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2025-01-11 19:37本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)懷 /訂造一個(gè)天堂 1 全因?yàn)閻?ài) /月亮代表我的心 1 祝福 /感謝你用心愛(ài)著我 1 下課 We Are The World 1 第五天 進(jìn)場(chǎng) Wake Up Everybody 1 講座后 Friendship Forever 1 BeDoHave 后 I Want To Live 1 午膳后 ( 2)高能量音樂(lè) 2 天下無(wú)相 /奉獻(xiàn) 1 畢業(yè) 因有愛(ài) /分享 1 全因?yàn)閻?ài) /月亮代表我的心 1 ( 3)高能音樂(lè) 3 11 課程綱要 第一天 基本課程綱要 7: 00PM 介紹 逃避的方法圖 創(chuàng)造價(jià)值的方法圖 8: 30 基本規(guī)則 9: 30 小息 9: 55 信任行 10: 25 拍檔分享 10: 30 大組分享 講解信念 自動(dòng)化反應(yīng)圖 11: 30 分小組 小組練習(xí) 11: 50 總結(jié) 12: 00 完結(jié) 12 星期三 — 第一天 范籌:為課程奠基及介紹基本概念 介紹 焦點(diǎn):強(qiáng)調(diào)此乃體驗(yàn)式的課程,學(xué)員需要參與而非觀察,愿意互相交流和“創(chuàng)造價(jià)值的方法”。(導(dǎo)師的態(tài)度是屬于邀請(qǐng)性而非對(duì)抗性,介紹時(shí)充滿活力和激情)。 講解: 七時(shí)正上前說(shuō)各位晚上好?。ㄈ鐚W(xué)員沒(méi)反應(yīng),帶著笑容說(shuō)):我們?cè)賮?lái)一次:各位晚上好!我的名字是 ,這將會(huì)在未來(lái)的五天作為你們的導(dǎo)師, (讓其他導(dǎo)師 /或翻譯自我介紹,然后介紹組長(zhǎng)) 在這房間后面的人全是義務(wù)來(lái)到這里。他們來(lái)支持你們和我使這個(gè)課程進(jìn)致最佳效果。誰(shuí)人想物有所值?誰(shuí)人不介意是否物有所值?誰(shuí)是人在心不在? 對(duì)于要?jiǎng)?chuàng)造非凡成就和想物有所值的人,你需要的是超乎普通或平常的付出。要?jiǎng)?chuàng)造不同的成就,這個(gè)星期便需要你有所不同。 現(xiàn)在就讓我們看一看。你一直以來(lái)在財(cái)富方面所做過(guò)的并不容許你賺更多的錢,即是說(shuō)在人生中你要有所不同才可賺更多的錢。好!你現(xiàn)在的行為心態(tài)只能讓你有現(xiàn)在的職位和工作。你要有所不同才能獲得升職或做些不同的事才能獲得那“理想的工作”。 誰(shuí)人想創(chuàng)造比現(xiàn)有更加好的人際關(guān)系?是的話請(qǐng)舉手。我明白我們常都往外看和說(shuō)“假如他 /她不是這樣,我們就會(huì)相處得更好”。至于其它的人,若果你的那個(gè)重要的人或 13 其它有關(guān)系的人并不在這課程中,要改善關(guān)系的唯一方法是在我們自己身上下點(diǎn)功夫,從而你會(huì)有所不同而開(kāi)始在你的人際關(guān)系中創(chuàng)造不同的成果。要有改變就需要有所不同,而如果你要有所不同的話,就需要有突破。 基本課程是一個(gè)機(jī)會(huì)讓你看清楚在你生命中什么是有效和什么是沒(méi)有效?;菊n程就像你生命中任一面鏡,清楚的給你去看。這是一個(gè)讓你開(kāi)始詳細(xì)檢視自己的課程。不同的是我想你用一種跟平常不同的方法去聆聽(tīng)。跟著下來(lái)我要你開(kāi)放地聆聽(tīng)你能如何運(yùn)用這個(gè)課程使你成為贏家,而不需要去分辨好與壞,對(duì)與錯(cuò),同意或反對(duì)。部分是關(guān)于給予大家一些資料讓你在這里成為贏家,而你亦可以在你生命中創(chuàng)造錄同的成果而開(kāi)始以不同的方法去成為贏家。首先,有誰(shuí)是自原來(lái)這里的?(舉手)有誰(shuí)是被人逼來(lái)這里的?有準(zhǔn)是被要脅離婚,被解雇又或者被你的下屬要脅要離職而逼使你來(lái)這里接受“改造”呢?無(wú)論是什么原因,你感覺(jué)你是被逼來(lái)到這兒的。 