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現(xiàn)代漢語語法與修辭答案-在線瀏覽

2024-11-15 05:09本頁面
  

【正文】 好。(林沖在高衙內(nèi)一次又一次派人害他性命時(shí)才走上反抗的道路。(這個(gè)村連續(xù)兩年獲得大豐收,不但不吃國家的救濟(jì)糧了,而且向國家交售了六萬斤大米。(如何防備展覽會的貴重物品遭盜竊,這是此次展覽主辦方深感頭痛的問題)13.下列廣告詞很有特色,指出它們在修辭上的特點(diǎn)。(雙關(guān))14.分析下列兩個(gè)句子,指出它們用了什么修辭格,并分析兩者之間的區(qū)別(1)許多女人的大眼睛只像政治家講的大話,大而無當(dāng)。(暗喻)答: 暗喻是本體和喻體同時(shí)出現(xiàn),它們之間在形式上是相合的關(guān)系,說甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。暗喻又叫隱喻。“我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了,我也說不出話。借喻由于只有喻體出現(xiàn),所以能產(chǎn)生更加深厚、含蓄的表達(dá)效果,同時(shí)也使語言更加簡潔。15.分析兩面兩句話,它們都可有兩個(gè)意思。第一個(gè)意思是外甥打燈籠照舊(照舅):按照歇后話的原則,就是每個(gè)字都有本身的意義。打燈籠有“照”的意義,而不僅僅是“找”的意思。第二個(gè)意思是外甥打燈籠丟大人了:外甥打燈籠自己是找人,找誰呢?當(dāng)然是找大了了。另外一個(gè)意思就是:某人辦了不好意思的人,丟人了。答:這句話有歧義,不是雙關(guān)。第二個(gè)意思是我想起某事了?,F(xiàn)代漢語中很多詞的意思,是由古代漢語的詞意延伸而來,與古漢語語法相比,現(xiàn)代漢語具有以下幾點(diǎn)變化:詞義縮小,如“鮮美”,古時(shí)候能修飾色彩、味道,現(xiàn)代漢語里一般表示味道;還有“妻子”,古時(shí)候是妻子和兒女,現(xiàn)在是女性配偶2詞義擴(kuò)大:如“江”古時(shí)候就是長江,現(xiàn)代漢語里能泛指大河 3詞義轉(zhuǎn)移:“無論”在古代漢語里是不知道的意思,現(xiàn)代漢語是連詞,表示假設(shè)2.什么是語素?現(xiàn)代漢語語素有什么特點(diǎn)?答:語素是最小的語法單位,也就是最小的語音、語義結(jié)合體。3.什么是語法意義?請舉一個(gè)例子加以說明。例如,“大”和“眼睛”這兩個(gè)詞各有自己的意義,組合成偏正結(jié)構(gòu)“大眼睛”以后指明這是“大”的“眼睛”,回答的問題是“什么樣的眼睛?”這些都是組合所帶來的語法意義。就某一結(jié)構(gòu)組合中的某一個(gè)詞而言,它同時(shí)具有詞義和語法意義,例如在“眼睛大”中,眼睛具有“被說明的對象”這樣的語法意義。4.區(qū)別詞與形容詞的差異有哪些?答: 區(qū)別詞與形容詞的區(qū)別在于形容詞可以充當(dāng)謂語、定語、狀語或補(bǔ)語等句法成分;區(qū)別詞只作定語修飾名詞,不能作其他句法成分,只有加上“的”組成“的”字短語后才能作主語和賓語,所以區(qū)別詞也稱作“非謂語形容詞”。5.現(xiàn)代漢語里所有動(dòng)詞都可以重疊嗎?重疊動(dòng)詞的語法意義是什么?答:不可以。對動(dòng)詞重疊這一語法現(xiàn)象的研究,對于我們?nèi)鏈?zhǔn)確地把握漢語的本質(zhì)規(guī)律有著重要的意義。6.如何區(qū)別時(shí)間名詞與時(shí)間副詞?答:1.