【正文】 名列第一。 目前，學(xué)校占地203畝，建筑面積15萬平方米，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備4500萬元，生均8000多元。學(xué)校與石油行業(yè)和地方企業(yè)合作建立20多個產(chǎn)學(xué)合作教育基地和校外實(shí)踐教學(xué)基地，成立兩個校企聯(lián)合技術(shù)開發(fā)中心。校園網(wǎng)在校內(nèi)外信息傳輸和建立教學(xué)、科研、學(xué)生、行政管理信息系統(tǒng)發(fā)揮著不可替代的作用。去年，河北省政府已確定學(xué)校為改辦本科的重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校，承德市高教園區(qū)建設(shè)已經(jīng)省政府批準(zhǔn)立項(xiàng)，這是學(xué)校難得的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校第三次黨代會進(jìn)一步明確了學(xué)校的科學(xué)定位，要把學(xué)校建設(shè)成為以工為主、多學(xué)科、應(yīng)用性、有特色的優(yōu)秀本科學(xué)校。 融入承德，就是要發(fā)揮學(xué)校是地處承德的唯一的以工為主的多科性高校的地緣優(yōu)勢和學(xué)科特點(diǎn)，努力成為承德經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的動力源；服務(wù)河北，就是學(xué)科、專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)層次、規(guī)格主要適應(yīng)河北地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和科技進(jìn)步的需要；輻射全國，就是繼續(xù)為全國石油行業(yè)和其它有關(guān)行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)人才及保持科技合作關(guān)系，繼續(xù)保持面向全國的生源渠道。要在我校主干專業(yè)基礎(chǔ)上確定重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)勢學(xué)科和骨干學(xué)科；要研究新世紀(jì)社會需要，尋找新的增長點(diǎn)，及時增加專科教育專業(yè)類別，積極發(fā)展新學(xué)科，逐步增設(shè)新的本科專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)科類結(jié)構(gòu)。根據(jù)河北省教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對技術(shù)人才的多層次多規(guī)格需求，學(xué)校應(yīng)以辦好普通本科技術(shù)教育為重點(diǎn)，隨著學(xué)校的發(fā)展，還要爭取碩士培養(yǎng)資格；同時繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，辦好高職高專教育的特色專業(yè)；擴(kuò)大本、?？茖哟纬扇烁叩葘W(xué)歷教育規(guī)模；積極開展高中后和大學(xué)后的職業(yè)資格證書教育、職業(yè)崗位培訓(xùn)、新知識新技術(shù)推廣應(yīng)用等繼續(xù)教育。要繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的多層次多樣化的要求。“以人為本”的管理理念和“終身學(xué)習(xí)”的教育理念對高等教育產(chǎn)生的影響是不可估量的；高等教育大眾化、高等教育多樣化、高等教育國際化、高等教育民主化、高等教育的可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合、素質(zhì)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等教育理念對高等教育改革和發(fā)展的影響將是十分深遠(yuǎn)的。在學(xué)校百年的辦學(xué)歷史中,學(xué)校的發(fā)展與工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是緊密相關(guān)的，學(xué)校一直秉承著“工藝非學(xué)不興，學(xué)非工藝不顯”的傳統(tǒng)，形成了“工學(xué)并舉、道藝兼修”的辦學(xué)特色。要發(fā)展國際交流、強(qiáng)化社會聯(lián)系、溝通校際關(guān)系，實(shí)行教學(xué)管理開放、學(xué)習(xí)開放、學(xué)術(shù)開放；要建立多種形式的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的人才培養(yǎng)途徑和運(yùn)行機(jī)制，把我校辦成在產(chǎn)學(xué)研合作教育方面具有廣泛社會影響的優(yōu)秀高等學(xué)校。清楚認(rèn)識全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化對高等教育的要求，學(xué)校要為河北省及承德市培養(yǎng)人才、形成學(xué)習(xí)化社會、科技創(chuàng)新、高新科技產(chǎn)業(yè)化等方面承擔(dān)義務(wù)。學(xué)校建設(shè)要體現(xiàn)出本校的辦學(xué)特色。高等學(xué)校開放辦學(xué)、高等教育地方化、高等教育國際化、高等教育產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、高等教育后勤社會化必然帶來學(xué)校功能結(jié)構(gòu)的變化，從而影響校園規(guī)劃建設(shè)理念。