現(xiàn)場(chǎng)5s實(shí)踐手冊(cè)-在線瀏覽
2024-08-09 15:24本頁(yè)面
【正文】 一步從清潔開(kāi)始』素養(yǎng)：要養(yǎng)成始終遵守各種規(guī)章制度的良好習(xí)慣。要始終保持自身之‘美’。腳底危險(xiǎn)，地面濕滑。物品掉落，流出紅液。衣服寬大引來(lái)不均衡作業(yè)小心！小心！再小心！ 整潔現(xiàn)場(chǎng)，天天安全２、提高質(zhì)量，追求零不良始終保持現(xiàn)場(chǎng)的干凈整潔。整理清除廢舊物品，確保物品搬運(yùn)暢通無(wú)阻。切實(shí)做好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，以大幅提高設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率。散亂的現(xiàn)場(chǎng)是浪費(fèi)的溫床，眾多浪費(fèi)難以發(fā)現(xiàn)。整潔的現(xiàn)場(chǎng)，愉快的工作。所有物品，一目了然。整齊的生產(chǎn)線，無(wú)停線情況。人、機(jī)、料、法如完好無(wú)疑，則無(wú)延期情況?！∨撟骷?，終害自己。工具是否能直接迅速拿取，無(wú)查找和回頭動(dòng)作？是否來(lái)回查找螺絲或螺絲板？６、其他注意事項(xiàng)《紅色標(biāo)識(shí)》用『紅色標(biāo)牌』對(duì)不要物品進(jìn)行大掃蕩〈具體方法〉 人員組織：由3～4人組成一個(gè)小組。例如，科長(zhǎng)（或段長(zhǎng)）1名、其他班組班長(zhǎng)2名、工作人員1名。 按下列程序組織實(shí)施活動(dòng)：（1） 前期準(zhǔn)備：確定閑置（廢棄）設(shè)備和被清理物品的存放場(chǎng)所。（3） 確定紅色標(biāo)牌標(biāo)準(zhǔn)：確定有用物品和無(wú)用物品標(biāo)準(zhǔn)（例如、一個(gè)月未使用物品）。（5） 監(jiān)督檢查：（大件：貼掛紅色標(biāo)牌；小件：清理。不用品→清除、臨時(shí)存放物品→減少，供其他車(chē)間領(lǐng)用。（大件：設(shè)備、作業(yè)臺(tái)和工裝夾具等） （小件：工具、零部件和材料等）1日………處理生產(chǎn)線周?chē)奈锲罚ú恍栉锲罚┱J(rèn)為無(wú)用的物品上貼紅色標(biāo)牌 13日………判斷（班長(zhǎng)工具檢驗(yàn)4〈紅色標(biāo)牌實(shí)例〉※在實(shí)物上做紅色標(biāo)記※左記實(shí)例中右側(cè)：粘貼用左側(cè)：判斷用日期 年 月 日NO：NO：○分類(lèi)：設(shè)備、夾具、其他（ ）名稱(chēng)： 數(shù)量： 理由：不良（故障）其他（ ）判斷：廢棄必需判斷（做‘□’記號(hào)）閑置其他（ ） 6第一步入口整理（2）零部件和工裝工具無(wú)混放現(xiàn)象，不存放無(wú)用辦公用品、手套、抹布等。是否存放無(wú)用物品？；是否存有必要數(shù)量？錘子、扳手等工具是否被隨意放置？ ◎ 整理辦公桌、椅子、照片圖畫(huà)等辦公用品，如有多余或破壞的，毫不猶豫地將其仍掉。是否混放新舊工序作業(yè)表？以往QC發(fā)表資料是否已過(guò)期？是否保存生產(chǎn)新車(chē)時(shí)用的舊物品（資料）？是否存放改善所剩余的零部件、材料和工具 ？如尚未確定相關(guān)規(guī)定，應(yīng)立即整改配備。同時(shí)考慮消火栓的拿取是否方便快捷（消火栓附近是否亂堆物品） 8第一步入口整頓（4）貨物擺放安全可靠，無(wú)放置易燃易爆危險(xiǎn)品。 10第一步入口整頓（6）不合格品、待處理品和試制件等均有其指定的保管場(chǎng)所。 12第一步入口素養(yǎng)（8）有5S組織機(jī)構(gòu)、責(zé)任人和推進(jìn)計(jì)劃。 當(dāng)發(fā)生異常時(shí)： ①停止設(shè)備運(yùn)行。③告知管理人員（或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）。異常對(duì)策討論程序：① 可否消除異常情況？② 可否減少異常？③ 確定最安全方便的方法④ 確定完成責(zé)任人14第一步入口素養(yǎng)（10）正確穿著安全帽、手套和眼鏡等保護(hù)用具。 16第二步入口整頓（2）零部件、容器箱和推車(chē)等各有其指定存放場(chǎng)所。18第二步入口整頓（4）能夠快速查找所需文件資料。
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