看這個(gè)詞能否充當(dāng)句子的主語、賓語或定語。副詞修飾動(dòng)詞、形容詞,表示程度、范圍、時(shí)間頻率等,是不能作主語、賓語的。時(shí)間名詞一般都可以與介詞組成介賓短語,而時(shí)間副詞則不能。3.看這個(gè)詞能否受其他詞類的修飾。比如“去年的今天,我們是在客棧里”,“美麗的春天,鮮花盛開”,這里的“今天、春天”都是時(shí)間名詞。如:在“叫你去”中,“你”兼作“叫”的賓語和“去”的主語,因此叫“兼語”。這一點(diǎn)是與連謂短語不同的。如果僅從兼語短語的第一個(gè)動(dòng)詞來看它的特點(diǎn),大致有以下三種情況:一是動(dòng)詞1有使令意味;二是動(dòng)詞1通常是表示贊許、責(zé)怪或心理活動(dòng)的動(dòng)詞;三是動(dòng)詞1是“有、輪”等表示領(lǐng)有或存在的。8.請舉例說明謂語與詞類的關(guān)系?,F(xiàn)在一般將漢語的詞類分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞等十二類。比如說“某某參加考試”,則參加是動(dòng)詞作謂語,而某某是名字做主語,考試是名詞做賓語。10.用層次分析法分析句法結(jié)構(gòu)是應(yīng)該注意哪些問題?答:層次分析法,又稱“直接成分分析法”,是對句法單位(包括短語和句子)的直接成分進(jìn)行結(jié)構(gòu)層次分析的方法。語法從表面上看是線性排列的符號序列。但是語法結(jié)構(gòu)卻是有層次性的,層次是指句法單位在組合時(shí)所反映出來的不同的先后順序。層次分析法的分析過程主要包括兩個(gè)步驟:第一步是切分結(jié)構(gòu)層次,第二步是確定結(jié)構(gòu)關(guān)系。小的語法單位是大語法單位的組成部分,大的語法單位是由小的語法單位組合而成的,本身又可以成為更大語法單位的組成部分。每一個(gè)直接成分又可以包含更小的直接成分。②必須逐層切分,直至分析出每個(gè)實(shí)詞,語素不需要切分。層次分析法中常用的圖解表示法是切分法、組合法和樹形圖。答:陳述語氣,如“我已經(jīng)吃過了”;感嘆語氣,如“這餃子真是好吃啊”;疑問語氣,如“你會包餃子嗎”;祈使語氣,如“別再吃了”;反問語氣,如“難道你還沒吃飽嗎”等。答:單句,是由短語或單個(gè)的詞構(gòu)成的句子,不可再分析出分句的句子。,是緊湊,指分句間的語音停頓沒有了。14.請舉例說明漢語修辭的民族性。這里所謂文化傳統(tǒng),包括由種種因素形成的民族心理特征,思維習(xí)慣,哲學(xué)觀點(diǎn),審美觀點(diǎn),以及反映這些特征、習(xí)慣、觀點(diǎn)的各種文化成就。“比”的方式有種種,總的就是不直說,而以此喻彼,讓聽者或讀者自己去理解。大量的、多方面的用“比”,反映漢民族文化傳統(tǒng)的一個(gè)側(cè)面。在漢語詞匯里有一部分詞,實(shí)質(zhì)上就是用比的方法構(gòu)成的。動(dòng)詞、名詞、形容詞各類里都不少。這個(gè)事實(shí)是漢語用比特別多的一個(gè)有力證明。歷代很多關(guān)于婉言進(jìn)諫,以至象《史記同時(shí), 探求“弦外之音”,向字里行間揣測含有什么深文大義,以至流于牽強(qiáng)附會的風(fēng)氣也很盛。這種風(fēng)氣,一直影響到現(xiàn)代。②獨(dú)特的審美觀以整齊、對稱為主,以參差錯(cuò)落為輔的審美觀,在民族文化傳統(tǒng)的好些方面有所反映,例如音樂、繪畫、雕塑、建筑等。無論詩、賦、詞、曲、各體散文,都是一樣,既見于整首、整篇的總的結(jié)構(gòu),也見于段落語句的局部組織。這是一種具有民族特點(diǎn)的審美觀在語言運(yùn)用中的反映。