【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力的大小教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能●知道摩擦力是如何產(chǎn)生的.●知道摩擦力的大小跟什么因素有羌●知道摩擦力的利與弊.2.過程與方法●通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知摩擦力的存在●通過實(shí)驗(yàn),探究摩擦力跟物體表面受到的壓力以及接觸面的粗糙程度的關(guān)系.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-01-23 01:30
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力的大小1、教學(xué)目標(biāo):◆知識(shí)與技能[來源:]⑴知道一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)和滾動(dòng)時(shí),都會(huì)產(chǎn)生摩擦。⑵知道影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。知道增大和減小摩擦的方法,了解摩擦在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用?!暨^程與方法⑶通過觀察和實(shí)驗(yàn),感知摩擦的存在。⑷經(jīng)歷探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的過程,領(lǐng)悟其中的科學(xué)方法?!?/span>
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力摩擦力:接觸面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力叫做摩擦力。探究活動(dòng)1:把手壓在桌面上向后拉,在拉的過程中,你的手有什么樣的感覺?學(xué)生感受到來自桌面的阻礙作用。一、生活中的摩擦(b)汽車輪胎表面為什么常有凹凸的花紋摩擦現(xiàn)象在生活中隨處可見。(c)傳送帶為什么能用來傳送貨物(d)
2025-07-05 01:07
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力第1課時(shí)探究滑動(dòng)摩擦力
2025-07-30 12:34
【摘要】科學(xué)探究:影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素“授之以魚,不如授之以漁”。物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維能力至關(guān)重要,本節(jié)課著重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,體現(xiàn)從生活走向物理的教學(xué)理念?!窘滩姆治觥?,第七章第5節(jié),是前面彈力、重力內(nèi)容的延伸,也是力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)這也是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課。教材從生活中的摩擦現(xiàn)象引入,以探
2025-06-03 23:18
【摘要】騎自行車在水平道路上行駛,無論路面多么光滑,總會(huì)逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動(dòng)的足球也是這樣.為什么呢?是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這個(gè)力是什么力呢?一、(1)兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫滑動(dòng)摩擦力。剎車后,汽車為什么能停下來?
2025-01-21 19:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向.2、會(huì)運(yùn)用公式Ff=μFN進(jìn)行計(jì)算,知道動(dòng)摩擦因數(shù)與什么有關(guān)AB1、定義:一個(gè)物體在另一個(gè)物體的表面上相對(duì)于另一個(gè)物體滑動(dòng)時(shí),要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的的力,叫滑動(dòng)摩擦力。2、產(chǎn)生條件:①接觸面粗糙②兩物
2024-12-20 17:33
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力的大小華通過學(xué)習(xí)得到以下結(jié)論,你能幫他填寫完整嗎?(1)用鋼筆寫字時(shí),筆尖與紙面之間的摩擦為摩擦;用圓珠筆寫字時(shí),筆里頭的小鋼珠與紙面之間的摩擦為摩擦;人走路時(shí),鞋底與地面之間的摩擦是摩擦。(2)鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來摩
2025-01-18 05:33
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力的大小一、說教材?它是前面重力、彈力等內(nèi)容的延伸,也是力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。就地位而言,由于高中物理的難點(diǎn)在于受力分析,受力分析的難點(diǎn)在于摩擦力的分析。所以正確認(rèn)識(shí)摩擦力對(duì)后面知識(shí)的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。1、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、知道滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向;
2025-02-11 05:14
【摘要】第三章相互作用3、摩擦力用水平力推講臺(tái)桌,講臺(tái)桌為何不動(dòng)?用手握住水杯,水杯為何不會(huì)掉落?物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后會(huì)停下來?物體之間存在摩擦力一、什么是摩擦力?1定義:兩個(gè)相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力,這種力叫摩擦力。
2024-09-15 00:53
【摘要】《滑動(dòng)摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì) 《滑動(dòng)摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、知道滑動(dòng)摩擦力的概念、產(chǎn)生條件; 2、能判斷并運(yùn)用決定滑動(dòng)摩擦力的因素及數(shù)學(xué)表達(dá)式。 掌握控制變量的研究方...
2024-12-06 01:13
【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)
2025-01-13 22:16
【摘要】滑動(dòng)摩擦力教學(xué)目標(biāo):一.知識(shí)與技能目標(biāo)1.知道滑動(dòng)摩擦力概念和產(chǎn)生條件2.能判斷滑動(dòng)摩擦力的方向3.知道滑動(dòng)摩擦力大小和哪些因素有關(guān)二.過程與方法目標(biāo)1.知道“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)的研究方法和研究的過程2.培養(yǎng)學(xué)生收集
2025-06-04 05:49
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(RJ)
2025-08-02 01:03
【摘要】探究滑動(dòng)摩擦力練習(xí)題探究滑動(dòng)摩擦力1.關(guān)于摩擦力,下列說法中正確的是 ( )A.兩個(gè)物體相互接觸時(shí),它們之間一定有摩擦力B.相同狀況下,滾動(dòng)摩擦力比滑動(dòng)摩擦力小C.物體質(zhì)量越大,受到的摩擦力越大D.摩擦力都是有害的2.體育課上,小明勻速爬竿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下列說法正確的是 ( )A.因?yàn)?/span>
2024-09-14 22:34