根據(jù)《河北省教育事業(yè)“十五”計劃和2010年規(guī)劃》和2002年河北省人民政府制定的《河北省高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》的精神，省政府決定以我校為基礎(chǔ)，在承德市建設(shè)一所以工為主多科性的普通本科學(xué)校。按照教育部的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)有校區(qū)最多只能容納3000人，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)層次的發(fā)展要求與校園面積狹小的矛盾日益突出，擴(kuò)大校園面積勢在必行。本建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報告已于2003年11月26日經(jīng)河北省發(fā)展與改革委員會以“冀發(fā)改社會[2003]405號”文批準(zhǔn)。2003—2005年一期工程建設(shè)基本滿足5000名在校生學(xué)習(xí)與生活的需要；2006—2010年二期工程建成后，整個校園要滿足10000名在校生正常學(xué)習(xí)和生活的需要，新校區(qū)近期設(shè)置教學(xué)機(jī)構(gòu)11系、2部、2中心。 學(xué)校新校區(qū)自然地理概況 1）、位置及交通 ，地處距市區(qū)僅4公里承德市馮營子鎮(zhèn)，與承德市高新技術(shù)開發(fā)東區(qū)、西區(qū)隔河相望，北靠灤河，南面近山并與承德旅游職業(yè)學(xué)院、承德民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院和承德民族師范高等?？茖W(xué)校相鄰。 2）、地形、地貌 我校新校區(qū)位于灤河與武烈河交匯處西南側(cè)，其地貌單元屬灤河I級階地，地勢平坦，向北東微傾，階地高出河床3～6米。 3）、水文氣象 灤河為區(qū)內(nèi)主要河流，據(jù)灤河上游三道河子水文站和韓家營子水文站對灤河及伊遜河多年觀測資料，歷年最大流量3600m3／s，最小流量為0．69m3／s?！妫?，℃；，降水多集中在8月；；；最大降雪深度27cm，；歷年最多風(fēng)向?yàn)槲鞅?，最大風(fēng)力9級，平均為1～2級。 。場區(qū)周圍的中低山區(qū)均為上侏羅統(tǒng)張家口組凝灰(角礫)巖、流紋巖、粗面巖等，場區(qū)南部凝灰?guī)r產(chǎn)狀，傾向NE，傾角5～15176。在場區(qū)西南部有一高角度正斷層，傾向NE，傾角76176。 工程地質(zhì)條件 根據(jù)在本區(qū)鉆探、原位測試及土工試驗(yàn)結(jié)果，在勘察深度范圍內(nèi)，按地基巖土的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)構(gòu)造特征、物理力學(xué)性質(zhì)及成因類型等特點(diǎn)，場區(qū)地層自上而下劃分為三個工程地質(zhì)層，依次為：①耕土，②粉質(zhì)粘土、粉土，③圓礫。 該層全區(qū)分布，厚度不大，一般為0．60～0．90m。 該層全區(qū)分布，厚度變化較大，一般為1．10～3．50m’ 第三層 ③圓 礫(Q4al+p1) 灰褐色，中密～密實(shí)，水位以上稍濕，水位以下飽和，礫石成份以火成巖、燧石為主，礫徑大于2mm含量大于50％，礫石呈亞圓狀，分選性差，充填物以中粗砂為主，局部充填少量粘性土。 水文地質(zhì)條件場區(qū)內(nèi)主要含水層為③圓礫層，為第四喜潛水，—，地下水的升降與大氣降水及灤河有密切的水力聯(lián)系。在校生規(guī)模10000人。新校區(qū)近期設(shè)置11系、2部、2中心，即：機(jī)械系、電氣與電子系、建筑系、熱工系、化工系、管理系、計算機(jī)系、汽車系、數(shù)理系、英語系、社科系，體育部、成教部，工業(yè)中心、信息中心。按學(xué)校提供的總建設(shè)規(guī)模311970m2進(jìn)行設(shè)計（可按177。見附表2（其他詳情見本項(xiàng)目可行性研究報告）。主要包括：總體方案設(shè)計（分概念性設(shè)計和方案設(shè)計兩步進(jìn)行，分別提交二個及以上設(shè)計方案及其比選）；一個選定方案的總體規(guī)劃模型（1：1000）；在第1項(xiàng)基礎(chǔ)上深化形成的本項(xiàng)目的修建性詳細(xì)規(guī)劃；主要單體建筑的方案設(shè)計（分別提交二個及以上設(shè)計方案）。新校區(qū)系、專業(yè)設(shè)置及學(xué)生人數(shù)附表1系 別專 業(yè)人 數(shù)合計人數(shù)機(jī)械工程系機(jī)械制造及自動化（本）焊接工藝及設(shè)備數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用工業(yè)設(shè)計材料成型及控制工程（本）1190人10000人電氣與電子工程系電氣技術(shù)現(xiàn)代化電器與電子技術(shù)自動化（本）電氣工程及其自動化（本）電子信息工程（本）1260人建筑工程系建筑工程工程造價管理智能建筑控制工程建筑環(huán)境與設(shè)備工程（本）910人熱能工程系熱能與動力工程（本）油氣儲運(yùn)制冷與空調(diào)700人化學(xué)工程系精細(xì)化工生物化工化學(xué)工程與工藝（本）環(huán)境工程（本）應(yīng)用化學(xué)（本）1260人管理工程系市場營銷（本）會計電算化電子商務(wù)會計學(xué)（本）旅游管理（本）1260人計算機(jī)系