【正文】 資人等各行各業(yè)優(yōu)秀人才，擔(dān)任專業(yè)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課授課或指導(dǎo)教師，并制定兼職教師管理規(guī)范，形成優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫。作為國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，先進(jìn)的管理、較高的技術(shù)含量、高水平的實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍將與我系的汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技術(shù)骨干教師國家級(jí)培訓(xùn)基地相呼應(yīng)，有利于進(jìn)一步提高我系汽車運(yùn)用與維修專業(yè)技術(shù)骨干教師培訓(xùn)效果。以區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為依托，充分發(fā)揮中心的輻射作用，與周邊地區(qū)、企業(yè)、學(xué)校形成資源共享，初步達(dá)成與周邊院校建設(shè)新能源戰(zhàn)略同盟，擔(dān)負(fù)周邊地區(qū)新能源技術(shù)人才的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作。與企業(yè)緊密結(jié)合，聯(lián)合承接工程或生產(chǎn)中的應(yīng)用課題，以及新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)項(xiàng)目，并為社會(huì)和企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)。整車設(shè)計(jì)試制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目場(chǎng)地面積大約200平方，不計(jì)算廠房（教室）投入金額200萬元。通過整車試制，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，在教學(xué)中更加注重培養(yǎng)大學(xué)生的設(shè)計(jì)能力、綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)和工程實(shí)踐的訓(xùn)練，為在傳統(tǒng)教室學(xué)習(xí)中的學(xué)生提供一個(gè)現(xiàn)實(shí)的工程經(jīng)歷；由參與的學(xué)生負(fù)責(zé)管理整個(gè)項(xiàng)目，包括時(shí)間節(jié)點(diǎn)的安排，做預(yù)算以及成本控制、設(shè)計(jì)、采購設(shè)備、材料、部件以及制造和測(cè)試，吸引、鼓勵(lì)廣大學(xué)生踴躍參加課外科技設(shè)計(jì)活動(dòng)，為優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件；弘揚(yáng)汽車文化，營造我校創(chuàng)新氛圍，展現(xiàn)我校大學(xué)生科技創(chuàng)新水平。本中心建設(shè)項(xiàng)目場(chǎng)地面積大約200平方。區(qū)域大致規(guī)劃：。c新能源汽車性能檢測(cè)區(qū)。新能源汽車實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的主要功能是師資培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。（四)中心及制度建設(shè)區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心是為貫徹落實(shí)《關(guān)于福建省高職院校應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)的實(shí)施意見》，整合學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)等各類資源，因地制宜地建設(shè)推進(jìn)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)由漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系申報(bào)，聯(lián)合福建省冠龍新能源汽車科技有限公司、福建漳發(fā)汽車有限公司和漳州薌城華北汽修廠（漳州市薌城區(qū)鄧閩龍汽車配件經(jīng)營部、漳州市閩順汽車租賃有限公司、漳州市汽車維修商會(huì)）等協(xié)作單位共建的應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。具體建設(shè)內(nèi)容見具體規(guī)劃所示。在加強(qiáng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)的同時(shí)，完善技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心的規(guī)范化管理。主要內(nèi)容包括：①實(shí)施校級(jí)宏觀調(diào)控與系部具體實(shí)用維護(hù)的統(tǒng)分結(jié)合的管理體制。對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)中心分專業(yè)進(jìn)行教學(xué)、管理與建設(shè)，以充分利用系級(jí)人才師資優(yōu)勢(shì)。②實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)建立技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心管理規(guī)章制度，嚴(yán)格各技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心分實(shí)訓(xùn)室的使用與管理，建立明細(xì)的儀器設(shè)備及其它財(cái)產(chǎn)登記制度，認(rèn)真積累各技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心分實(shí)訓(xùn)室設(shè)備資產(chǎn)檔案和運(yùn)行檔案。