③在漢民族文化傳統(tǒng)的許多領(lǐng)域中,廣泛運(yùn)用一種樸素的辯證觀點(diǎn)。這兩種因素被概括為“虛”和“實(shí)”兩個(gè)范疇。修辭,同樣運(yùn)用這種觀點(diǎn)。整首,整篇,有虛寫部分和實(shí)寫部分。在語言表達(dá)中有意識地運(yùn)用“虛實(shí)”觀點(diǎn),取得某種效果,這是漢語修辭的又一個(gè)特點(diǎn)。答:根據(jù)表達(dá)的需要,更換現(xiàn)成詞語的某個(gè)語素或詞,臨時(shí)造出新的詞語,臨時(shí)仿造出新的詞語,改變原來特定的詞義,創(chuàng)造出新意,這種修辭手法叫做仿詞。答:比喻是一種常用的修辭手法,用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。(對喻”、?博喻”、.簡喻”、“詳喻”、?引喻”“虛喻?等十類。18.什么是移就?移就辭格形成的心理基礎(chǔ)是什么?答:所謂“移就”,就是有意識的把描寫甲事物的詞語移用來描寫乙事物。“‘心理距離’是創(chuàng)造與欣賞美的一個(gè)基本原則;實(shí)用的東西不美,但一旦拋開實(shí)際的,實(shí)用的意義,而把對象放在一定的距離之外,以超然態(tài)度觀賞它的形象,這時(shí)就美⑧19.什么是語體?確定語體的主要因素有哪些?答:所謂語體,就是人們在各種社會活動(dòng)領(lǐng)域,針對不同對象、不同環(huán)境,使用語言進(jìn)行交際時(shí)所形成的習(xí)慣用語、常用句式、結(jié)構(gòu)體式等一系列運(yùn)用語言的特點(diǎn)。這就是語體學(xué)所要研究的課題。語體分為口頭語體和書面語體兩類,其中口頭語體包括談話語體和演講語體,書面語體又分為事務(wù)語體、科技語體,政論語體、文藝語體四類三、論述與應(yīng)用題1.怎樣理解語法的抽象性?請以具體的材料加以說明。在詞匯意義上每個(gè)詞都是一般的、概括的,表示一類事物。語法意義更是人類思維長期抽象化的成果,是從具體的詞句中抽象出來的。語言符號包括形式和意義兩個(gè)方面。如“人”的語音形式ren,是聽覺上可以感知的聲音,它的意義是“兩條腿走路、會說話、會干活的動(dòng)物”。正因?yàn)槿绱?,所以說語言是可以為人所了解的。語法就是對一個(gè)語言中各種語法單位的組合關(guān)系、聚合關(guān)系、功能類型等等的抽象概括。但是,無限多的個(gè)別具體的語句中,詞的結(jié)構(gòu)方式、短語和句子的結(jié)構(gòu)規(guī)則等卻是有限的。例如:買飯、作畫、挖坑、蒸饅頭、蓋房子、說英語、喜歡唱歌、討論問題、降低標(biāo)準(zhǔn)、開挖隧道、修理家用電器、穿藍(lán)色西服、提出苛刻條件等,這些短語所表達(dá)的意義各不相同,但卻可以從中概括出“述語+賓語”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),表示支配與被支配的關(guān)系。語言單位之間最重要的關(guān)系主要是組合關(guān)系和聚合關(guān)系。答:詞和詞可以構(gòu)成短語,詞和短語都是結(jié)構(gòu)單位,而句子不是從結(jié)構(gòu),而是從使用角度劃分出來的。1.兩者的差別是質(zhì)的區(qū)別詞和短語同句子的區(qū)別,并不在于量,而在于質(zhì)。如: “水!”在不同語境,有不同意思。當(dāng)軍隊(duì)在漆黑的山溝里急行軍,走在前面的戰(zhàn)士突然地喊了一聲,意思是“這里有水,注意不要踩上去”。量再大,哪怕十幾個(gè)詞,甚至是幾十個(gè)詞,可能還是短語。