【正文】 ?? x0=x1=x2=x3=x4=x5=x6=x7=0。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。 ?? for ( k=j。k=k+2*b ) ?? 運行結果為： 6．當“ define SAMPLENUMBER 512”時 將程序修改為： ?? int x0,x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7,x8,xx。 x0=iamp。 x1=(i/2)amp。 x2=(i/4)amp。 x3=(i/8)amp。 x4=(i/16)amp。 x5=(i/32)amp。 x6=(i/64)amp。 x7=(i/128)amp。 x8=(i/256)amp。 xx=x0*256+x1*128+x2*64+x3*32+x4*16+x5*8+x6*4+x7*2+x8。k512。 ?? x0=x1=x2=x3=x4=x5=x6=x7=x8=x9=0。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。0x01。 ?? for ( k=j。k=k+2*b ) ?? 修改設置 運行結果： 結論： 經試驗當 SAMPLENUMBER 超過 650 時，運算超出內存范圍，不能編譯。 9. 參考文獻 （ 1）高海林，錢滿義。清華大學出版社，北京交通大學出版社。 DSP 芯 片的原理與開發(fā)應用（第 4版）。 DSP 技術及應用。 DSP 技術及應用實驗指導書 .鄭州輕工業(yè)學院 計算機及通信工程學院。畢業(yè)設計 (論文 )是學生畢業(yè)前的最后學習階段，是學習深化與升華的重要過程；是能力與素質培養(yǎng)的重要途徑；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結；是學生綜合素質與 實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗；是學生畢業(yè)及學位資格認定的重要依據；是評價高等學校教育教學質量的重要依據。 （ 2）畢業(yè)論文的內涵 畢業(yè)論文是高等學校學生畢業(yè)前所撰寫的學術論文。畢業(yè)論文具有學術論文所共有的一般屬性，它的構成與展開嚴格按照緒論、本論、結論的思 維方式，以事實為基礎，以嚴謹的推理過程為依據，得出可信的科學結論。 ②畢業(yè)設計的功能 通過畢業(yè)設計教學工作，培養(yǎng)學生綜合運用多學科理論、知識與技能，解決具有一定復雜程度的工程實際問題的能力；培養(yǎng)學生樹立正確的設計思想和掌握現代設計方法；培養(yǎng)學生嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風；培養(yǎng)學生優(yōu)良的思維品質，強化工程實際意識；培養(yǎng)學生 2 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 勇于實踐、勇于探索和開拓創(chuàng)新的精神。 （ 2）畢業(yè)論文的特點與功能 ①畢業(yè)論文的特點 畢業(yè)論文或稱學位論文是學術論文中的一種類型，具有學術性、科學性、創(chuàng)造性，即一般學術論文的共同屬性，同時具有下列特點： ②畢業(yè)論文的功能 它是高等學校學生從事系統(tǒng)的科學研究的初步嘗試；是在指導教師指導下，對取得的科研成果的綜合表述。通過畢業(yè)論文的教學過程，檢驗學生綜合運用基礎理論、基本知識和實驗技術，解決科學和技術領域有 關問題的能力；檢驗科研基本訓練的實際效果。社會功能 畢業(yè)論文是以應用研究成果作為媒介與生產和社會實際相聯系。 同時，畢業(yè)論文又是面向社會發(fā)表研究成果的重要手段，也是信息交流與信息存儲的重要工具，從而實現其社會功能。教務處隨 院系主任、指導教師 4 中期檢查：院制定中期檢查方案。 學生完成畢業(yè)設計（論 第 8 學期 9 周前 院 系 主任、教務處 院系部下達畢業(yè)設計答 會，報教務處備案。 （ 2）課題應結合社會實踐和科學研究的實 （ 3）課題類型應多樣化， 能使學生針對各自的情況來選擇選題，以有利于發(fā)揮學生的積極性，有利于課題的 （ 4）課題應力求有益于學生綜 （ 5）課題應具有可完成性。各專業(yè)教研室（課題組）應 員。 （ 3）畢業(yè)設計 ( 畢業(yè)實習（課題調研） 畢業(yè)實習的目的與要求 畢業(yè)實習是學生接到畢業(yè)設計 (論文 )任務書 應到相關的單位去了解產生及現實狀況。這種理論與實踐的緊密 供必要的條件。向實踐學習，了解與專業(yè)有關的實際知識。向使用者學習，了解產品、作品存在的問題及改進的愿望和要求。具體方法有： （ 1）到與課題或專業(yè)有 各種條件或因素，形成直觀的感受，以便提高到理論的高度來研究、分析，找到解決問題的關鍵所在。展覽會、展銷會往往提供的是先進的設備與技術、完美的創(chuàng)作 段及設備，了解國內外發(fā)展水平與趨勢，對課題的研究能提供最新的啟迪和幫助，使思路開闊，有利引導和借鑒。 （ 4）利用信息傳遞方式，向有關部門單位發(fā)函發(fā)電，以求幫助提供有關資料或有償索取。要求獲得的資料既可靠而又有代表性。學生在實習期間應及時把收集 報告的原始資料。 7 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 實習（調研）報告內容應圍繞畢業(yè)設計 (論文 )課題的有關內容深入系統(tǒng)地進行歸納整理，既要有收集到的實際資料，也還應有自己的 映發(fā)現問題、分析問題、解決問題的主要方案。對收集到的現場資料的整理 研）對象的合理性、先進性、經 題解決方案的初步探討，利用 現場條件進行的初步驗證結果。 了解進行中的研究 。 （ 2）文獻資料的 科技文獻按其 三次文獻。 原始文獻主要以下列類型 : 學位論文 :指大學或研究院所的學生為了獲得高一級學位，在指導教師指導下通過專題研究而撰寫的學術性研 其他 ②二次文獻 所謂二次文獻就是將分散的原始文獻用一定規(guī)則和方法進行加工、歸 。 ③三次文獻 所謂三次文獻是對原始文獻所包含的知識和信息，進行綜合歸納、核對鑒定、濃縮提煉、重新組織等而形成的綜合性文獻資料，它的時效性和針對性不如原始資料，但其系統(tǒng)性好，對于最初 . 文獻資料的檢索 1）文獻檢索途徑 文獻檢索的有效途徑是正確利用檢索工具。作者姓名途徑 。分類途徑 。 （ 2）文獻檢索步驟 分析研究課題 文獻資料的篩選與引用 9 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 （ 1）文獻的篩選 文獻檢索只是利用文獻的第一步，要把 的在于要把檢索到的文獻認真地篩選、消化和吸收，只有經過這個過程，才能達到查閱文獻的真正目的 ——利用文獻。 文獻篩選的過程是一個去粗取精、去偽存真的過程。開始接觸某一課題時，所知甚少，對文獻的積累也少，隨著課題研究工作的不斷深化，文獻閱歷不斷豐富，則文獻資料的積累越來越多，這就是 “由薄到厚 ”的過程。 （ 2）文獻的引用 在查閱文獻并經過篩選和消化吸收之后，有些文獻可能就會在研究工作中起到重要的參考 文等 )時，應當注明所引用的文獻。在說明自己的科研課題來源和立題思想時，通過引用文獻說明前人工 作的基礎和自己 是對別人研究成果表示尊重和承認的體現。 （ 2）中英文摘要及關鍵詞 :摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等，而重點是結果和結論。中文摘要約 30 對應。 5）正文 ①畢業(yè)設計的正文內容包括 : 計算部分 。 樣機或試件的各種實驗及測試情況 。結論：應概括說明本設計的情況 要問題要重點指出并加以研究。引言 :選題的緣由 。說明本文所要解決的問題和采用的手段、方法 。 本論：研究工作 的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計 明；理論論證，理論在實際中的應用等。結論：應包括對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結；所得結果與已有結果的比較 。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究的課題的見解和主張，是全文的思想精髓，是文章價值的體現。撰寫時應注意下列事項 :a 結論要簡單、明確。因為在科學問題的探索上 11 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 是永無止境的。 （ 7）附錄 : 有 各種篇幅較大的圖紙、數據表格、公式的推演、編寫的算法語言程序等材料附于 應按照參考文獻的注錄規(guī)范列出主要參考文獻。 (3) 畢業(yè)設計（論文） 一般格式和順序 （ 1）封面：（附 1） （ 2）中文摘要 :摘要敘述本設計的主要內容。 格式附 3） （ 3）英文摘要：中文摘要后為英文摘要。（格式附 3） （ 4）目錄：應是論文的提綱，也是論文組成部分的小標題。 （ 5）主要符號表；如果論文中使用了大量的物理量符號、標志、縮略詞 單位、自定義名詞和術語等，應編寫成注釋說明 12 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 使用 討論、與理論計算結果的比較，本研究方法與已有研究方法的比較、 技術 （論文）是專門可供參考的學術著作，必須寫得 簡練、重點突出，不 要敘 ）：應該明確、精煉、完整、準確，使人只要一看結論就能全 面 獻的寫法世界上有通用的習慣，我國也有國家標準規(guī)定，應該遵循，不可杜 撰 給予直接幫助的人員，例 如 的 輔 在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。 2（ 1 確，避免使用文學性質的帶感情色彩的非學術性詞語； 數量不多，可以不設專門的匯集表，而在論文中出現時加以說明。 ②本論：是畢業(yè)設計（論文）的主體。根據課題的性質，一篇設計（論文）可能僅包含上述的一部分內容。同時應注意使各章之間密切聯系，形成一個整體。 （ 7）參考文獻：只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻資料。參考文獻一律放在論文結論后，不得放在各章之后。謝辭是以簡短文字，對課題研究與寫作過程中曾 指導教師、答辯教師及其他人員，表示自己的謝意。 (限 200字 ) （ 9）附錄：可以包括正文內不便列出的冗長公式 推導；以備他人閱讀方便所需 助性數學工具或表格；重復性數據圖表；計算程序及說明。畢業(yè)設計（論文）應層次分明、數據可靠、文字簡煉、說明透徹、推理嚴謹、立論正 13 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 層次要清楚，標題要重點突出，簡明扼要。各層標題 第二級、第三級和第四級標題均 ： 1． 1 1． 1． 1 （ 3）篇眉和頁碼 頁碼從引言開始按阿拉伯數字 端，居中書寫。要精選 圖中的術語、符號、單位等應同文字 表：表序及表名置于表的左上方排列或居中排 ：公式的編號用括號括起寫在右邊行末，其間不加線。 文中的圖、表、 32，公式 (51)等。 （ 5）有關參考文獻 參考文獻表可以采用順序編碼制組織，也可以按 “著者一出版年 ”制組織。 幾種主要參考文獻著錄表的格式為： 連續(xù)出版物：序號作者．文題．刊名，年，卷號 (期號 )：起～止頁碼 論 文 集：序號作者，文題．見（ im）：編者，編（ eds．）．文集名．出版地：出版者． 年．起～止頁碼 學位論文： 序號姓名．文題： [XX學位論文 ]．授予單位所在地：授予單位，授予年 序號申請者．專利名．國名，專利文獻種類，專利號，出版日期 技術標準： 序號發(fā)布單位．技術標準代號．技術標準名稱．出版地：出版者，出版日期 舉例如下： [1]張昆，馮立群，余昌鈺，等．機器人柔性手腕的球面齒輪設計研究．清華大學學報， 1994， 34(2)： 1—7 [2]竺可楨．物理學，北京：科學出版社， 1973． 5660 [3]Dupont B． Bone marrow transplantation m severe bined immunodeficiency with anunrelated MLC patible donor． In： White H J， Smith R， eds． Proc Annual Meeting Of the International Society rOr Experimental Hematology． Hou International Society fOr Experimental Hematology， 1974． 4446 [4]鄭開青．通訊系統(tǒng)模擬及軟件：： [碩士學位論文 ]北京：清華大學無線電系， 1987 [5]姜錫洲．一種溫熱外敷藥制備方法．中國專利， 881056073， ]中華人民共和國 中國標準出版社， 19941l01 (6)量和單位 要嚴格執(zhí)行 GB3100～ 3102： 93有關量 和單位的規(guī)定（具體要求請參閱《常用量和單位》 （ 2）論文字體、字型及字號要求及其舉例 中文 英文 15 大學 畢業(yè)設計（論文）簡明指導手冊 ??