其中包括：如儀器設(shè)備的固定資產(chǎn)賬（卡）技術(shù)資料；使用與維修記錄；借用記錄；消耗材料領(lǐng)用記錄；儀器設(shè)備的購置報(bào)告、儀器設(shè)備報(bào)廢、調(diào)撥單，大型儀器設(shè)備的論證報(bào)告、訂貨合同、安裝驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、使用、檢修及故障記錄等。⑤汽車工程系為區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心各子項(xiàng)目建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源庫，負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)過程中教學(xué)信息（實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)成果、教學(xué)安排表、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)記錄以及對(duì)外培訓(xùn)與開放交流情況等）資料的收集建檔及管理，指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)有關(guān)課程的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生與學(xué)員實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)考核命題及標(biāo)準(zhǔn)的制訂；汽車實(shí)訓(xùn)室與區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心合作，將上述信息資料作為我系實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)資源進(jìn)行開發(fā)建設(shè)。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教師（含專兼職）要從事實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)與研究工作，其中主講教師要成為課程教學(xué)和教學(xué)改革的骨干。為了使區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)師資隊(duì)伍建設(shè)取得成效，本次規(guī)劃期內(nèi)主要做好以下幾方面的工作：①實(shí)行專兼相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)師資隊(duì)伍。做好實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)聘工作。③制定相關(guān)政策，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)優(yōu)秀成果，充分肯定和鼓勵(lì)區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心工作人員從事區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心技術(shù)工作，調(diào)動(dòng)他們的積極性。④抓好區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心教學(xué)及管理人員的培訓(xùn)，形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員梯隊(duì)。⑥采取走出去“訪問工程師”等進(jìn)修學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)提高相結(jié)合的辦法，努力提高實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)師資隊(duì)伍整體水平。①實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)方法和手段改革根據(jù)不同專業(yè)的特點(diǎn)建立以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)及先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)手段，充分利用網(wǎng)絡(luò)，使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)軟件和多媒體教學(xué)課件，推廣運(yùn)用虛擬、仿真等實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)技術(shù)手段；提高實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室的運(yùn)行效率和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的利用率，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)在人才培養(yǎng)過程中的重要作用。教材應(yīng)多樣化，形成一整套立體化教材，并有廣闊的覆蓋面和足夠的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目。實(shí)訓(xùn)中心將設(shè)計(jì)多元化的開放實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，如教學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、學(xué)生參與科研項(xiàng)目、學(xué)生自選課題項(xiàng)目等供學(xué)生和學(xué)員選擇。