只有它帶上語調(diào),進(jìn)入某一語境使用時(shí),才實(shí)現(xiàn)為句子。主謂短語也可能只是句中一個(gè)成分,如:主謂短語“他喜歡打球”在“我知道他喜歡打球”中只作賓語。語言單位越簡單,對語境的依賴性就越大。如:a、水b、喝水。d、我想喝水。f、我現(xiàn)在就想喝一杯冷開水。3.句子有動(dòng)態(tài)變化和特殊成分在交際和交流思想的過程中,說話人可以根據(jù)需要將句子的某一個(gè)部分加以變化,但這種改變并不改變句子的基本格局。像句子中的移位現(xiàn)象,如:東北人,他?句子的特殊成分指提示成分和獨(dú)立成分。換句話,句子是由短語實(shí)現(xiàn)而成的,但短語里面不包括特殊成分,盡管它們本身也是詞或短語。可以從類別意義,也可以從外部形態(tài)變化,這里以詞的語法功能為分類標(biāo)準(zhǔn)。具體地說(1)詞的語法功能首先表現(xiàn)為能否充當(dāng)句法成分。不能單獨(dú)充當(dāng)句法成分的虛詞(2)實(shí)詞的不同語法功能體現(xiàn)在詞和詞的組合能力(3)虛詞的不同語法功能表現(xiàn)在虛詞和實(shí)詞或者短語的不同關(guān)系上。實(shí)詞包括名詞(包括方位詞)、動(dòng)詞(包括能愿動(dòng)詞、趨向動(dòng)詞、判斷詞)、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞(包括人稱代詞、指示代詞和疑問代詞),虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞(包括結(jié)構(gòu)助詞、時(shí)態(tài)助詞和語氣助詞)、嘆詞,總共11類。,具備不同詞類的語法功能,詞匯意義還應(yīng)相關(guān)。詞的活用是指出于修辭的需要,臨時(shí)具備其他詞類的語法功能,本身并不具備動(dòng)詞的語法功能,是出于表達(dá)上的需要,臨時(shí)的活用。你認(rèn)為哪種好,為什么? 答:第一種好。答:車是物體,沒有感情,因此第一句話的意思是老張很得意女兒是人,因此第二句話的意思有兩種,第一是老張有個(gè)女兒感到很驕傲 第二是老張的女兒很驕傲7.舉例說明兼語句與主謂詞組作賓語句的不同。它們的結(jié)構(gòu)順序一致,但表示的意義關(guān)系不同,要注意分辨,不能混淆。兼語句里的第一個(gè)動(dòng)詞多為使令性動(dòng)詞,而主謂短語作賓語的句子里,主要?jiǎng)釉~常常是表示心理活動(dòng)或知覺、感覺等意義的動(dòng)詞。 第二,第一個(gè)動(dòng)詞支配的對象不同。例如“母親打發(fā)我們過黃河”,其中“打發(fā)”涉及的對象只限于“我們”其發(fā)問的方式是:“母親打發(fā)誰?”“母親打發(fā)我們做什么? ”必須這樣加兩問才能把后邊的內(nèi)容問出來。例如“我猜想他回來了”,其中“猜想”所涉及的是“他回來了”這樣完整的一件事情。第三,語音停頓和插入狀語的位置不同。從插入狀語的位置來看,主謂短語作賓語的句子,主謂短語前或主謂短語中可以插入時(shí)間名詞或副詞,如“我猜想昨天他回來了”或“我猜想他昨天回來了”;兼語句只能插在兼語之后,而不能插在兼語之前,如可以說“你叫他明天回來”,但不能說“你叫明天他回來”。主謂短語作賓語的句子,結(jié)構(gòu)關(guān)系不像兼語句那么緊密,作賓語的主謂短語往往可以移到句首,如可以說“他回來了,我猜想”;兼語句不能這樣變換語序,如不能說“他回來,你叫”。兼語句中前一個(gè)動(dòng)詞與兼語陳說部分有一定的因果關(guān)系,如“你叫他回來”中的“回來”是“叫”的結(jié)果,因?yàn)椤敖小绷耍圆拧盎貋怼?。?.