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心理健康知識競賽題庫終-在線瀏覽

2024-08-08 18:23本頁面
  

【正文】 最高體現(xiàn)是() A 36. 大學(xué)生心理健康日是() 37. 咨詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為(B) 38. 設(shè)身處地的,像體驗(yàn)自己的精神世界那樣體驗(yàn)他人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是(D) (C) D C) ,我不為人 ,幸福十萬家 45. 下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是(D) 46. 其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)輔導(dǎo)的最有效的方法當(dāng)數(shù)() 49. 每個(gè)人“都有向著健康和積極意志、向著成長的沖動(dòng)或向著人的潛能自我實(shí)現(xiàn)的沖動(dòng)”。 ~2分鐘59. 短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C) 60. 流體智力和晶體智力說是由美國心理學(xué)家(B)提出來的。他的氣質(zhì)類型屬于(A) 63. 弗洛伊德認(rèn)為,(A)是心理發(fā)展的根本動(dòng)力。 、驅(qū)力和需要 、心理和社會(huì) 、前意識和意識 、自我和超我65. 注意屬于(D) 66. 按照馬斯洛的理論,免于恐懼的需要屬于(C) 67. 一般認(rèn)為原始情緒是指(D)。請問這種記憶的名稱叫做(C) 69. 人們害怕或焦慮時(shí)常常伴隨著呼吸加快心率提高、血壓上升、出汗等反應(yīng),這體現(xiàn)了情緒的(A) 70. 以下情況屬于注意選擇性的是(A) 71. 是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產(chǎn)生的對事物整體的認(rèn)識。這被稱為(C)? 73. 好友重逢,一眼就認(rèn)出了對方;舊地重游,處處有熟悉之感,這時(shí)(A)現(xiàn)象。 76. 按起源分類,需要可被分為(B)。 78. 遇事常欠思量,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用的氣質(zhì)類型是(D)。 80. 條件反射形成以后,如果得不到強(qiáng)化,條件反應(yīng)會(huì)逐漸削弱,這被稱為(C)。 82. 1913年,美國心理學(xué)家(B)發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學(xué)》,宣告了行為主義的誕生。 85. “以小人之心,度君子之腹”是以下哪種挫折防衛(wèi)機(jī)制的表現(xiàn)?(B) 86. 指個(gè)人將自己所不喜歡的或不能接受的,而自己身上卻具有的性格特點(diǎn)、觀念、欲望或態(tài)度轉(zhuǎn)移到別人身上,說是別人有這種性格、,惡習(xí)或惡念。3組塊 177。2組塊 177。 93. 嬰兒出生一兩天后就有笑的反應(yīng),這種笑的反應(yīng)屬于(B) 94. 嬰兒偏愛注視(B)。 96. 童年期思維的基本特征是(B)。 B.是在意識中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念,其發(fā)生一般均有事實(shí)根據(jù)。 C.是對既往獲得的知識經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用,用以解決問題形成新概念的能力。 107. 強(qiáng)迫觀念是指 ( D ) A.一種在病理上產(chǎn)生的歪曲的信念,發(fā)生在意識清晰的情況下,是病態(tài)的推理和判斷。此觀念片面而偏激,但邏輯上并不荒謬。 D.某一固定的觀念在腦子里反復(fù)出現(xiàn),這些觀念是患者不愿意想的,且伴有主觀的被迫感覺和痛苦感覺108. 當(dāng)患者對周圍環(huán)境的變化不感興趣,喪失情感反應(yīng),我們稱此人有 ( A ) A.情緒低落 B.情感淡漠 C.心境淡漠 D.情感脆弱 109. 當(dāng)患者遇到突發(fā)性事件時(shí),表現(xiàn)心慌、緊張、出汗、坐立不安,我們稱此人有 ( B ) A. 情感脆弱 B.焦慮情緒 C.反應(yīng)過度 D.心境突變110. 