋無一字”，一身是病，只有“孤舟”呢?”因為“戎馬關山北”。詩人面對浩淼的洞庭湖抒發(fā)的是傷時憂世的感情。此時的杜甫不只是感嘆自己窮愁潦倒、漂泊無依的身世，更為正處在戰(zhàn)火中的祖國“涕泗”橫流啊。此后，外族侵擾，藩鎮(zhèn)割據(jù)，民不聊生，怎不令詩人牽腸掛肚？ 因而這涕淚之中，有對親戚朋友的眷念，有年老孤獨的悲傷，有對國家前途的憂慮，也有無以報國的自悼?！贝藭r的杜甫呢？他是“窮也胸懷天下，胸懷百姓”啊，他這種憂國憂民的情懷，你們還從他的哪些詩句感受到了呢？ “安得廣廈千萬間，大庇 (b 236。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”（杜甫《茅屋為秋風所破歌》） “國破山河在，城春草木深?！保ǘ鸥Α洞和罚?“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。 【 小結測評】一、找出下列各項中對本詩賞析有誤的一項( c）A． 首聯(lián)虛實交錯，今昔對照，從而擴大了時間、空間領域。B． 頷聯(lián)寫洞庭湖的浩瀚無邊。C． 頸聯(lián)寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情，于詩境極悶極狹的突變和對照中寓無限情意。D． 尾聯(lián)寫眼望國家動蕩不安，自己報國無門的哀傷?！皯{軒”與首聯(lián)中的“今上”首尾呼應。下面請運用這種方法自主賞析李白的《與夏十二登岳陽樓》，完成后面的幾個題目。與夏十二登岳陽樓 李白 樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。 云間連下榻，天上接行杯。人評詩時常用“詩眼”的說法。“引”用擬人手法形象地寫出了大雁懂得人情，把愁心帶走的情境；“銜”形象地寫出了山懂得人的心意，把好月送來，與詩人共享歡樂的情境。結合詩歌背景，思考尾聯(lián)抒發(fā)了詩人什么心情。該詩與杜甫的《登岳陽樓》相比，有何異同？可聯(lián)系詩人的詩風比較。但在意境上有明顯的不同，可從詩尾看出，一個是“涕泗流”，為國事憂心忡忡，傷感垂暮無力；一個是“舞袖回”，縱是被貶，依舊豪放。積累詩句1黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。2王楊盧駱當時體，輕薄為
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