閱讀下面這段話,指出其中哪些地方表達(dá)不妥;并加以修改:昨天我的車掛不上兩檔,今天維修后,問題還是存在,所以基本上一直用1檔和3,4檔在跑。答:昨天我的車掛不上二檔,今天雖然經(jīng)過了維修,但問題還是存在,因此基本上只能用1檔、3檔和4檔跑。9.什么是對偶?對偶有哪三種表現(xiàn)形式?對偶,在不同的領(lǐng)域有著不同的詮釋。在語文中,對偶的種類很多,分為單句對對偶、偶句對對偶,多句對對偶等。上下句意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對偶形式。反對。例如: ,俯首甘為孺子牛。上下句意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對偶形式10.什么是借喻?什么是借代?兩者有什么同異?答:比喻:根據(jù)事物之間的相似點(diǎn),用乙事物給甲事物作比的修辭方法。例:三十號的周公館,應(yīng)該是這兒的一座綠洲了。本體,即被比喻的事物。比喻詞,即表示比喻關(guān)系的詞語。三者是有區(qū)別的,明喻有本體、喻體和比喻詞;暗喻中沒有比喻詞;借喻只出現(xiàn)喻體,沒有本體和比喻詞。例:??圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走??。11.請分析下列兩句話,指出它們應(yīng)歸為哪種辭格?為什么?(1)春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著,充滿了生機(jī)?!按禾煜駝偮涞氐耐尥蕖保巧拈_始,是萬物萌生的開始,所以它“從頭到腳都是新的”,這完全符合孟春時(shí)節(jié)的物象特征。答: 運(yùn)用了比擬。12.下面兩段文字都是描寫“荷”的,但屬于不同的語體。(1)曲曲折折的河塘上面,彌望的是田田的葉子。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。根狀莖(藕)肥厚多節(jié),節(jié)間內(nèi)有多數(shù)孔眼?;ù螅瑔紊诨üm敹?,高于水面,粉紅、紅或白色;花清香,晝開夜合;花期6—8月。品種較多,主要分觀賞及食用兩大類。答:(1)屬于文學(xué)藝術(shù)語體。亭亭、梟娜、羞澀等詞帶有濃厚的感情、語體和形象色彩。有擬人,如“有羞澀地打著朵兒的”。(2)屬于科學(xué)技術(shù)語體。句子結(jié)構(gòu)緊湊,多修飾限制成分,多用邏輯關(guān)系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)句,如“花大,單生于花梗頂端,高于水面,粉紅、紅或白色;花清香,晝開夜合;花期6—8月?!闭Z言風(fēng)格上平實(shí)、樸素、沒有語言變異形式。學(xué)生要通過本門課程的學(xué)習(xí),更好地了解現(xiàn)代漢語,從理論上提高對現(xiàn)代漢語語音、詞匯、語法以及漢字的規(guī)律性的認(rèn)識,形成并提高對現(xiàn)代漢語的分析能力,提高運(yùn)用現(xiàn)代漢語的能力。緒論第一節(jié) 概說一、語言、漢語、現(xiàn)代漢語語言是人類最重要的交際工具,也是思維的工具;語言是音義結(jié)合的符號系統(tǒng);語言是一種特殊的社會現(xiàn)象?,F(xiàn)代漢語是21世紀(jì)初漢民族的母語??谡Z和書面語。二、漢民族共同語和方言共同語和方言的概念。普通話定義的確定。吳方言。贛方言??图曳窖?。關(guān)于
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