在積極推進(jìn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)室開放的基礎(chǔ)上，探索建立實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)學(xué)分制和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)項(xiàng)目選修制。⑤區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心課程激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)建立與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課程建設(shè)密切相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)技術(shù)人員積極參與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)的改革和創(chuàng)新，營造良好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)氛圍。區(qū)域汽車新能源應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)行評(píng)教評(píng)學(xué)制度，定期對(duì)所有實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教師的教學(xué)工作情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和成績進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，將結(jié)果分別進(jìn)入學(xué)生學(xué)業(yè)檔案和教師的業(yè)務(wù)檔案。2009年—2015年，中國在汽車生產(chǎn)量和銷售量都全面超越美日，成為世界第一(詳見下面圖表)。盡管中國現(xiàn)在是世界第一大汽車市場(chǎng)，占每年全球新車銷量的25％以上，但中國人均汽車保有量仍然很低。預(yù)計(jì)十年內(nèi)。表1 20092015年全國汽車年產(chǎn)銷量年份產(chǎn)銷量2009201020112012201320142015年產(chǎn)量(萬輛)年銷量(萬輛)圖1 20092015年全國汽車年產(chǎn)銷量表2 20092015年全國乘用汽車年產(chǎn)銷量 年份產(chǎn)銷量2009201020112012201320142015年產(chǎn)量(萬輛)年銷量(萬輛)圖2 20092015年全國乘用汽車年產(chǎn)銷量（2）漳州汽車后市場(chǎng)發(fā)展已形成產(chǎn)業(yè)聚群僅漳州地區(qū)而已，目前漳州市統(tǒng)計(jì)局、國家統(tǒng)計(jì)局漳州調(diào)查隊(duì)發(fā)布《漳州市2014年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，2014年年末，這意味著。民用小、%，其中私人小、%。（3）汽車行業(yè)技術(shù)技能人才需求旺盛汽車銷售及保有量的迅猛增長不僅需要大量的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、營銷人才,更大量需要汽車檢測(cè)與維修技術(shù)技能復(fù)合型人才。因?yàn)槠囀歉呖萍籍a(chǎn)品的結(jié)合體,需要對(duì)其汽車結(jié)構(gòu)、工作原理及性能有基本的了解,否則談不上汽車維修,當(dāng)前無論是豪華車,還是普通汽車都存在這個(gè)問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)是很難達(dá)到的。據(jù)中國汽車檢測(cè)維修與設(shè)備聯(lián)合會(huì)信息，國內(nèi)從事汽車后市場(chǎng)的從業(yè)人員文化程度，初中：高中：大專比例為4：5：1，而國外一般為2：4：4。汽車技術(shù)的不斷發(fā)展，提出了對(duì)維修技術(shù)人員進(jìn)行終身教育的要求。不再能滿足技術(shù)工人一輩子的工作需求。建立汽車維修和運(yùn)用教育培訓(xùn)體系時(shí)，必須以終身教育為指導(dǎo)思想，在綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實(shí)踐中，用整體的觀念來對(duì)待工作過程和技術(shù)學(xué)習(xí)，在拓展“專業(yè)”基礎(chǔ)教育廣度的同時(shí)加強(qiáng)“關(guān)鍵能力”的培養(yǎng)；通過案例性教學(xué)，將教學(xué)與工作過程客觀地聯(lián)系起來，使學(xué)生在綜合而具體的職業(yè)技術(shù)活動(dòng)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握工作過程中真正需要的知識(shí)、技能和應(yīng)對(duì)能力。預(yù)計(jì)未來五年，福建省汽車行業(yè)約需要汽車類專業(yè)技能型人才5萬人以上，而目前福建省高職院校共有9所院校開辦了汽車類專業(yè)，其中5所辦公學(xué)校，汽車類專業(yè)的在校生僅不足六千人；從汽車企業(yè)現(xiàn)有人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，目前是初中：高中：大專比例為4：5：1，而國外一般為2：4：4；從專業(yè)看，“汽車電子技術(shù)”和“汽車整形技術(shù)”專業(yè)是市場(chǎng)人才緊缺的專業(yè)。（4）高等教育發(fā)展趁勢(shì)要求高等職業(yè)院校推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新經(jīng)過20多年的發(fā)展，我國擁有世界上規(guī)模最大的職業(yè)教育體系，形成了一批具有示范意義的高等職業(yè)院校。