【正文】 此題得分：32．第50題 語素答案: 語素是語言中最小的音義結(jié)合體。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：33．第51題 回環(huán)答案: 把前后語句組織成穿梭一樣的循環(huán)往復的形式，用以表達不同事物間的有機聯(lián)系，這種辭格叫回環(huán)。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：34．第52題 借代答案: 不直接說某人某事物的名稱，借同它密切相關的名稱去替代，這種修辭手法就是借代，借代也叫換名。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：35．第30題分析下面復句的層次，并指出分句之間的關系。答案: 他們不來的話，∣我們自己去，∣∣你們也可以自己去。假設 并列 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：36．第31題分析下面復句的層次，并指出分句之間的關系。答案: 他小孩病了，∣∣他愛人又出差了，∣他恐怕參加不了今天的會議。并列 因果 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：37．第32題指出下面語句中用了哪些修辭格。標準答案：借代。野火燒不盡，春風吹又生。標準答案：對偶/流水對/串對。軍愛民，民擁軍，軍民一家親。標準答案：回環(huán)。一日不見，似隔三秋。標準答案：借代。你既然知道做錯了，就別強詞奪理了，應當趕快糾正。讓步 并列標準答案：你既然知道做錯了，∣就別強詞奪理了，∣∣應當趕快糾正。除非我不當這個官了，或者我調(diào)走了，否則我是不會同意的。選擇 條件標準答案：除非我不當這個官了，∣∣或者我調(diào)走了，∣否則我是不會同意的。他低聲說了一句什么，大家聽了都哈哈大笑起來，而我卻丈二和尚摸不清頭腦。因果 轉(zhuǎn)折標準答案：他低聲說了一句什么，∣大家聽了都哈哈大笑起來，∣∣而我卻丈二和尚摸不清頭腦。為了爭這么一點小利，大家爭得面紅耳赤，得不償失。目的 假設標準答案：為了爭這么一點小利，∣∣大家爭得面紅耳赤，∣得不償失。人家都認錯了，你還不放過人家，你也太過分了。轉(zhuǎn)折 因果標準答案：人家都認錯了，∣∣你還不放過人家，∣你也太過分了。我不能說我不珍重這些榮譽，并且我承認它很有價值，不過我從來不曾為追求這些榮譽而工作。遞進 轉(zhuǎn)折標準答案：我不能說我不珍重這些榮譽，∣∣并且我承認它很有價值，∣不過我從來不曾為追求這些榮譽而工作。我們明天討論這個問題答案: 我們 明天 討論 這個問題主謂狀中 主謂動賓標準答案：我們 明天 討論 這個問題主謂狀中 主謂動賓 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：48．第44題用層次分析法分析下面的句法結(jié)構并指出直接成分之間的結(jié)構關系。閣樓上堆著亂七八糟的東西答案: 閣樓上 堆著 亂七八糟的 東西主謂動賓定中標準答案：閣樓上 堆著 亂七八糟的 東西主謂動賓定中 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：50．第46題用層次分析法分析下面的句法結(jié)構并指出直接成分之間的結(jié)構關系。答案: 我 估計 他 不來了主謂動賓主謂標準答案：我 估計 他 不來了主謂動賓主謂 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：51．第47題用層次分析法分析下面的句法結(jié)構并指出直接成分之間的結(jié)構關系。這本書的出版引起了很大反響答案: 這本 書的 出版 引起了 很大 反響－－主謂－－－－－－定中 動賓－－－－－－－－ 定中 狀中標準答案：這本 書的 出版 引起了 很大 反響－－主謂－－－－－－定中 動賓－－－－－－－－ 定中 狀中 您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分：53．第53題簡述成語與慣用語的區(qū)別。標準答案：第一，成語多來源于典籍傳說以及文學掌故等，慣用語多為人民群眾口頭創(chuàng)作；第二，成語較為典雅，多用于書面語，慣用語較為鮮活，多用于口語；第三，成語的結(jié)構多樣，多為四個音節(jié)，慣用語多為動賓結(jié)構，一般是三個音節(jié)。