對(duì)于這些覺(jué)得 被逼 而來(lái)的,我會(huì)給你一兩個(gè)建議。 這個(gè)課程是關(guān)于你的人生,有些時(shí)候可能令到你和其他人覺(jué)得不舒服或情緒激動(dòng)。否則我提議你離開(kāi)而不要留下。這是一個(gè)高度參與(主動(dòng))和互動(dòng)式的課程,需要你的參與才能創(chuàng)造價(jià)值和完成課程。記著我們談及的是非一般的成就,是需要你冒險(xiǎn)和跟平常不同,否則你只能創(chuàng)造你 一貫的成果,那又何需來(lái)基本課程呢。 首先讓我們找出其中一些人的目標(biāo)來(lái)協(xié)助你一下。有什么是你未有而又想有的呢?有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的,因?yàn)樵诨菊n程的學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。(舉手)用咪分享好讓其他人也聽(tīng)到你的目標(biāo),或許能協(xié)助那些未有清晰目標(biāo)少未訂立目標(biāo)的人。開(kāi)始。 發(fā)掘,一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程 成就,我們對(duì)成功的態(tài)度。 好了,讓我們看看未來(lái)五天如何在課程內(nèi)令自己的羸家 基本課程是關(guān)于你的人生,清楚的和個(gè)人的。在課程內(nèi)的每一個(gè)時(shí)刻都像一面鏡讓你去照和看到你在人生的態(tài)度完全是你這刻的態(tài)度,而這樣 做對(duì)你是否有效?如果對(duì)你無(wú)效,那我們便需要檢視一下是什么東西推動(dòng)那種行為,好讓我們能創(chuàng)造不同或新的行為才可以達(dá)致不同或新的成果。每一刻都是一個(gè)機(jī)會(huì)讓你去學(xué)到一些關(guān)于你自己的東西。既然你才是主題,那么比較和批判其他人的體驗(yàn)都是沒(méi)意思的。你要全情投入課程的每個(gè)環(huán)節(jié),愿意檢視自己,留意自己的體驗(yàn),無(wú)論是什么體驗(yàn) 都是你創(chuàng)造價(jià)值的方法。在這個(gè)課程,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,學(xué)習(xí)根本就是無(wú)止境的!但同時(shí)亦沒(méi)有擔(dān)保的,你可以來(lái)五天,高級(jí)課程面談,結(jié)業(yè)嘉賓講座而有很少甚至全無(wú)得著。 你就是它了! 15 在這里你有責(zé)任去創(chuàng)造成果,唯有透過(guò)你的參與你才可以為自己創(chuàng)造任何新的成果。所有的學(xué)習(xí)都視乎學(xué)員本身。 角色圈 在課程中的角色 觀眾 — 不參與游戲,不主動(dòng)令任何事發(fā)生。 參賽者 — 主動(dòng)參與游戲。 (導(dǎo)師清楚詳書講解每一個(gè)角式) 發(fā)掘,一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程。原意開(kāi)放去以嶄新的方法去看和聽(tīng)以及百分百的參與。課程是關(guān)于你的人生,所以很重要地要你去留意你的感受,思想和身體知覺(jué)。 發(fā)掘圖 (導(dǎo)師講解發(fā)掘過(guò)程的每個(gè)部份) 成就,我們對(duì)成功的態(tài)度。這個(gè)圖表可以說(shuō)明我這論點(diǎn)。以下是另一個(gè)圖去解釋什么能制造成果。如果我們要改變就得先發(fā)掘是什么信念決定了我們的行為。 我們?cè)谶@里達(dá)成的目的是要全情參與,清楚的去看自己,探索在行為背叛推動(dòng)我們的信念。這樣就會(huì)令自己改變而制造新的成果。你是誰(shuí)呢?你要如何參與這個(gè)課程去取得你要的成果呢?要這樣的參與你又要放下些什么呢?有什么會(huì)防 你去作這樣的參與?你對(duì)自己,其他人甚至人生又有些什么信念是會(huì)防 你去取得你要的成果呢? 旅程:基本課程, ASI 和結(jié)業(yè)嘉賓講座。若我們要成功,就要完成 以及完全體驗(yàn)這旅程去創(chuàng)造最高的價(jià)值和創(chuàng)造理想中的成果。假如你的目標(biāo)對(duì)你是重要,假如你重視他們便需要你完成這旅程和達(dá)成你的目標(biāo)。