當(dāng)班級規(guī)模過大時(shí),成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為 ( C ) A. 510人 B. 1020人 C. 3040人 D. 5060人111. 心理治療的方法不包括( D ) A. 精神動(dòng)力學(xué)治療 B. 行為治療 C. 認(rèn)知治療 D. 免疫治療112. 行為治療的第一步驟是( D )A. 認(rèn)識病人 B. 建立關(guān)系 C. 與患者見面 D. 確立靶行為113. 當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí),施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激,這種行為矯正模式是( B )A .正強(qiáng)化 C .負(fù)強(qiáng)化 A. 適度用腦 115. 閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時(shí),頭腦中形成阿Q形象的過程稱為( A ) 116. 人們提起天安門就會(huì)想到人民大會(huì)堂,人民英雄紀(jì)念碑,這種聯(lián)想主要屬于 ( A ) 117. 嬰兒偏愛(A )的音樂曲調(diào)。 126. 追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是(C) 127. (C)是對頭腦中已有的表象進(jìn)行加工改造,形成新形象的過程 128. (C)是決定個(gè)體行為的基本特征,是人格的有效組成 129. 團(tuán)體咨詢最適宜的對象是(B) 130. 人在危險(xiǎn)緊急意外事件出現(xiàn)時(shí)表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D) 131. 強(qiáng)而靈活性高的高級神經(jīng)活動(dòng)類型是(A) 132. “悲喜交加”,“百感交集”是人的情緒和情感的(A)的表現(xiàn)。 B第二天 C第三天 D第二周143. 交往雙方能否成為知己,關(guān)鍵在于各自能否(D) 144. 勤奮,懶惰,謙虛,驕傲,這些反映的是(C)特征. 145. 王元5歲,IQ是110,李平10歲,IQ也是110,兩者的智力相比()”反應(yīng)的是一種(B )心理。這種失眠屬于什么失眠?(D) A.假性失眠 B.情境性失眠 C.失率性失眠 D.藥物性失眠154. 研究心理的種系發(fā)展和人的心理的個(gè)體發(fā)展的心理學(xué)是(A) 155. 研究心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的最一般的規(guī)律的心理學(xué)是(B))157. 研究教育過程中所包含的各種心理現(xiàn)象,揭示教育同心理發(fā)展的相互聯(lián)系的是(D)158. 睡眠中,做夢的時(shí)間基本上以(C 159. 做夢現(xiàn)象多發(fā)生在睡眠的哪一個(gè)階段? )B) 162. 系列位置效應(yīng)一般表現(xiàn)是( D)D 例如有的孩子愛哭好鬧,有的孩子平靜安穩(wěn)。 166. 在艾里克森的心理發(fā)展理論中,個(gè)體自我同一性形成與自我同一性混亂相沖突的時(shí)期是()。 這一時(shí)期是(C) 認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度C BB.延遲模仿C.認(rèn)生B)個(gè)層次的需要。 173. 艾里克森劃分人格發(fā)展階段的依據(jù)是(B 175. “注意”是心理活動(dòng)或意識對一定的對象的指向和集中,當(dāng)人們對周圍的一切() 176. 哪種注意既服從當(dāng)前的任務(wù)要求,又可以節(jié)省意志的努力?() 177. 夢囈、夢游和尿床等現(xiàn)象多發(fā)生在睡眠的哪一個(gè)階段?() 178. 選出下列選項(xiàng)中不屬于容易被催眠的人通常具有的特征。D 、干練、有主見179. 一個(gè)人能否進(jìn)入催眠狀態(tài),主要取決于什么?() 180. 關(guān)于催眠,以下哪一項(xiàng)是錯(cuò)的?C ,暗示性升高181. 如果你和一個(gè)人有數(shù)次交往,并以第一次的印象對該人作出判斷,這在社會(huì)認(rèn)知中屬于()。CD ,如成績不好或玩皮搗蛋,那么往往就會(huì)被教師認(rèn)為什么樣都有不行,一無是處 ,回憶率 ,再現(xiàn)率更高184. 當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí),他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定,這種現(xiàn)象被稱為()。