答案: 頂真是反映事物間的順接或連接關系的，它從一個事物到另一個事物，順連而下，其軌跡是直線的，不是遞升遞降的關系。標準答案：頂真是反映事物間的順接或連接關系的，它從一個事物到另一個事物，順連而下，其軌跡是直線的，不是遞升遞降的關系。您的答案： 題目分數(shù)： 此題得分： 教師未批改55．第55題非基本詞匯有何特點。標準答案：第一，不為全民所常用；第二，一般來說，不很穩(wěn)定；第三，不具備較強的構詞能力。（詞）、（短語）、（句子）等語言單位的結(jié)構規(guī)律。一個指（語法系統(tǒng)），另一個指（語法學體系）。（語素）、（詞）、（短語）和（句子）。（能夠獨立運用）的語言單位，是構成（短語）和（句子）的備用單位。（句調(diào)）、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。（語序）和（虛詞）。（結(jié)構）分析出來的句子類型。（短語）或（詞）構成。（句類）。（主謂短語）充當謂語的句子。，主謂句可以分為（名詞謂語句）、（動詞謂語句）、（形容詞謂語句）、（主謂謂語句）。（短語）和（句法結(jié)構）的組成成分。（名詞性短語里）中心語前面的修飾語，狀語是（謂詞性短語里）中心語前面的修飾語。（謂語）配對。定語、狀語、補語和各自的（中心語）配對。劃分詞類的目的（在于說明語句的結(jié)構和各類詞的用法）。：一指（構形形態(tài)），二指（構詞形態(tài)）。漢語的詞可以分為（實詞）和（虛詞）。，現(xiàn)代漢語的虛詞可以分為（介詞）、（連詞）、（助詞）、（語氣詞）。（時間詞）、（處所詞）、（方位詞）。，組成（方位短語），表示處所或時間。、趨向動詞除了可以單獨作謂語或者謂語中心外，能愿動詞還常作（狀語），趨向動詞還常作（補語）。（趨向），作（趨向補語）。：區(qū)別詞一般只能作（定語），而不能作（謂語）。（增加），不能表示數(shù)目的（減少）?？梢苑譃閮纱箢悾海ㄎ锪吭~）和（動量詞）。（重疊），重疊后能單獨充當（定語）、（狀語）、（主語）、（謂語），不能作（補語）。（動詞）和（形容詞），作（狀語）。（任指）和（虛指）兩種引申用法，不表疑問。，一是依附于（實詞或語句），表示語法意義；二是（不能單獨成句，不能單獨作句法成分）；三是（不能重疊）。，依附在（實詞）或（短語）前面共同構成（介詞短語），整體主要修飾、補充（謂詞性詞語）。（及物動詞）虛化而來的。（連接作用），連接（詞）、（短語）、（分句）和（句子）等，表示并列、選擇、遞進、轉(zhuǎn)折、條件、因果等關系。（實詞）、（短語）或（句子）上面表示（結(jié)構關系）或（動態(tài)）等語法意義。（結(jié)構助詞）、（動態(tài)助詞）、（比況助詞）、（其他助詞）。（著）、（了）、（過）。66.?了?用在動詞、形容詞后面，表示動作或性狀的（實現(xiàn)）。68.?所?是書面語沿用下來的（助詞），用在（及物動詞）前面，組成（名詞性短語）。（句尾）表示（種種語氣），也可以用在（句中）表示（停頓）。：一種是（結(jié)構類）；另一種是（功能類）。（簡單短語）和（復雜短語）。（單義短語），不止一個意義的短語叫（多義短語）。、事物和謂語所表示的動作之間的語義關系來說的。，也就是（主動句），是漢語最常用的句式。，粗略分為三種（受事賓語）、（施事賓語）、（當事賓語）。（謂詞性詞語）、（數(shù)量短語）和（介詞短語）充當。（中心語）結(jié)合得很緊，其間不能加進別的成分。（先補后賓）、（先賓后補）、（賓在中間）三種情況。，有（插入語）、（稱呼語）、（感嘆語）、（擬聲語）四種。（非主謂句）。（搭配不當）、（殘缺和多余）、（語序不當）、（句式雜糅）四種。，構成復句的分句可以是（詞），也可以是（短語）；可以是主謂短語，也可以是（非主謂短語）。（關聯(lián)詞語）來表示，叫（關聯(lián)法）；有時不用或不能用關聯(lián)詞語表示，叫（意合法）。，復句可以分為（聯(lián)合復句）和（偏正復句）兩大類。（轉(zhuǎn)折）、（條件）、（假設）、（因果）、（目的）五小類。（未定選擇）和（已定選擇）兩類。（說明因果關系）和（推論因果關系）兩類。（不同的），也可以是（相同的）。（停頓）、（語氣）或詞語的（性質(zhì)和作用）。常用的標點符號有（16種）。（音節(jié)整齊勻稱），（聲調(diào)平仄相間），（韻腳和諧自然）以及（疊音詞語）與（雙聲疊韻詞語）的恰當運用等方面。詞語的聲音美體現(xiàn)在（音節(jié)整齊勻稱），（聲調(diào)平仄相間），（韻腳和諧自然）以及（疊音詞語與雙聲疊韻詞語）的恰當運用等方面。