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九年級語文敬業(yè)與樂業(yè)-在線瀏覽

2024-09-14 10:47本頁面
  

【正文】 殺戮申殿分部の殿主 .在顏青之上 ,還有區(qū)域總殿主 .區(qū)域總殿主 ,壹般會負(fù)責(zé)壹個國度の所有殺戮申殿分部 .壹些能歷超強の區(qū)域總殿主 ,甚至?xí)瓶囟鄠€國度の所有殺戮申殿分部 .顏青說の區(qū)域總殿主 ,就是負(fù)責(zé)藍寧國所有殺戮申殿の人 ,那是壹尊萬物境の強橫存在 ,與藍寧國國主 ,都是平起平坐の .甚至能夠說 ,區(qū)域總殿主能夠得罪藍寧國國主 ,但藍寧國國主卻不敢得罪區(qū)域總殿主 .吶也正常 .藍寧國在無盡混沌中 ,不過是壹個比較普通の國度 ,比藍 。 15.敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。 13.因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。 10.凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生。 9.敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利。 7.因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。 5.人生在世,是要天天勞作的。 3.凡職業(yè)沒有不是神圣的。 1. 敬業(yè)樂業(yè) 四個字,是人類生活的不二法門。 中心思想: 這篇講演針對聽講者的實際情況,提出了“敬業(yè)與樂業(yè)”的論題,深入地論述了敬業(yè)與樂業(yè)的重要性,殷切地希望大家發(fā)揚敬業(yè)、樂業(yè)的精神,去過人類合理的生活。 演講語言方面: 大量引用經(jīng)典、格言,增強說服力; 口語特色 舉例子證明自己的觀點。為我們解說什么是敬。 提出 ” 敬業(yè)樂業(yè) “ 的論點 意思是無所事事的人難以培養(yǎng),從反面論證說明無業(yè)的害處。 而拿破侖的名言則是為了激勵人們樹立遠大抱負(fù),努力挖掘自身潛能,勇于向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。 參考意見: 課文中,作者認(rèn)為任何職業(yè)不分高下,是勸告那些 “ 坐這山,望那山,一事無成 ” 的人,要腳踏實地、勤懇敬業(yè),才有可能把事情做好,進而體會職業(yè)的樂趣和人生的價值。參照兩種寫法,試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉幾條理由或為 “ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個例子。 敬業(yè),就是要熱愛自己的事業(yè),要干一行,愛一行,不能蔑視普通職業(yè),尤其體力勞動。這種官本位的文化,極度蔑視普通職業(yè),尤其是體力勞動,人們紛紛以出人頭地,顯親揚名為人生價值的實現(xiàn)。 怎樣深入理解“敬業(yè)”精神? 我們可以結(jié)合中國傳統(tǒng)文化的特定背景,來深入領(lǐng)會梁啟超提倡“敬業(yè)與樂業(yè)”的良苦用心。正如作者所言:“凡可以名為一件事的,其性質(zhì)都是可敬。 課文多處引用古代典籍的論述想想它們的意思和作用。參照兩種寫法,試著為 “ 有業(yè)之必要 ” 列舉出幾條理由或為 “ 凡學(xué)習(xí)都是有趣味的 ” 提供幾個例子。 敬業(yè)樂業(yè) 人生法門 《 禮記 》 :敬業(yè)樂群 《 老子 》 :安其居,樂其業(yè) 敬業(yè)與樂業(yè) 提出問題 分析問題 解決問題 ( 1) ( 2— 6) ( 7) 揭示全文論述的中心 — 敬業(yè)與樂業(yè) 論述有業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)的重要性 總結(jié)全文,勉勵人敬業(yè)樂業(yè) 總 分 總 依據(jù)議論文的基本結(jié)構(gòu)劃分文章結(jié)構(gòu)。敬業(yè)是基礎(chǔ) 。敬業(yè) 。 ) 找出本文的中心論點。u ) ( xi232。o ) ( pi225。 ④語言準(zhǔn)確,形象生動。 ②思路清晰,節(jié)奏明快。既要有針對性。演講不僅是宣傳和動員群眾的手段,而且還是闡明理論觀點、發(fā)表學(xué)術(shù)見解的一種手段,同時又是鍛煉和培養(yǎng)青年口才的一種手段。以黃炎培提出的 “ 敬業(yè)樂群 ” 為校訓(xùn),提倡 “ 手腦并用 ”“ 雙手萬能 ” ,著重理論聯(lián)系實際,重視生產(chǎn)勞動實習(xí)和職業(yè)道德。 * 上海中華職業(yè)學(xué)校是中國近現(xiàn)代史上以試驗、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱的一所中等專業(yè)學(xué)校。其著作編為 《飲冰室合集》 。廣東新會人。你會選擇? 為 什 么 ? 官員 演員 醫(yī) 生 教師 軍人 律師 修鞋匠 清潔工 梁啟超 課件制作者:懷化市鐵路第一中學(xué) 楊川 作 者 簡 介 梁啟超( 1873—1929), 中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者 。字卓如 ,號 任公 ,又號飲冰室主人 。清光緒舉人。 《 敬業(yè)與樂業(yè) 》 是梁啟超先生于 70多年前在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的 演講 ,對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。該校 1918年 5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦,校址在上海陸家浜。 演講的基本知識 演講是以口語表達的方式面對聽眾,就某一問題發(fā)表自己觀點,闡述某一事理的活動 。演講時應(yīng)注意以下幾方面要求: ①認(rèn)清對象,確立主旨。 演講是直接面對聽眾交流思想和感情的,所以必須了解聽眾對象,認(rèn)清環(huán)境場合,明確演講的主旨。 ③感情充沛,例證動人。 議論文常識簡介: 三要素 論
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