【正文】 的不確定事件或條件。 度、方式及道德標(biāo)準(zhǔn)。倫理視角更關(guān)注科技對(duì)人身體、精神與生命質(zhì)量可能造成的危害。 C 或然成必然 范圍擴(kuò)大 有據(jù)與憑空 （ 2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路 ?《 考試說(shuō)明 》 要求：“分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路”側(cè)重于 理清行文的思路 ，理解 觀點(diǎn)與材料 之間的關(guān)系，分析 段落層次之間的聯(lián)系。 ? 在解題的過(guò)程中，對(duì)語(yǔ)段的層次、思路的把握能使答題全面。 ，文章由對(duì)李逵這一形象的分析遞進(jìn)到對(duì)梁山好漢嗜血行為的反思。這是作者所要著力分析的矛盾。這是作者最終提出的觀點(diǎn)?？疾闀r(shí)，多是對(duì)語(yǔ)段或全篇作歸納和概括，有時(shí)也與概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度、分析文章的表達(dá)技巧綜合在一起進(jìn)行?！胺治龈爬ㄗ髡咴谖闹械挠^點(diǎn)態(tài)度”就是能對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行篩選、分析并作綜合概括。 ，寫的都是人的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，都會(huì)使人感動(dòng)在心，用心去歌唱。 “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)的主題歌 《 我和你 》 顯得更為出色。 啟示 30 閱讀文學(xué)類文本 《 考試說(shuō)明 》 ：閱讀鑒賞中外文學(xué)作品。文學(xué)作品的閱讀鑒賞，注重審美體驗(yàn)。 31 分析綜合 C （ 1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 （ 2）分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法 鑒賞評(píng)價(jià) D （ 1）體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù) （ 2）欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力 （ 3）對(duì)作品表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向作出評(píng)價(jià) 探究 F （ 1）從不同的角度和層面發(fā)掘作品蘊(yùn)涵的民族心理和人文精神 （ 2）探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖 （ 3）對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀 閱讀文學(xué)類文本： 回顧三年來(lái)全國(guó)各地所考查的“文學(xué)類文本”： 32 2022年文學(xué)類文本試題概況 2022高考語(yǔ)文試卷 分值 小說(shuō) 散文 全國(guó)卷 Ⅰ 22分 陽(yáng)關(guān)古道蒼涼美（寅公） 全國(guó)卷 Ⅱ 22分 馬纓花（季羨林） 全國(guó)卷 Ⅲ （寧夏、海南） 25分 二十年以后（歐 馬 吉馬朗埃斯 杰羅姆） 4 14 34 2022年文學(xué)類文本概況 2022高考語(yǔ)文試卷 分值 小說(shuō) 散文 全國(guó)卷 Ⅰ 22分 燈火（蕭蕭） 全國(guó)卷 Ⅱ 22分 大河家（張承志） 全國(guó)卷（新課標(biāo)） 25分 保護(hù)人（ [法 ]莫泊桑） 北京卷 25分 海棠花（季羨林） 天津卷 18分 寒冷的高緯度（遲子建） 遼寧卷 25分 洗澡（王安憶） 上海卷 20分 天目山 江蘇卷 23分 溜索（阿城） 浙江卷 20分 靜流（李麗娟） 安徽卷 25分 碑（許輝） 福建卷 15分 春風(fēng)（林斤瀾） 江西卷 21分 飲一口汨羅江（熊召政） 山東卷 18分 駱駝祥子（節(jié)選）（老舍） 湖北卷 18分 煙花三月下?lián)P州（熊召政） 湖南卷 22分 一朵午荷（洛夫） 廣東卷 15分 面包（沃爾夫?qū)? 36 C （ 1）分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題 《 考試說(shuō)明 》 ：“分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題”側(cè)重于理清行文的線索、發(fā)展的脈絡(luò)，并在閱讀理解的基礎(chǔ)上概括文學(xué)作品主旨。 37 【 例 】 2022年重慶卷 《 瓷器的意味 》 （池莉） 文章是圍繞“瓷器的意味”展開(kāi)的，請(qǐng)梳理作者的思路。 ② 追溯瓷器從俗到雅的歷史過(guò)程。 該題側(cè)重考查在理解作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分析作品結(jié)構(gòu)思路的能力。 示例 （ 1）碑 理由： ①“碑”是貫穿情節(jié)始終的線索； ②“碑”“洗碑”暗示羅永才的心理及其轉(zhuǎn)化（由“悲”到“洗悲”）過(guò)程 。 （ 3）轉(zhuǎn)變 理由： ①羅永才的心理轉(zhuǎn)變是故事的主要內(nèi)容；②以羅永才的心理轉(zhuǎn)變來(lái)表現(xiàn)小說(shuō)的主旨。 39 （ 2）分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法 ? 《 考試說(shuō)明 》 ：“分析作品體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法”側(cè)重于考查小說(shuō)、散文等文學(xué)體裁的基本特征及其主要表現(xiàn)手法。 C 40 小說(shuō) ? 小說(shuō)的閱讀，要抓住小說(shuō)的三要素，以人物形象為核心，分析人物塑造的手法、情節(jié)發(fā)展變化的安排、環(huán)境描寫的方法及作用，從而概括出人物的典型性格。 (2)能從一定的角度提煉表現(xiàn)人物的文字，歸納形象特點(diǎn) （ 3）文學(xué)作品的表達(dá)技巧。（ 5分） 答： 。（ 2分）這樣寫使小說(shuō)情節(jié)曲折有波瀾，增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性。 (6分 ) 那山也正在春時(shí)里，半山的松樹(shù)，半山的草坡，半山的閑石。那些芽子望去甚有張力，生全的趣味濃厚，又鮮活不盡。 作用：襯托羅永才漸趨溫暖的心理感受，暗示人物心理轉(zhuǎn)變，推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。 ? ——寫景抒情的：“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，情感是景物的內(nèi)化，景物是情感的外化。 答 （ 1）取材方面：文章取材于人們生活中“用日歷”這樣熟悉的小事，卻從中揭示出生命的意義，這種“以小見(jiàn)大”的寫法容易引起讀者的共鳴。本文的語(yǔ)言是平實(shí)的，卻蘊(yùn)含著作者對(duì)日歷、對(duì)生命的真摯情感，讀來(lái)令人感到親切而有意味。 、話題入手 、技巧、作用上 、情感、作用上 49 鑒賞評(píng)價(jià) D （ 1）體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù) 《 考試說(shuō)明 》 ：“體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”要求鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言。 50 鑒賞表達(dá)技巧的基本方法： 修辭方法 表達(dá)方式 表現(xiàn)手法 句式特點(diǎn) 51 【 例 】 2022年安徽卷 《 我與地壇 》 （史鐵生） 從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面的句子。 答： ①運(yùn)用擬人的修辭方法，通過(guò)“走下”、“爬上”等詞語(yǔ)將太陽(yáng)人格化，生動(dòng)形象； ②運(yùn)用對(duì)比的表現(xiàn)手法，使日出與日落情景形成鮮明對(duì)照，給人以深刻的印象； ③運(yùn)用前后對(duì)稱的語(yǔ)言形式寫景，給人以整齊的美感。欣賞形象，要求能把握形象的特點(diǎn)，分析形象的意義；賞析內(nèi)涵，要求能分析作品的主旨、情感和審美取向；領(lǐng)悟藝術(shù)魅力，要求能依據(jù)文學(xué)作品的具體內(nèi)容，體會(huì)作品突出的藝術(shù)手法。 鑒賞評(píng)價(jià) D 53 評(píng)價(jià)鑒賞 要抓住關(guān)鍵性語(yǔ)言 評(píng)價(jià)要客觀公正 對(duì)文章的寫作特色進(jìn)行鑒賞，須從以下幾個(gè)方面考慮 : 54 【 例 】 2022年安徽卷文學(xué)類文本閱讀（許輝） 根據(jù)小說(shuō)第 ④至第⑥段內(nèi)容 ，概括王石匠的形象特點(diǎn)。羅永才看得呆了，心里只是有一種感覺(jué)：春陽(yáng)日暖，萬(wàn)象更新，雀鳥(niǎo)蘇醒、飛翔、游戲、嗚叫、盤繞，像是一刻都止不住?！绷_永才交了押金，匠人接了，放在地上，隨手拾塊碎石壓住，打單褂兜里掏出個(gè)紙片遞給他。羅永才寫下要刻的字遞過(guò)去，匠人接了，一字一頓念了一遍，然后折疊咸一個(gè)小塊，裝進(jìn)兜里，講：“十日后你來(lái)拉唄。不如你就上山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，心里就好受了。側(cè)重評(píng)價(jià)文學(xué)作品所體現(xiàn)的價(jià)值判斷、審美取向及時(shí)代特色等。 鑒賞評(píng)價(jià) D 56 【 例 】 2022年重慶卷 《 陽(yáng)臺(tái)上的遺憾 》 （韓少功） 根據(jù)全文，分析作者對(duì)舊式宅院和高樓大廈的態(tài)度，并就文末“遺憾是歷史進(jìn)步身后寂寞的影子”所蘊(yùn)含的作者觀點(diǎn)作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 （ 2）歷史是發(fā)展進(jìn)步的，但在進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)留下不少遺憾。 注意分析的基礎(chǔ)上把握作者的觀點(diǎn)并作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。