【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂 人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對...
2024-10-25 06:01
【摘要】他們藏呀，找呀，找呀，藏呀，玩得真高興。按事情發(fā)展順序排列。（）忽然，他看到爸爸蹲在小溪邊。（）連溪水濺濕了他的褲腳，他也沒有發(fā)覺。（）玲玲到處找，找不到爸爸，很不高興。（）他正在全神貫注地觀察
2025-02-01 09:09
【摘要】小學(xué)音樂三年級上XXX·XXXXX跑跑慢跑走跑跑慢走1=C34XXX·XXXXX原諒我有時愛發(fā)火1=C34XXX·XXXXX原諒我有時愛
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂 第八課 豐收歌舞 教學(xué)目標(biāo)： 1、歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品，贊美人們勞動豐收的喜悅只情。 2、邊歌邊舞表...
2024-10-03 18:12
【摘要】2016____2017年上學(xué)期三年級音樂教學(xué)計劃（第單元）單元教材分析本冊共有9課：第一課《童年》，第二課《好伙伴》，第三課《草原》，第四課《放牧》，第五課《媽媽的歌》，第六課《四季的歌》，第七課《鐘聲》，第八課《豐收歌舞》，第九課《姐妹倆》。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的
2024-09-15 01:47
【摘要】A、2/400|00|00|xx|拍手B、2/4xx|xx|xx|xx|
2025-01-14 01:04
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)固堆河學(xué)校媽媽之歌媽媽深情的愛媽媽之歌?愛祖國、愛人民、愛長輩是我們少年兒童的崇高品質(zhì)。?讓我們用歌聲歌頌媽媽對孩子摯愛、期望及孩子深情的回報。ffff有感情地朗讀歌詞：?歌詞樸實無華，母子之情溢于字里行間。母子兩人的對答，表達(dá)了母子間的真摯感情。這首歌歌唱的什么內(nèi)
2025-02-02 23:22
【摘要】執(zhí)教者：季麗媚（甌北鎮(zhèn)黃田小學(xué)）想一想：剛才聽到的音樂最適合表現(xiàn)什么場面？（跳舞）（睡覺）（軍人行走）你還在哪里聽到過這首樂曲？閱兵式廣播操進場運動員進場
2025-01-14 01:42
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)三年級上冊音樂教案 課題： 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《童年的回憶》、《我們多么幸福》、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的...
2024-10-03 18:25
【摘要】第一篇：人音版三年級上冊音樂教案（定稿） 第一課童年 教學(xué)目標(biāo)： 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?！?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們從...
2024-10-28 17:23
【摘要】小學(xué)音樂三年級上冊教案第一課?童年（三課時）第一課時《搖啊搖》教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》2、歌表演《搖啊搖》3，選用內(nèi)容：學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》，讓學(xué)生體會歌曲抒情、活潑的音樂情緒，表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們要珍惜今天的幸福生活，???
2024-09-15 02:19
【摘要】第七課鐘聲教學(xué)目標(biāo)：1、鐘聲能喚起人們無限的遐想，本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲，讓學(xué)生在美妙的音樂聲中激發(fā)對音樂的興趣。2、聆聽《維也納的音樂鐘》、《靈隱鐘聲》，感受音樂不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重點、難點：1、創(chuàng)編活動。2、有感情的演唱，以情帶聲，做情景表演。
2025-02-01 21:59
【摘要】A、將本節(jié)課所學(xué)歌曲唱給你身邊的人聽，一同感受四季的快樂。B、課下，以“我心中的四季”為題，小組合作制作一期配圖手抄報。
【摘要】第二課草原教學(xué)目的：1、有感情地演唱歌曲，并通過其他創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點：1、通過在小組集體活動中，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2025-02-05 08:09
【摘要】你們知道一年有幾個季節(jié)嗎？分別是什么？仔細(xì)聽音樂，每個季節(jié)都有什么？一起去踏青吧！?哪位小朋友最先學(xué)會和春姑娘對唱學(xué)生做老師的回聲找一找：歌譜中出現(xiàn)了以下的字母，（力度記號）聽老師演唱，猜出他們的意思。mp
2025-02-15 17:05
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