學(xué)校家訪記錄-在線瀏覽
2024-09-03 21:22本頁面
【正文】 學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)，學(xué)習(xí)付出了沒有收獲，幾次考試距自己想象的還差很遠(yuǎn)，付出與收獲不成正比。針對(duì)她說的問題，我和家長(zhǎng)耐心解答，最后她答應(yīng)我和家長(zhǎng)，將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要讓困難把自己打倒。感觸：教師要細(xì)心觀察學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，盡量幫助其解決問題.家訪時(shí)間： 2013 年 4 月家訪對(duì)象： 年級(jí)： 一 姓名：王雅潔家訪內(nèi)容：學(xué)習(xí)情況的調(diào)查 學(xué)生在校表現(xiàn)：該學(xué)生上期期末成績(jī)下降特別厲害，排到了班上倒數(shù)幾位，對(duì)她是極不正常的現(xiàn)象，帶者要問個(gè)為什么？我來到了她家。學(xué)生在家表現(xiàn)：來到她家，家里只有個(gè)母親在，父親還在外面幫人家送貨。學(xué)習(xí)一直很刻苦，成績(jī)也很好。因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況非常困難，看到父母為自己吃苦，心里很不是滋味，決定不再讀書。就決定不努力學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，讓父母覺得讀書是沒望了，以次來達(dá)到不讀書的目的。石門沖學(xué)校家訪記錄家訪時(shí)間： 2013 年4 月 家訪對(duì)象： 年級(jí)：一 姓名：游維熙家訪內(nèi)容：學(xué)習(xí)情況的調(diào)查學(xué)生在校表現(xiàn)：該學(xué)生沉迷于動(dòng)畫片。然后，晚上又開始重復(fù)昨天的故事。學(xué)生在家表現(xiàn)：把學(xué)生的情況告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)聽后暴跳如雷，這樣的兒子讓他們太失望了。想不到他竟然這樣，你讓家長(zhǎng)怎能接受？待家長(zhǎng)稍稍平息后，我給家長(zhǎng)提供了一些解決的方法。其次，家長(zhǎng)和老師經(jīng)常保持聯(lián)系，互通學(xué)習(xí)情況。家訪時(shí)間： 2013 年 4 月家訪對(duì)象： 年級(jí)： 一 姓名：毛峰家訪內(nèi)容： 了解孩子在家的表現(xiàn)學(xué)生在校表現(xiàn)：毛峰是個(gè)性格比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛說話，課堂上不主動(dòng)回答問題，但是特別不聽話，經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腳，對(duì)此我利用課余時(shí)間，到他家里跟他父母談了談。學(xué)生在家表現(xiàn)：家長(zhǎng)反映：孩子在家很活潑，很大方，每天回家都把在學(xué)校的情況和家長(zhǎng)說一說，在學(xué)校孩子不好意思。石門沖學(xué)校家訪記錄家訪時(shí)間： 2013 年 5 月 家訪對(duì)象： 年級(jí)：一 姓名：劉欣語家訪內(nèi)容：讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生在校表現(xiàn)：劉欣語是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師上課講的東西都會(huì)，但是學(xué)會(huì)了就擾亂秩序，不讓其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)生在家表現(xiàn)：在和他的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，
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