高二生物選修1教學計劃-在線瀏覽
2024-09-13 07:57本頁面
【正文】 步推動課堂教學。思考每節(jié)課的成功與失敗之處，從反思中不斷提高自己,不斷提高課堂質(zhì)量。課堂上強化基礎知識教學，采用提問的形式，提高學生的緊張度，課上注重留出空余時間讓學生消化吸收。六、培優(yōu)補差的具體措施： 利用課余時間和晚自習，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據(jù)學生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。不歧視學習有困難的學生，不縱容優(yōu)秀的學生，一視同仁。 培優(yōu)補差過程必須優(yōu)化備課，功在課前，效在課上，成果鞏固在課后培優(yōu)。備好學生、備好教材、備好練習，才能上好課，才能保證培優(yōu)補差的效果。 高二生物第二學期教學計劃 任秀德 師延霞高二生物（選修一)教學計劃進度表周次課題 第一周 果酒和果醋的制作、腐乳的制作第二周
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