【正文】 音單位，它是從語音的________屬性劃分出來的。5普通話音位系統(tǒng)中，輔音音位有________個，元音音位有________個，聲調(diào)音位有________個，聲調(diào)音位是一種________音位。5普通話的語流音變中，以________、________、________和________為最重要。6語調(diào)主要包括________、________、________三個方面。6音節(jié)的音高變化是________，句子的音高變化是________。6重音按其性質(zhì)可以分為___________和___________。6平仄是語言運(yùn)用中________上的概念，是漢語構(gòu)成___________的重要條件。6推廣普通話是我國的________________。7“方音辨正”的目的是找出方音與普通話語音的________。如果同一漢字在不同詞內(nèi)讀音不同，或不同讀音代表不同意義，這些都是異讀詞的范圍。一個熟人在隔壁說話，根據(jù)________能辨別出是張三還是李四在說話。 A、音色 B、音強(qiáng) C、音長 D、音高同是女高音歌唱家，我們能根據(jù)________分辨出“民族唱法”和“美聲唱法”。o d224。 tuī ɡuǎnɡ pǔ tōnɡ hu224。A、10個元音10個輔音 B、12個元音9個輔音C、11個元音10個輔音 D、13個元音9個輔音shēnɡ m236。i yn d242。A、4個聲母15個音素 B、6個聲母19個音素C、6個聲母17個音素 D、6個聲母14個音素sh232。 zhǔ y236。 zh236。n m237。A、8個聲母8個韻母 B、5個聲母8個韻母C、6個聲母8個韻母 D、8個聲母6個韻母下列詞語，聲母都是鼻音的是________。A、能耐 B、流露 C、老年 D、留念下列詞語，韻母都是前鼻音的是________。A、拼音 B、信心 C、寧靜 D、根本1下列詞語，與“區(qū)域”韻母相同的是________。A、無理 B、誓言 C、生理 D、公事1下列音節(jié)沒有拼寫錯誤的是________。nw233。 C、ju233。nɡ D、du232。u 1下列音節(jié)有拼寫錯誤的是________。yi232。upi224。n D、y?y225。A、要標(biāo)調(diào) B、不標(biāo)調(diào) C、標(biāo)變調(diào) D、標(biāo)本調(diào)1輕聲之外的音變現(xiàn)象，拼寫時一般________。A、女郎 B、理論 C、連年 D、爛泥1下列詞語，只有________與“自私”的聲母都相同。A、長處 B、鏟除 C、車床 D、層次下列詞語，與“歡呼”聲母不同的是________。A、玉樹 B、互助 C、訴苦 D、武術(shù)2下列詞語，與“軍訓(xùn)”韻母相同的是________。Ａ、共同 Ｂ、工農(nóng) Ｃ、洶涌 D、紅松2pɑ、pɑi、pɑn、pɑnɡ、piɑn中的ɑ在實(shí)際發(fā)音中________。A、d、t、n、l B、z、c、s C、b、d、ɡ D、j、q、x2發(fā)音時，發(fā)音部位的某兩個部分完全閉合，阻住氣流，然后逐步放開，氣流從放開的窄縫中擠出來的音叫________。A、舌尖前 B、舌面 C、舌尖中 D、舌尖后2普通話中聲母________。2聲母中的鼻音是________。A、sh B、x C、s D、零聲母3舌位后、半高、唇不圓的元音韻母是________。A、舌位央、不圓唇的舌面元音B、舌位央、不圓唇的卷舌元音C、舌位后、高、不圓唇的舌尖元音D、舌位央、高、圓唇的舌尖元音3“zhuɑnɡ（莊）”這個音節(jié)________。A、開口呼 、合口呼 B、齊齒呼、撮口呼C、開口呼、齊齒呼 D、合口呼、撮口呼3“美麗”一詞連讀時“美”字的調(diào)值為________。A、去聲 B、陰平 C、輕聲 D、陽平3漢語的音節(jié)里 。A、意思一樣，沒有區(qū)別B、詞性有區(qū)別，“活”是形容詞，“活兒”是名詞C、感情色彩有強(qiáng)弱，“活兒”的感情色彩強(qiáng)D、感情色彩有強(qiáng)弱，“活兒”的感情色彩弱3表示堅決、自信、贊揚(yáng)、心性情沉重時用________。（ ）離開使用某種語音的民族的社會習(xí)慣來分析語音是可能的。（ ）mɑ（媽）、mi（米）、mu（母）三個詞中的m實(shí)際發(fā)音有差異，但不區(qū)別詞義，所以它們是屬于同一音位的。所謂口腔的形狀就是指舌位的高低、前后和嘴唇的圓與不圓。