建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵是增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，核心是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才隊(duì)伍，而技術(shù)創(chuàng)新作為建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要標(biāo)志，是我國成為創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵所在，因?yàn)橄噙m應(yīng)的創(chuàng)新型隊(duì)伍既需要高層次人才，更需要能夠解決生產(chǎn)難題的復(fù)合型、知識(shí)性高技能人才。高等職業(yè)院校是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要基地，也是新技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新成果的重要源泉。所以說，高等職業(yè)教育的健康發(fā)展離不開教育科研的伴隨與支撐，高等教育的發(fā)展趨勢(shì)要求職業(yè)院校與企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新應(yīng)該成為我國現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分。高職院校大多具有行業(yè)或企業(yè)辦學(xué)經(jīng)歷，依托和服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是開展區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新的重要力量，在人才培養(yǎng)、專業(yè)布局、研發(fā)團(tuán)隊(duì)、科研經(jīng)驗(yàn)、儀器設(shè)備等方面優(yōu)勢(shì)顯著。作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營靈活，研發(fā)創(chuàng)新意愿強(qiáng)烈，擁有一定的創(chuàng)新資源，同時(shí)也存在研發(fā)基礎(chǔ)薄弱、研發(fā)人才匱乏等問題，迫切需要通過協(xié)同創(chuàng)新突破企業(yè)發(fā)展瓶頸。大型骨干企業(yè)（二）申報(bào)單位匯聚相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈上的科研院所、行業(yè)企業(yè)、地方政府以及國際社會(huì)的創(chuàng)新力量情況（合作協(xié)議）； （1）福建省冠龍新能源汽車科技有限公司福建省冠龍新能源汽車科技有限公司成立于2011年4月，是一家專業(yè)從事新能源客車總成的開發(fā)，生產(chǎn)的高科技企業(yè)，坐落于龍海市角美鎮(zhèn)文圃工業(yè)園。公司具有多次大批量上線運(yùn)營的產(chǎn)品實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)系統(tǒng)控制策略及各種參數(shù)的優(yōu)化調(diào)整，使最新產(chǎn)品具有穩(wěn)定的性能；充分依靠與多家整車廠合作的良好平臺(tái)，不斷對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行多項(xiàng)的創(chuàng)新嘗試，并取得了豐碩的成果；通過不斷試驗(yàn)，嚴(yán)抓器件選購、生產(chǎn)質(zhì)量管理與出廠檢驗(yàn)，貫徹質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，確保了產(chǎn)品的品質(zhì)?，F(xiàn)有3套價(jià)值24萬左右車輛動(dòng)態(tài)測(cè)試分析儀、一套汽車底盤激振系統(tǒng)（還具有懸架和側(cè)滑測(cè)試功能）（8萬左右）、2臺(tái)供作動(dòng)態(tài)與底盤電子控制的轎車（價(jià)值20萬元左右）、一臺(tái)裝載機(jī)（可作系統(tǒng)液壓及其電子控制研究）（）、一臺(tái)叉車（作系統(tǒng)液壓及其電子控制研究）（6萬元）等?！　「＝ㄕ闹莅l(fā)展股份有限公司（深交所上市，代碼：000753）于1994年11月成立，1997年6月26日在深圳證券交易所掛牌上市，是福建省漳州市第一家國有控股上市公司，目前公司已形成了水務(wù)、進(jìn)出口貿(mào)易、房地產(chǎn)和土地開發(fā)、汽車貿(mào)易等四大業(yè)務(wù)板塊。目前公司是漳州農(nóng)村商業(yè)銀行最大的單一股東，還與福建大同創(chuàng)業(yè)投資有限公司、福建科能電子科技開發(fā)有限公司共同出資設(shè)立福建華興漳發(fā)創(chuàng)業(yè)投資有限公司。2013年汽車業(yè)務(wù)營業(yè)收入達(dá)15億；2014年銷售各類乘用車14000余輛，主營業(yè)務(wù)收入達(dá)到20個(gè)億；2015年主營業(yè)務(wù)收入達(dá)23個(gè)億?？蛻糁饕云笫聵I(yè)單位和質(zhì)量要求嚴(yán)格的個(gè)人為服務(wù)對(duì)象，嚴(yán)格的流程控制，超值的服務(wù)為廣大車主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)保障。維修車間設(shè)備先進(jìn)齊全，技術(shù)力量雄厚并擁有健全的組織管理及質(zhì)量管理體系?？傉嫉孛娣e2130平方米，接待室面積150平方米，作業(yè)廠房面積1200平方米，停車場(chǎng)面積800平方米。25年來，公司秉承“強(qiáng)化過程管理、致力持續(xù)改進(jìn)、追求穩(wěn)定品質(zhì)、滿足客戶需求”的理念，實(shí)現(xiàn)“維修、維護(hù)合格率一次交付出100%”的質(zhì)量目標(biāo)。在多層面校企合作運(yùn)行機(jī)制推動(dòng)下，融入產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)和實(shí)踐5個(gè)要素，推行工學(xué)結(jié)合，校企合作的課程建設(shè)模式。