A186. 我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,東北姑娘“寧可餓著,也要靚著”,實(shí)際上都是()。這是印象形成中的什么效應(yīng)?() 188. 童話故事中,狐貍說吃不到的葡萄是酸的,這種行為是哪種心理防御機(jī)制?() A 這其實(shí)就反映了下列哪種調(diào)節(jié)機(jī)制?() 191. 以下各種情況中屬于過度補(bǔ)償?shù)氖牵ǎ?。B193. 當(dāng)個(gè)體接受一個(gè)小的要求后,為保持形象的一致,他更可能接受一項(xiàng)重大的,更不合意的要求,這叫做()。牧民于是求助政府和軍隊(duì)將狼群趕盡殺絕??墒牵舾赡暌院?,卻發(fā)現(xiàn)羊的繁殖能力大大下降,羊的數(shù)量銳減且體弱多病,羊毛的質(zhì)量也大不如從前。于是,牧民又請求政府再引進(jìn)野狼,狼回到草原,羊的數(shù)量又開始增加。() 195. 兩個(gè)水果攤賣的水果,價(jià)格和質(zhì)量一樣,一家門前沒有人,而另一家擠滿了人,此時(shí)一人來買水果,看見這兩個(gè)水果攤,他沒多想也擠進(jìn)了人多的那個(gè)攤子前。CC 197. 加入團(tuán)體的難度越大,成員間的凝聚力()。198. 自愿接受他人的觀點(diǎn)或信息,使自己的態(tài)度與他人要求一致叫()。這就是一個(gè)典型的()效應(yīng)。200. 心理學(xué)家曾在一次測試中發(fā)現(xiàn),男性在男女同桌就餐地要比單純男性就餐時(shí)要文明許多,這是由于大多數(shù)人在異性面前更注意自己的言行。DA C 203. 早晨的學(xué)習(xí)效果一般較好,這是因?yàn)檫@一階段的學(xué)習(xí)不受下列哪一選項(xiàng)的干擾?() A205. 根據(jù)信息保持時(shí)間的長短,可將記憶分為三類。C 206. 人傷感時(shí),會(huì)見花落淚,對月傷懷。B207. 下列對心境的描述錯(cuò)誤的是(B)。 208. 俗話說“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態(tài)屬于()。B 210. 高級神經(jīng)活動(dòng)類型屬于強(qiáng)、平衡、不靈活,與其對應(yīng)的氣質(zhì)類型是()。A 212. 氣質(zhì)主要反應(yīng)了心理活動(dòng)在()方面的動(dòng)力方面的特點(diǎn)。這反映了心理學(xué)中的哪種情況?()這是知覺恒常性中的()。 ) (靜覺)216. 差別感覺閾限越小,則差別感受性越大,其感覺能力() DA220. 弗洛依德的人格劃分中的“自我”遵循什么原則?() BB AB 225. 關(guān)于沖突觀念的現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為()。 B -回避型沖突-回避型沖突227. 想摘玫瑰又怕刺,這是一種()的沖突形式。—回避型 —回避型D 229. 如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致,這屬于()上的問題  CB () BD 、社會(huì)適應(yīng)良好()。B 237.()是某一固定觀念在個(gè)體腦中反復(fù)出現(xiàn),他無法擺脫而感到痛苦。A ,并且具有一種自我欺騙的成分。、痛苦等情緒,而不是針對引起挫折的事件本身。職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為(ACD) 。下列哪些方法有助于提高自信(ABCD)%B 10. 學(xué)習(xí)疲勞過程中易產(chǎn)生的不良情緒有:(ABD)               11. 在個(gè)體發(fā)展過程中會(huì)出現(xiàn)兩次自我中心時(shí)期,分別是在( AC )。 C .情緒焦慮 13. 某人在情感方面受了極大的委屈,意圖發(fā)泄心中的不快,合適的方法有(ABD) 14. 下面關(guān)于友誼和愛情的說法,正確的有(ABCD),有更多的占有 ,雙方有更嚴(yán)格的行為標(biāo)準(zhǔn) ,朋友共度自由的時(shí)間較少15. 心理咨詢的內(nèi)容有(AD) 16. 下面描述了幾種同學(xué)們做心理咨詢的動(dòng)機(jī),其中不合理的有(BCD) 17. 通過心理咨詢,可以() 18.
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