一村一名大學生計-在線瀏覽
2024-09-11 14:47本頁面
【正文】 學 “ 十一五 ” 發(fā)展規(guī)劃 》 ， 并成立專門機構(gòu)組織實施 ② 積極爭取地方黨委 、 政府支持 2. 以突出農(nóng)村和職業(yè)人教育為重點 ， 構(gòu)建具有鮮明特色的資源體系 ① 搭建 “ 一村一名大學生計劃 ” 課程平臺 ? 依托中國農(nóng)業(yè)大學 、 中國農(nóng)業(yè)科學院等單位優(yōu)秀師資 ? 建成 87門課程 ? 學習包 （ 文字教材 、 導學 VCD、 學習指南 、 考核說明 、作業(yè) ） ? 教學點 （ 錄像帶 ， 講授重點和難點 ） ? 網(wǎng)上 （ 學習輔導 ） ② 建設適應農(nóng)村特點的多種媒體教學資源 ? 降低理論難度 ， 貼近生產(chǎn)過程 ? 較多地使用電視課 ， 有的還配有專題教學片 ? 教學點提供大量專題講座 、 農(nóng)業(yè)技術(shù) VCD 3. 以服務和諧農(nóng)村建設為出發(fā)點 ， 以學生為中心 ， 強化學習支持服務體系建設 針對農(nóng)民學生學習基礎差 、 學習方法欠缺 、 學習毅力差 、 工學矛盾大的特點 ， 加強對學生的學習支持服務 ， 具體到每
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