有幾多人會(huì)有舉與$ 100 獎(jiǎng)金?(舉手)比如說(shuō)獎(jiǎng)金是港幣$ 100,000,000 你會(huì)否留心專注和全情投入?yún)⑴c這場(chǎng)麻槳?所以我的意思是,你在這里所定立的目標(biāo)一定是對(duì)你重要的。這里是一個(gè)安全的地方讓你去冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)自己以及鍛練你的改變。 逃避的方法 17 然后說(shuō):現(xiàn)在讓我們看看這個(gè)銀的另一面。故此你在這里會(huì)用什么方法去逃避呢?還有,這個(gè)課程就像你的人生,故此我在這里所用的逃避方法正正是你用于你的工作和人際關(guān)系的 逃避方法。學(xué)員不需要用咪叫出簡(jiǎn)短答案。這個(gè)是一個(gè)重要的五一節(jié)讓你建立導(dǎo)師的地位)。恐懼本身并不是逃避的方法 — 通常是這逃避性行為的原因才是真正的逃避。記著你這里所做的跟你平常并沒(méi)有分別。(兩分鐘后)完成你的分享,嘉許你的拍檔跟你分享。讓我們列舉(寫在板上)在基本課程中創(chuàng)造價(jià)值的方法。 (讓學(xué)員透過(guò)咪作分享。確保包括下列創(chuàng)造價(jià)值的方法,并加以這樣的解釋??赡苁且粋€(gè)練習(xí),或跟一個(gè)拍檔作分享,跟所有人分享,聆聽(tīng)我所說(shuō)的,或其他人所作的分享,課程中有各種參與的方法。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)百分百參 與應(yīng)該是以什么方式表現(xiàn)呢?對(duì)了,是舉手,站立和列舉更多方法,很簡(jiǎn)單。所以每一刻 — 便如現(xiàn)在這刻,留意你的參與程度。為何我們來(lái)到這課程而不是百分百的參與?有些人可能開(kāi)始留意到人生中任何事情你也很少百分百參與,在這里跟其他地方也不例外。 是什么阻止你百分百的參與,是你 的抗拒。封閉或逃避比面對(duì)你所抗拒的事物來(lái)得容易。就像你在人生中一樣,經(jīng)常退縮。你會(huì)跟自己說(shuō)或者下一次再做罷,但永遠(yuǎn)也沒(méi)有下一次了,就算有,你會(huì)又再退縮和逃避。百分之九十九的時(shí)間我們都活 在一個(gè)舒適地帶。只要我們留在那里,我們便知道如何應(yīng)付一切,不會(huì)出軌,不會(huì)犯獵,因?yàn)檫@是一個(gè)已知的領(lǐng)域,一切都是我們熟悉和擅長(zhǎng)的。所以如果你想你的人生跟從前一樣,無(wú)改,無(wú)新意,那就留在舒適地帶吧。 很明顯,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人也這樣生活。唯一的方法是冒險(xiǎn),沒(méi) 有冒險(xiǎn)便沒(méi)有新的可能性。 19 在這個(gè)課程中,你有很多冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)。透過(guò)跟拍檔開(kāi)放和誠(chéng)實(shí)的分享關(guān)于你參加課程的目的,又或都當(dāng)你不明白我所說(shuō)的可以舉手發(fā)問(wèn)。每當(dāng)你面對(duì)一些令你英尺懼的情況,你會(huì)心跳加速,手心冒汗,就是加油的時(shí)候,就是去冒險(xiǎn),而不是退縮,停滯不前,去玩安全游戲。 當(dāng)然,你認(rèn)為是冒險(xiǎn)的,對(duì)你鄰座的人來(lái)說(shuō)可能不算是冒險(xiǎn)。課程內(nèi)將會(huì)有其他的冒險(xiǎn)。你應(yīng)該何時(shí)冒險(xiǎn)呢?現(xiàn)在!如果你打算待到星期五或六才舉手,只會(huì)越來(lái)越警。冒險(xiǎn)就是這么一回事?,F(xiàn)在就是冒險(xiǎn)的時(shí)候?。ū魄行裕? 誠(chéng)實(shí) 無(wú)論是在這里或在人生中,其中一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的方法就是誠(chéng)實(shí)。但誰(shuí)是那個(gè)最重要,最需要你在這里對(duì)他誠(chéng)實(shí)的呢?對(duì)了,首先對(duì)自己,然后對(duì)其他人。