（ ）英語中出現(xiàn)的國際音標(biāo)跟漢語中出現(xiàn)的國際音標(biāo)有許多差異，所以它們是不同種類的語音符號。這樣就能區(qū)分zh、ch、sh和z、c、s了（ ）有的地方把zh、ch、sh發(fā)成j、q、x是發(fā)音部位不準(zhǔn)確造成的。（ ）1普通話的韻母都是由元音充當(dāng)?shù)?，輔音不能作韻母。（ ）1音樂的音高變化有跳動的，也有滑動的，而語音的音高變化只有滑動而沒有跳動的形式。（ ）1在標(biāo)記聲調(diào)的時候，要記在音節(jié)的主要元音上。（ ）1“喜歡”一詞兩個音節(jié)的聲調(diào)依次是陰平、陽平。（ ）1由三個音素組成的韻母，這三個音素中至少有一個是輔音。（ ）2“安、腰、優(yōu)、外、喂、運(yùn)、溫、汪、英、史”等字都是沒有聲母的字。（ ）2“源”和“貫”的韻母都是合口呼。（ ）2普通話的音節(jié)與漢字都是一一對應(yīng)的。（ ）2調(diào)值的5表示的音高是相對的，不等于樂譜中的do、re、mi、fa、so。nao。（ ）輕聲是普通話的第五個聲調(diào)。（ ）3停頓的長短與語言結(jié)構(gòu)的松緊有關(guān)，也跟語法層次有關(guān)。（ ）3對比性詞語、比喻性詞語、夸張性詞語、表肯定的詞語都應(yīng)讀強(qiáng)調(diào)重音。（ ）3“班長”和“長度”的“長”讀音不同，意思也不同，不屬于異讀詞。（2）戰(zhàn)士們終于保住了堤岸。 li rěnr224。nɡ zh224。ngn bīnɡzh232。ynɡxīnɡ xīnjīn r233。l236。 pīnyīn n237。nɡ j249。 q237。qīnj236。nɡ ch225。nlǜ以“下雨了”一句話為例，說明如何運(yùn)用語調(diào)處理不同的情況：（1）如果你正準(zhǔn)備去逛公園，發(fā)現(xiàn)窗外下雨了。（3）如果你是農(nóng)民，久旱之后下起雨來?！绷?、簡答題：語音與自然界的聲音有什么不同？為什么說語音的社會性質(zhì)是語音的本質(zhì)屬性？《漢語拼音方案》的作用有哪些？簡述現(xiàn)代漢語聲調(diào)與古聲調(diào)的關(guān)系？聲母與輔音的關(guān)系如何？韻母與元音的關(guān)系如何？元音和輔音的區(qū)別表現(xiàn)在哪些方面？簡述音位與音素的區(qū)別與聯(lián)系？舉例說明普通話聲調(diào)調(diào)值和調(diào)類的關(guān)系。上兩點(diǎn)要省去，而n，l后面的252。參考答案一、填空題物理性質(zhì)、生理性質(zhì)、社會性質(zhì)、社會性質(zhì) 音高、音強(qiáng)、音長、音色 發(fā)音體、發(fā)音方法、共鳴器的形狀 清、濁清音、濁音、送氣、不送氣 聲母、韻母、聲調(diào)注音、普通話、字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號、隔音符號音強(qiáng)社會國際語音學(xué)會 1888 記錄和研究不同民族語言的語音 一音一符 一符一音1語言；交際1代表一定意義1聲音的高低；發(fā)音體在一定的時間內(nèi)顫動次數(shù)；長短、厚度、松緊1聲音的強(qiáng)弱；音波振動幅度；說話時用力的大小1聲音的長短，音波；發(fā)音延續(xù)時間的長短1聲音的個性、特色；音波顫動的形式；發(fā)音器官共鳴的形狀、發(fā)音方法的變化。39發(fā)音部位；發(fā)音方法；舌位的高低、前后、嘴唇的圓不圓七；雙唇音、唇齒音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音和舌根音4五；塞音、塞擦音、擦音、鼻音、邊音4r ；h ；s 4k ；d ；c4元音；輔音4兩；前、半低、不圓唇元音e和后、半高、不圓唇元音e4前響（ai 、ei 、ao 、ou ）、后響（ia 、ie 、ua 、uo 、e ）、中響（iao 、iou 、uai 、uei）4流、樓、ou（十二侯）4i i[ ]、 i[ ] 、 i[ ] 、 i[ ] 4零；零聲母50、調(diào)值、調(diào)類；調(diào)號5輕聲；音變5古四聲中的平聲；古上，去，入三聲5最自然、緊張、松弛、響度中心5音素分析法、聲韻調(diào)分析法；聲韻調(diào)分析法5區(qū)別意義；社會5條件變體；自由變體524；超音段（或稱非音質(zhì)）5聲母、韻頭、韻腹、韻尾、聲調(diào)、韻腹、聲調(diào)5輕聲、兒化、變調(diào)；語氣詞“啊”的音變60、音長；音強(qiáng)6停頓、重音、升降 