（周密）、（嚴謹）、（精確）、（細致），短句的修辭效果是表意（簡潔）、（明快）、（靈活）。（擬人）和（擬物）兩大類。（全式拈連）和（略式拈連）兩類。雙關可以分為（諧音雙關）和（語義雙關）兩類。（以正當反）和（以反當正）兩類。（正對）、（反對）、（串對）三類。（遞升）和（遞降）兩類。（正襯）和（反襯）兩類。（連用）、（兼用）、（套用）三種基本類型。，語體可分為（公文語體）、（科技語體）、（政論語體）、（文藝語體）四類。（陳述句）和（祈使句）。（宣傳鼓動性）和（嚴密的邏輯性）。（形象性）和（情感性）。（繁豐）和（藻麗）。（塊）小小的荒地，右邊有一（片）竹林，左邊有一（口）水井。路上碰到一（位）朋友，他戴了一（頂）帽子，身上穿了一（套）筆挺的西裝，手上拿著一（套）《毛澤東選集》。（鎖）、一艘（輪船）、一套（家具）、一對（夫妻）、一段（文字）、一群（羊）、一撮（毛）、一抔（黃土）、一陣（風）、一隊（人馬），我的手表（哪里）去了？ （誰）不說班長好。可是不知道（怎么）說才好。（哪里）有白做的工作。（），也要研究聚合規(guī)律。（√）。（），舍棄了個別的、具體的內(nèi)容，它具有抽象性。（）。（√）。（）。（）。（√）。（）。（）。（），也能帶非名詞性賓語。（√）。（√）。（）。（），常常跟在別的詞語后面，組成方位短語，表示處所或時間。（√）。（）?是?只能帶名詞性賓語。（√），不能重疊。（√）。（√），不能作謂語、主語、賓語，個別的可以作狀語。（√），也可以表示數(shù)目的減少。（），這是漢語語法上一個突出的特點。（√）。（√），還有任指和虛指用法。（√）。（√），不具有修飾、補充作用。（）54.?而?連接詞語時，只表示遞進關系，?而?和?而且?可以任意替換。（）?的?任何時候都是定語的標志。（）。（）。（）62.?給?除作動詞用外，還可以是介詞、助詞。（）。（）66.?困難?這個詞只能是名詞。（）68.?給??讓??拿??通過?這些詞只能是動詞。（）。（√），詞未必都能單說。（√）。（√）。（）。（√）。（√），短語也可以包含句子。（）。（），也可以有關聯(lián)詞語。（√）。（√）。（）。（），也和賓語配對。（）?地?。（）。（），補語總是位于動詞、形容詞之后。（）。（√），同一句類可以是不同的句型。（）。（√）。（）110.?把?字句的賓語是不確定的人或事物。（√）112.?被?字句的主語必須是有定的。（√）114．?被?字句就是被動句。（）。（）。（√）。（），則主語必須不同。（√）。（）。（√）。（√）。（）。（）。（），而且要研究口語。（√）。（√）。（）。（），也就是上一句末尾的詞語與下一句起首的詞語必須相同。（）?如、好像、似?等詞語。（）、疑問句、祈使句、感嘆句可能是主謂句，也可能是非主謂句。（√），其次是語氣詞。（√）。（）、賓語和定語。（√）、詞匯、語法是語言的三要素，修辭也是語言的要素之一。（√），適應語境是修辭的兩個基本原則。（√）、反問句、祈使句都要使用感嘆號。（√）。?中的?哦！?是：（②）① 獨立成分 ② 非主謂句 ③ 分句 ④ 詞 14．?唉！這家人真夠慘了。?是：（①）① 緊縮句 ② 單句 ③ 復句 ④ 短語 27.?城里來了個外國人。?這是一個：（③）① 形容詞性謂語句 ② 非主謂句 ③ 名詞性謂語句 ④ 短語 31.?真是太費唇舌了。?這句用的修辭手法是：（②）① 比喻 ② 借代 ③ 雙關 ④ 比擬33.?幫人要幫心，幫心要知心，知心要誠心。?這句用的修辭手法是：（②）① 比擬 ② 比喻 ③ 層遞 ④ 雙關35.?種下了一株株樹秧，也就是種下了美好的希望。?這句用的修辭手法是：（④）① 反語 ② 借代 ③ 雙關 ④ 仿詞37．我悟出了一條千真萬確的真理：科學需要社會主義，社會主義更需要科學。?這句用的修辭手法是：（③）① 頂真 ② 層遞 ③ 回環(huán) ④ 反復39.?一群紅領巾從主席團前走過?這句用的辭格是：（③）① 借喻 ② 雙關 ③ 借代 ④ 婉曲40.?有缺點的戰(zhàn)士終竟是戰(zhàn)士，完美的蒼蠅也終竟不過是蒼蠅。?這句使用的辭格是：（③）① 比喻 ② 比擬 ③ 拈連 ④ 夸張 42.?他一口水都沒喝。?這句是（③）① 單句 ② 復句 ③緊縮句 45.?一聽就懂?這個短語是（③）① 連謂短語 ② 動賓短語 ③ 緊縮短語 ④ 兼語短語 46.?所認識的人? 這個短語是（③）① 所字短語 ② 的字短語 ③ 偏正短語 ④ 動詞短語②）47.?蘋果似的臉?這個短語是（④）① 名詞短語 ② 比況短語 ③