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正文內(nèi)容

高考政治規(guī)范復習教學-在線瀏覽

2025-01-12 01:16本頁面
  

【正文】 ,走向成功? 我們的回答:規(guī)范教學過程、特別是復習教學的規(guī)范是關鍵! 二、規(guī)范復習教學要求及目標 政治學科復習教學規(guī)范的總體要求: —— 客觀:復習教學導向要吻合高考命題導向 —— 主觀:復習教學要遵循考生認知發(fā)展規(guī)律 復習教學內(nèi)容要吻合高考所需的知識儲備 復習教學定位要著眼于學生學習能力發(fā)展 教學設計流程要吻合高考的命題設計思路 訓練反饋過程要有利于培養(yǎng)學生規(guī)范解題 …… 規(guī)范教學之終極目標 —— 夯實基礎,提升學力 ? 觀點明確完整 ? 理解合理到位 ? 靈活提取運用 ? 適用多樣情境 ? 歸納演繹順暢 三、規(guī)范復習教學、打造金牌考生 (一)教學內(nèi)容的規(guī)范 (二)教學過程的規(guī)范 (三)審題解題的規(guī)范 (一)規(guī)范教學內(nèi)容 總體思路:依托學科知識,突出生活主題,拓展教學空間,拓寬學生視野 —— 開拓學習資源,構建自主課程。 第一、關于生活現(xiàn)象 生活現(xiàn)象 不僅是日常教學的重要資源,同樣也是政治課堂的活力之源,對于引導學生理解理論內(nèi)容,引發(fā)學習興趣有著重要作用。 生活現(xiàn)象的選擇: 典型 貼切 鮮活 有內(nèi)涵 例如:就業(yè) —— 民生之本、安國之策 在社會現(xiàn)實中非常突出、有重要時政支撐、黨和國家高度重視、有具體的素材切入、與課堂教學內(nèi)容有密切聯(lián)系等等。 輻射生活現(xiàn)象 —— 涉及相關問題拓展思考。 第二、關于教材知識 教材知識是最基本的教學內(nèi)容,是學生解決具體問題基本的依據(jù),對于教材知識的規(guī)范性教學要把握三個層面: 知識規(guī)范三層面 ——微觀識記主干(復述) ——中觀把握關系(理解) ——宏觀把握結構(儲存) 微觀識記主干知識,精于復述教材內(nèi)容 —— 夯實基礎知識的內(nèi)容 近年來??嫉闹鞲芍R: 政治常識:有關國家(政府)的知識、關于政黨的知識、關于外交的知識 經(jīng)濟常識:三大產(chǎn)業(yè)(產(chǎn)業(yè)結構、農(nóng)業(yè)、三產(chǎn))、對外開放(全球化、技術創(chuàng)新、發(fā)展對外經(jīng)濟關系的原則)、宏觀調(diào)控(商品和價值規(guī)律)、理解宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象、打造和諧市場(市場秩序、消費者權利、經(jīng)營者素質等) 哲學常識:世界觀和方法論的統(tǒng)一,主要是唯物論和辯證法的原理及方法論,今年價值觀問題更突出。 ? 其中“國體”是統(tǒng)帥,是串聯(lián)的紅線。 ? 政體是國家的組織形式,直接反映國體。 ? 公民與國家的關系是國體在政治生活中的具體反映。 哲學常識:以世界觀和方法論為主線,包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。 ? …… 落實教材知識三途徑 教師講解打基礎 自主學習是關鍵 合作學習有輔助 注意:必須在具體情境中理解知識,否則必
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