【摘要】第二單元展現思想風采6敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超人各有志下面職業(yè)中你會選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工你心目中的理想職業(yè)是什么?如果你沒能如愿以償,從事了自己并不喜歡的職業(yè),你會怎樣做?我們究竟該
2025-08-04 21:22
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)人各有志,那你的志向是?你會選擇?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超走進作者:梁啟超(1873
2025-08-06 05:38
2025-08-02 12:12
【摘要】第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)一、字音字形教誨.(huì)蛀.米蟲(zhù)shè(赦)免旁wù(騖)解剖.(pōu)佝僂..(gōulóu)承蜩.(tiáo)褻瀆..(xiè
2025-08-06 05:39
【摘要】第二單元6敬業(yè)與樂業(yè)
2025-07-30 07:25
【摘要】第二單元演講詞、書信5.敬業(yè)與樂業(yè)6.紀念伏爾泰逝世一百周年的演說7.傅雷家書兩則8.致女兒的信內容預知是對人生與事業(yè)關系的宣講,對“敬業(yè)與樂業(yè)”精神的品味、領悟、反思與批判。是對人類先賢的崇高禮贊,對思想與人格力量的熱情頌揚,
2025-08-07 16:04
2025-08-07 16:07
【摘要】敬業(yè)與樂業(yè)梁啟超梁啟超(1873-1929),中國近代維新派領袖,學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。和其師康有為一起,倡導變法維新,并稱康梁。著述涉及政治、經濟、哲學、歷史、語言、宗教及文化藝術、文字音韻等。其著作編為《飲冰室全集》。整體感知: 課文是以議論為主還是敘事為主?本文屬于
2025-07-24 02:35
【摘要】教案新人教版九年級語文上冊敬業(yè)與樂業(yè) 第一課時 教學目的 1、培養(yǎng)學生按目的挑選材料并加以分類整理的能和不斷積累的適應。 2、理解課文在確定話題、運用語言方面的特點。 3、認識敬業(yè)樂業(yè)的意義...
2025-01-25 06:46
【摘要】閱讀《高分突破》P29《敬業(yè)與樂業(yè)》,完成練習。閱讀《高分突破》P31《關于工匠精神的主題閱讀》,完成練習。
2025-08-03 12:09
【摘要】你會選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領袖、學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。
2024-09-14 16:56
【摘要】第六課敬業(yè)與樂業(yè)一情景導入生成問題自古至今,從中到外,有許多對自己的職業(yè)充滿著無限的熱愛的人,如何做到敬業(yè)到樂業(yè),梁啟超先生給了我們答案。(1)理解、積累“征引、旁騖、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門”等詞語。(2)體會演講和口語特色。(1)把握文章的主要觀點和思路,理解“敬業(yè)
2025-08-07 22:30
2025-08-07 22:31
【摘要】6敬業(yè)不樂業(yè)梁啟超導入新課你將來想從事的職業(yè)是什么?你將怎么對待它?今天我們一起來看看梁啟超先生對職業(yè)是怎樣的態(tài)度。作者簡介梁啟超(1873~1929),中國近代維新派代表人物,學者。“戊戌變法”領袖乊一。字卓如,號仸公,別號飲冰室主人。廣東新會人。他興趣廣泛,學識淵博,在文學、史學、哲學、佛
2025-08-08 02:37
【摘要】三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問:“你們在干什么?”第一個工人說:“沒看見嗎?我在砌墻?!钡诙€工人說:“我們在蓋一幢樓房?!钡谌齻€工人說:“我們在建一座城市?!笔旰?,第一個人在另一個工地上砌墻;第二個人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個人呢,成了一家房地產公司的總裁,是前兩個人的老板。態(tài)度決定一切6敬業(yè)與樂業(yè);積累
2025-08-07 14:48