6節(jié)奏和韻律、音高 6字調(diào)、語調(diào)6語法停頓、邏輯停頓6語法重音、邏輯重音6壓韻，和諧動聽、富有節(jié)奏感、容易記憶6聲調(diào)、音樂美6明確、普及 6基本語文政策 70、語音7對應(yīng)規(guī)律7同一個詞有幾個不同的讀音；不屬于二、單項選擇：C B D D A B C B A C1C 1D 1C 1A 1B 1A 1B 1D 1D D2A 2A 2C 2B 2D 2A 2C 2D 2D C3A 3B 3D 3A 3A 3D 3A 3B 3B三、判斷題 √ √ √ √ √ 1 1√1√ 1√ 1√ 1 1 1 1 2 2 22 2 2√ 2√ 2 2√ 3√ 3√ 3√ 3√3 3√四、名詞解釋語音，是語言的聲音，是由人的發(fā)音器官發(fā)出來的、代表一定意義的聲音。一般來說，一個漢字就是一個音節(jié)。元音，指發(fā)音時呼出氣流不受發(fā)音器官阻礙直接發(fā)出的音。聲母，一般由輔音音素充當(dāng)，是漢字字音開頭的部分。聲調(diào)，是貫穿整個字音高低升降的調(diào)子，這種高低升降的變化是音高的變化。如發(fā)b、p、m時，阻礙氣流的部位是上唇和下唇。如發(fā)b、p、d、t、g、k時，形成阻礙的兩個部位完全閉塞，阻住氣流，然后猛然放開，使氣流爆發(fā)成聲。開口呼指不由i、u、252。韻頭的韻母。合口呼，指由u單獨(dú)充當(dāng)韻母，和由u開頭的韻母。1調(diào)值，是聲調(diào)的高低變化，表示聲調(diào)的實(shí)際讀音。1押韻，指詩歌或戲劇、曲藝唱詞中的每句或間句末尾，用上韻母相同或相近的字五、分析題堤岸di’an 水位shuiwei 博學(xué)boxue 雪球xueqiu推進(jìn)tuiijin 威望weiwang 規(guī)律guil252。 Xi’ān jiāod224。nji224。（2）Zh224。 b?ozh249。n。自然界的聲音不代表任何意義。答：（1）語音是一種社會現(xiàn)象，用什么聲音形式表達(dá)什么樣的意義，是一個民族的社會成員在漫長的社會發(fā)展中約定俗成的。答：（1）給漢字注音；（2）是學(xué)習(xí)普通話的工具；（3）作為少數(shù)民族創(chuàng)制和改革文字的共同基礎(chǔ)；（4）幫助外國人學(xué)習(xí)漢語；（5）轉(zhuǎn)寫外國人的姓名、外國的地名和科學(xué)技術(shù)術(shù)語以及編制索引等。古四聲平、上、去、入四種調(diào)類內(nèi)部又分有清聲母字濁聲母字。全濁指帶音的塞音、塞擦音、擦音聲母，次濁指鼻音、邊音及零聲母。凡具有清聲母的為陰調(diào)，凡具有濁聲母的為陽調(diào)。漢語各方言的聲調(diào)系統(tǒng)都由此演變而來，在演變過程中，在不同的方言中產(chǎn)生了不同的變異。答：聲母是音節(jié)結(jié)構(gòu)開頭的輔音音素，共有b、p、m、f、d、f、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s21個；輔音是發(fā)音時氣流在口腔，鼻腔受阻的音素，共22個，除21個聲母外，還有ng。聲母是音韻學(xué)術(shù)語，著眼于音節(jié)結(jié)構(gòu)的分析，是音節(jié)開頭的部分；輔音是語音學(xué)術(shù)語，著眼于音位系統(tǒng)和語音特色的分析，是發(fā)音時氣流受阻形成的音素。輔音的范圍比聲母大。二者的聯(lián)系也很密切：所有的聲母都是輔音，輔音中除去ng之后，都可做聲母。二者關(guān)系密切。元音和韻母也有明顯的區(qū)別。元音是就音色的性質(zhì)說的，韻母是就音素在音節(jié)結(jié)構(gòu)中的位置和作用說的；（2）二者的單位層級不同。（3）范圍大小不同。答：音素根據(jù)聲源特征的不同劃分為元音和輔音兩大類。（2）元音發(fā)音時，氣流通過咽頭，不受阻礙；輔音發(fā)音時，氣流通過咽頭，口腔一定受阻。（4）元音發(fā)音時，發(fā)音器官的各部位保持均衡的緊張狀態(tài)；發(fā)輔音時，發(fā)音器官成阻的部位特別緊張。它們都是一種語言或方言中最小的語言單位，不過，音位是按語音的社會性質(zhì)劃分出來的起辯義作用的最小語音單位，如[p] 和[p39。 ]是一個音位，speech中的p無論讀成送氣還是不送氣都不影響意思的表達(dá)。如[p]與[f]，[A]與[a]，都是不同的音素，因為它們的發(fā)音部位或發(fā)音方法不同，但是在普通話中，[p]與[f]是兩個不