3月29日，市經(jīng)信委、市教育局組織市局相關(guān)部門、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院及其他相關(guān)學(xué)校到角美龍池開發(fā)區(qū)汽車園區(qū)考察了福建新福達(dá)汽車工業(yè)有限公司、福建省冠龍新能源汽車科技有限公司及相關(guān)配套企業(yè)，詳細(xì)聽取了企業(yè)有關(guān)新能源汽車發(fā)展現(xiàn)狀、規(guī)模和布局、企業(yè)面臨的困難、急需的各類專業(yè)人員等方面的匯報(bào)；參觀了現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)及新能源汽車研究情況。（照片）（戴姆勒項(xiàng)目）（三）申報(bào)單位具備解決該企業(yè)重大科技需求的良好科研基礎(chǔ)、人才隊(duì)伍、優(yōu)勢(shì)學(xué)科與平臺(tái)；申報(bào)單位牽頭單位概況 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)最早設(shè)置于1995年，是我校較早開設(shè)的工科專業(yè)之一。其中汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)創(chuàng)辦于2003年，目前在校生385人，通過幾年時(shí)間的建設(shè)，該專業(yè)已成為我院在職業(yè)素養(yǎng)和技能培養(yǎng)方面具有特色重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，在福建省教育廳組織的專業(yè)評(píng)價(jià)中處全省第二名。汽車系專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師27名，其中高級(jí)職稱10名，具有企業(yè)經(jīng)歷的“雙師”型教師7名，具有碩士研究生學(xué)歷17名，有雙職業(yè)資格證書的教師14名。學(xué)院每年還安排專任教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，以提升教師的教學(xué)技能水平。在技能培養(yǎng)方面，采用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合的“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式”模式。本專業(yè)校內(nèi)建有福建省財(cái)政支持的汽車實(shí)訓(xùn)中心，其使用面積達(dá)3500多平方米，主要有：發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室、汽車電器實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車整車綜合實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、汽車數(shù)字化實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室等十個(gè)專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室，配置了包括BOSCH F740汽車診斷中心、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、汽車安全環(huán)保檢測(cè)線、四輪定位等專業(yè)設(shè)備在內(nèi)的價(jià)值為815多萬元汽車實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器和教學(xué)軟件，其中省財(cái)政支持的高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心100萬，學(xué)校配套建設(shè)經(jīng)費(fèi)100萬，2014年中央財(cái)政支持的“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)補(bǔ)助項(xiàng)目建設(shè)資金400萬，福建省2015年省級(jí)示范專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)55萬，汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)群提升項(xiàng)目145萬，汽車檢測(cè)與維修現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)改革建設(shè)項(xiàng)目啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)15萬等；與廈門盈眾集團(tuán)漳州事業(yè)部（漳州盈眾致遠(yuǎn)汽車銷售有限公司、漳州盈海汽車有限公司、漳州盈眾汽車銷售服務(wù)有限公司、漳州致和汽車有限公司、盈眾漳州建通別克、盈眾漳州建通雪佛蘭）、福建科能集團(tuán)、通海別克、通海雪佛蘭、通用五菱等知名汽車4S店及綜合汽車維修企業(yè)建立密切的校企業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生95%以上獲取相關(guān)職業(yè)資格證書。汽車技術(shù)應(yīng)用類專業(yè)作為我院的重點(diǎn)和特色專業(yè)，在專業(yè)發(fā)展方面顯示了較大地優(yōu)勢(shì)。漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院還設(shè)置有汽車教練所。①基于職業(yè)能力訓(xùn)練，建設(shè)較為完善的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件目前，建有3700多平方米的中央財(cái)政支持的“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”專項(xiàng)補(bǔ)助項(xiàng)目、省財(cái)政支持的高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心，擁有汽