如果你在課程中完全注意別人的行為和說(shuō)話,你會(huì)錯(cuò)過(guò)這里很多的價(jià)值。例如我說(shuō)(平板,沉悶、單調(diào)、沒(méi)表情)我很憤怒,可能這是事實(shí),但并不是誠(chéng)實(shí)地表達(dá)了我的憤怒。所以在這里要理性和情感上的誠(chéng)實(shí)才能創(chuàng)造價(jià)值。在這課 程中的開(kāi)放是什么意思呢?(學(xué)員回答)對(duì)了:其中一種是開(kāi)放于新的見(jiàn)解,對(duì)事物的新看法。你會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,不忍同任何與你的見(jiàn)解有出入的意見(jiàn)。 這不等如你要如我所想般去想,或以這課程的角度去代替你的看法。讓我說(shuō)清楚,不要相信我所說(shuō)的!意思是假如你將你的見(jiàn)解換了我的見(jiàn)解,也不會(huì)改變到什么。 還可以怎樣才是開(kāi)放呢?對(duì)了對(duì)于自己和自己的人生開(kāi)放。你越是能夠具體,詳細(xì)和開(kāi)放關(guān)于自己,你越能創(chuàng)造價(jià)值。 分享 其中一種為自己創(chuàng)造價(jià)值的方法是在所有的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取分享。分享不單只是說(shuō)話,分享的意思是誠(chéng)實(shí)和開(kāi)放地溝通有關(guān)你自己, 20 你當(dāng)下的體驗(yàn)和你留意到自己的東西。給人忠告示,尤其是在這 課程中,完全是浪費(fèi)時(shí)間。這里并沒(méi)有任何體會(huì)是理所當(dāng)然的。唯有透過(guò)爭(zhēng)取每個(gè)機(jī)會(huì)去分享你的體驗(yàn)才能做到。信這個(gè)課程,它是有效的。你甚至可以信任我!有幾多人知道自己在生命中去信任人是困難的呢?(舉手)有幾多人對(duì)這個(gè)課程有懷疑呢?(舉手)你不相信 它對(duì)你很有價(jià)值?(舉手)沒(méi)有問(wèn)題,沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)的。如果你在這里抱懷疑態(tài)度,留意你在人生中什么地方也是懷疑的。沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。 負(fù)責(zé)任 負(fù)責(zé)任的意思是負(fù)責(zé)令這個(gè)課程成為你有價(jià)值的體驗(yàn)。假如你只坐著旁觀而不參與,不冒險(xiǎn),五天也不參與,那便不會(huì)有價(jià)值,那只是浪費(fèi)你的時(shí)間和金錢。唯一可以創(chuàng)造價(jià)值的方法是你負(fù)責(zé)任 去為自己創(chuàng)造。我要為我想要的體驗(yàn)負(fù)責(zé)任。但在這里你會(huì)清楚的看到,你所創(chuàng)造的價(jià)值百分百視乎你的參與。 有承諾 承諾的意思是就算遇到困難也不退縮。無(wú)論是完全大學(xué)學(xué)位或生意上成功或令婚姻美滿,有時(shí)也不容易。在這里也是一樣,我說(shuō)過(guò)我們將會(huì)誠(chéng)實(shí)地看看生命的每一個(gè)范籌,往往會(huì)用很多不如意或不舒服的時(shí)候,亦是令人最易放棄的時(shí)候。又或者開(kāi)始了一份新工作數(shù)月后感覺(jué)上司不好相處便另謀高就。假如你喜歡虎頭蛇尾,在這里你也會(huì)如此。 21 承諾圖 承諾的程度 +5 無(wú)論如何,我承諾 +4 我承諾,除非? +3 我想要,我們談?wù)劙? +2 很好,我有興趣 +1 我希望它會(huì)發(fā)生 0 我不在乎它會(huì)否發(fā)生 在你的生命里現(xiàn)在是使用著那一個(gè)幾層次的承諾呢?你有什么是使用著第 5 層次的承諾的呢?什么對(duì)你是重要的呢?假如你站在一座高樓的天臺(tái),大風(fēng)吹著,有一塊 12 寸門的板連接兩座樓,你會(huì)否有勇氣走過(guò)去?假如用$ 10, 000 挑戰(zhàn)你呢?又或都用$ 100, 000 要你走過(guò)如世貿(mào)中心一般高
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