全國中小學(xué)教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索優(yōu)秀教案評選(小學(xué)數(shù)學(xué)面積和面積單位)馮秀錦-在線瀏覽
2024-09-03 15:38本頁面
【正文】 認(rèn)識面積單位平方米、平方分米、平方厘米，初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的概念。四教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課 談話：同學(xué)們，現(xiàn)在人們的生活水平是越來越高了，住房越來越寬敞了，聽說豆豆家剛買了新房子，我們一起看看吧 。觀察畫面，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？（可能提出：他們家房子的面積有多大？哪個房間大？廚房和餐廳哪個大？……選取本節(jié)有關(guān)的問題） 師小結(jié)：剛才同學(xué)們提出的問題都與我們今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)，讓我們一起來研究有關(guān)面積的知識。 同學(xué)們真是了不起，發(fā)明了兩種比較面積大小的方法。 學(xué)生嘗試用剪、比、拼、擺的方法加以解決。以小組為單位進(jìn)行匯報發(fā)現(xiàn)：生可能會用圓片、正方形、三角形擺放或者用尺量的方法來驗證自己的想法。 通過“物體的表面”讓學(xué)生感知“面積”。你得出了什么結(jié)論? （3）你還能比較哪些物體表面的大??？小結(jié)：生活中很多物體的表面都有大小之分。物體的表面或封閉圖形的大小就是他們的面積。（1）設(shè)疑。 同學(xué)們可以用學(xué)具袋中的材料來證明自己的結(jié)論。（3）交流。 ①師：我說放16個小方格的長方形要比放4個小方格的長方形面積大！同意嗎？②討論：為什么不行？看來大家用來計量的單位不一樣，所以得到的結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在人們統(tǒng)一了面積的單位，讓我們?nèi)チ私庖幌逻@些常用的面積單位吧。 你知道哪些常用的面積單位嗎?板書：平方米、平方分米、平方厘米 （1）認(rèn)識平方米 ①提問：你知道1平方米有多大嗎？ 生說 ②四人分別平舉右手同時垂下左手并將右手指尖依次觸放相鄰?fù)瑢W(xué)肩頭，合作比劃出1平方米。【設(shè)計意圖】：自制教具體現(xiàn)環(huán)保更能加深對1平方米的認(rèn)識。（3）認(rèn)識平方
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