可以從多個(gè)角度、多個(gè)層面入手，對(duì)作品的意蘊(yùn)、民族心理和人文精神做出正確而深刻的把握。請(qǐng)結(jié)合文本，聯(lián)系自身閱讀小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)傳統(tǒng)文化精神的認(rèn)識(shí)，談?wù)勀愕囊?jiàn)解。作者將目光投向普通人，顯示了對(duì)底層人物命運(yùn)的關(guān)注；用暖筆、亮筆來(lái)寫人生的悲苦，看似沉重，實(shí)則蘊(yùn)含著一種積極向上的力量，引導(dǎo)人們直面生活的挫折和艱難。羅永才最終擺脫喪妻之悲，主要是受到王石匠和老山民的影響以及大自然的啟迪。 示例三： 這是一篇藝術(shù)上頗為精致的小說(shuō)。語(yǔ)言看似平實(shí)，實(shí)則富有表現(xiàn)力，如用一連串的短句描述王石匠的動(dòng)作，表現(xiàn)出王石匠的淡定從容，極富神韻。 探究 F 60 【 例 】 2022廣東卷 《 耕作的詩(shī)人 》 （張煒） 從全文看，作者把托爾斯泰描繪成“耕作的詩(shī)人”的意圖是什么？ 答： ①“耕作的詩(shī)人”是對(duì)托爾斯泰創(chuàng)作和人生的概括與評(píng)價(jià)，表達(dá)了作者對(duì)托爾斯泰的崇敬與認(rèn)同。③表達(dá)了對(duì)其他作家的批評(píng)以及對(duì)中國(guó)文壇的不滿。 61 （ 3）對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀 ? 《 考試說(shuō)明 》 ：“對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”要求在整體把握文學(xué)作品的前提下，表達(dá)對(duì)文學(xué)作品的獨(dú)特感受和新穎見(jiàn)解。 古代詩(shī)文閱讀包括常見(jiàn)的名句名篇默寫、淺易文言文閱讀和古代詩(shī)歌鑒賞三個(gè)方面內(nèi)容。 4. 要?jiǎng)邮帜瑢?，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字。王曇首傳 全國(guó)卷（新課標(biāo)） 19分 《 晉書 韓延壽傳 》 （斷句 5分） 天津卷 20分 《 墨子 韓擒虎傳 》 上海卷 16分 “建中四年，項(xiàng)城為叛軍困 ” 江蘇卷 18分 《 后漢書 韓休傳 》 福建卷 19分 《 晏子春秋 》 江西卷 22分 子產(chǎn)為政 《 左傳 》 山東卷 22分 《 聊齋志異 廣東卷 22分 《 晉書 鄭濂傳 》 14 4 66 2022年文言文閱讀選材概況 2022高考語(yǔ)文試卷 分值 人物傳記 散文等 全國(guó)卷 Ⅰ 19分 《 北史魏德深傳 》 全國(guó)卷 Ⅱ 19分 《 宋書 朱昭傳 》 北京卷 20分 《 史記 小匡 》 遼寧卷 19分 《 梁書 外儲(chǔ)說(shuō)左上 》 湖北卷 19分 孟 德 傳 【 宋 】 蘇轍 湖南卷 22分 送秦少章赴臨安簿序 （張耒） 廣東卷 22分 《 宋史 貪鄙 》 四川卷 19分 天下不可一日而無(wú)政教 11 7 67 2022年文言文閱讀選材概況 2022高考語(yǔ)文試卷 分值 人物傳記 散文等 全國(guó)卷 Ⅰ 19分 《 明史 康保裔傳 》 全國(guó)卷（新課標(biāo)） 19分 《 明史 趙良淳傳 》 上海卷 16分 《 歐陽(yáng)曄傳 》 江蘇卷 18分 歐陽(yáng)修 《 南陽(yáng)縣君謝氏墓志銘 》 浙江卷 20分 《 魏書 賀蘭祥傳 》 福建卷 19分 [清 ]張惠言 《 周維城傳 》 江西卷 22分 王安石 《 臨川文集 》 山東卷 22分 汪琬 《 申甫傳 》 湖北卷 19分 歐陽(yáng)修 《 原弊 》 湖南卷 22分 陳亮 《 諸葛孔明 》 廣東卷 22分 明 查道傳 》 四川卷 19分 《 漢書 2．體裁：人物傳記居多，散文也有可能。 4. 題型： ①實(shí)詞 ②虛詞 ③人物性格（品行）、文章理解、與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法 ④翻譯（斷句） 5. 難點(diǎn)：翻譯。 4．適當(dāng)進(jìn)行文言斷句訓(xùn)練。這些內(nèi)容可以單獨(dú)考查，也可以綜合在一起考查。 更吹羌笛關(guān)山月， 無(wú)那金閨萬(wàn)里愁。前三句敘事和描寫環(huán)境，采用了層層深入、反復(fù)渲染的手法，創(chuàng)造氣氛，為第四句抒情作鋪墊。代人賦 》（辛棄疾） 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。 山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗沽酒有人家。 【 注 】 ① 這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。 詞的上闕描繪了什么樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。田間桑樹(shù)萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長(zhǎng)著細(xì)嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽(yáng)斜照著初春傍晚的樹(shù)林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。 更