高二生物教學計劃3篇-在線瀏覽
2025-04-04 12:02本頁面
【正文】 識學習生物學的意義。 現(xiàn)代生物科學發(fā)展很快，生物課必須重視用現(xiàn)代生物科學的觀點來闡述教學內(nèi)容，并且適當?shù)卦黾臃从超F(xiàn)代生物科學水平的知識內(nèi)容，使學生對生物科學發(fā)展的現(xiàn)狀有個初步的認識，為他們進一步學習現(xiàn)代生物科學知識和參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下必要的基礎(chǔ)。 四、教學進度安排 高中階段學習的生物學知識，是在初中生物教學內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的，但是又有別于初中生物的學習。同時完成幫助學生初步掌握好生物課程的學習方法。抓實訓練，講求效果?！ 《⒒疽螅骸 ?一)立足雙基、夯實基礎(chǔ) 生物必修3的教學要做到“立足雙基、夯實基礎(chǔ)、單元過關(guān)、梯度性提高?！ ?二)改善教學方法 按照學校教學常規(guī)，認真開展各項活動。認真上好每一節(jié)課，把效果落實課堂上?！ ∶恐芤淮渭w備課。 ?！ ∽龅饺M“兩統(tǒng)一”，即教學進度統(tǒng)一、教學內(nèi)容統(tǒng)一?！ ∽⒅亟虒W中興趣、情感和意志等非智力因素的培養(yǎng)，發(fā)揮好非智力因素在教學中的動力作用，注意培養(yǎng)學生自主學習習慣，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。力爭上好每一節(jié)課，要加強備課，防止復習中的主觀隨意性，減少盲目性。抓重點帶一般。一要依據(jù)教學目標適當留作業(yè)。三要及時輔導，鞏固課堂教學成果，另外要結(jié)合各類過關(guān)考試，進行考后分類輔導推進?！ 〕醪綄W會理解、分析生物學中以圖表、圖解等表達的內(nèi)容和意義，并能用圖表等多種表達形式準確地描述生物學現(xiàn)象和實現(xiàn)結(jié)果?！ ×私馑鶎W實驗的實驗內(nèi)容、包括實驗原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能。理解探索性實驗的一般方法 了解生命科學發(fā)展中的39。 四、參考資料《45分課堂作業(yè)》、《生物必修3
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