高二數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】xy豐城市孺子學(xué)校丁潔琳y=ax某種細(xì)胞分裂時，由1個分裂成2個，2個分裂成4個，…….1個這樣的細(xì)胞分裂x次后，得到的細(xì)胞個數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系是什么?《莊子。天下篇》中寫到“一尺之棰，日取其半，萬世不竭”。球菌分裂過程球菌個數(shù)第一次第二次第三次

2025-01-15 16:43

高二數(shù)學(xué)函數(shù)圖象-在線瀏覽

【摘要】第十節(jié)函數(shù)圖像基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)作圖的最基本途徑：描點法描點法作圖象分三步：________、________、________.即根據(jù)函數(shù)的定義域適當(dāng)取值．與函數(shù)值對應(yīng)列出表格，而后在平面直角坐標(biāo)系中描出相關(guān)點，再用平滑的曲線順次連結(jié)，從而作出圖象．2.圖象的變換(1)平移變換①水平平移：y=f(x±

2025-01-15 16:46

高二數(shù)學(xué)函數(shù)的概念-在線瀏覽

【摘要】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問題１:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？問題２:什么叫做函數(shù)？初中對函數(shù)的定義：設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么說y是x的函數(shù)，x叫做自變量.（6）dABac5geb

2025-01-12 08:11

高二數(shù)學(xué)函數(shù)解析式-在線瀏覽

【摘要】在給定條件下求函數(shù)的解析式f(x),是高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常涉及的內(nèi)容,形式多樣,沒有一定的程序可循,綜合性強,解起來有相當(dāng)?shù)碾y度,但是只要認(rèn)真仔細(xì)去探索,還是有一些常用之法.下面談?wù)勄蠛瘮?shù)解析式f(x)的方法.一、配湊法例1已知f()=+,

2025-01-15 16:45

高二數(shù)學(xué)函數(shù)與方程-在線瀏覽

【摘要】第十一節(jié)函數(shù)與方程基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)零點的定義(1)把使函數(shù)y=f(x)的值為___的實數(shù)x稱為函數(shù)y=f(x)的零點．(2)函數(shù)y=f(x)的零點就是方程f(x)=0的_____，從圖象上看，函數(shù)y=f(x)的零點就是它的圖象與x軸交點的________．2.函數(shù)零點的判定若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間

2025-01-15 17:26

高二數(shù)學(xué)函數(shù)圖象-在線瀏覽

【摘要】第十節(jié)函數(shù)圖像基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)作圖的最基本途徑：描點法描點法作圖象分三步：________、________、________.即根據(jù)函數(shù)的定義域適當(dāng)取值．與函數(shù)值對應(yīng)列出表格，而后在平面直角坐標(biāo)系中描出相關(guān)點，再用平滑的曲線順次連結(jié)，從而作出圖象．2.圖象的變換(1)平移變換①水平平移：y=f(x±

2025-01-12 01:26

高二數(shù)學(xué)正弦定理余弦定理的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】第八節(jié)正、余弦定理的應(yīng)用基礎(chǔ)梳理解三角形(1)解三角形：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

2025-01-15 16:42

高二數(shù)學(xué)二次函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)二次函數(shù)基礎(chǔ)梳理1.二次函數(shù)解析式的三種形式(1)一般式：.(2)頂點式：.(3)交點式：.2.二次函數(shù)

2025-01-12 01:26

高二數(shù)學(xué)二次函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】第六節(jié)二次函數(shù)基礎(chǔ)梳理1.二次函數(shù)解析式的三種形式(1)一般式：.(2)頂點式：.(3)交點式：.2.二次函數(shù)

2025-01-15 17:28

高二數(shù)學(xué)函數(shù)的單調(diào)性-在線瀏覽

【摘要】第四節(jié)函數(shù)的單調(diào)性基礎(chǔ)梳理定義單調(diào)增函數(shù)單調(diào)減函數(shù)一般地，設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為A，區(qū)間I?A，如果對于區(qū)間I內(nèi)的任意兩個值x1，x2當(dāng)x1x2時，都有________，那么就說y=f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)增函數(shù)，I稱為y=f(x)的_________當(dāng)x1x2時，

2025-01-12 01:18

高二數(shù)學(xué)函數(shù)的圖象-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)定位基礎(chǔ)自主學(xué)習(xí)典例精析導(dǎo)悟課堂基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)知能提升作業(yè)一、選擇題（每題4分，共16分）y=2sin(x+)的周期、振幅、初相分別是()（A），2，

2025-01-15 18:20

高二數(shù)學(xué)復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-在線瀏覽

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修2-2《導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用-復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)重點：掌握復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)?教學(xué)難點：復(fù)合函數(shù)的分解，求復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)1).求函數(shù)y=(3x-2)2的導(dǎo)數(shù)2).又如我們知道函數(shù)y=1/x2的導(dǎo)數(shù)是y’=-

2025-01-15 18:20

高二數(shù)學(xué)函數(shù)圖像的變換-在線瀏覽

【摘要】函數(shù)圖像的變換清江中學(xué)：王英一、教材分析二、教學(xué)重點、難點三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)方法五、教學(xué)過程六、教材設(shè)計說明函數(shù)圖像的平移變換規(guī)律：)(xfy?)(axfy??)(xfy?kxfy??)(0?a向左平移個單位a0?a向右平移個單位a0

2025-01-15 17:26

高二數(shù)學(xué)函數(shù)的最值-在線瀏覽

【摘要】一、復(fù)習(xí)與引入f(x)在x0處連續(xù)時,判別f(x0)是極大(小)值的方法是:①如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極大值;②如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極小值.

2025-01-15 19:05

蘇教版高二數(shù)學(xué)函數(shù)單調(diào)性-在線瀏覽

【摘要】江蘇省通州高級中學(xué)張春明數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無形時少直覺形少數(shù)時難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠(yuǎn)

2025-01-13 01:36

高二數(shù)學(xué)余弦函數(shù)(完整版)

高二數(shù)學(xué)余弦函數(shù)(更新版)

高二數(shù)學(xué)余弦函數(shù)(專業(yè)版)

高二數(shù)學(xué)余弦函數(shù)(留存版)